《研究性學習之溫室效應與人類生存環(huán)境.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《研究性學習之溫室效應與人類生存環(huán)境.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、青云中學研究性課題申報表,溫室效應與人類生存環(huán)境,開題報告,課題名稱：溫室效應與人類生存環(huán)境 課題編號： 導師：李慶剛 成員：吳艷琪 張鑾箐 戴振毅 宋婧妍 曹燕峰 組長：吳艷琪 班級：初二（5）班,一、課題研究的背景及意義,近年來，隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，溫室效應的問題越來越嚴重。已引起全球氣候變暖等一系列嚴重問題，引起了全世界各國的關注。通過該研究，希望人們能更正確的去了解溫室效應對人和動植物的危害。希人們能夠更好的去控制溫室氣體的排放。,二、預期成果 通過研究，了解溫室效應目前的情況，幫助學生了解環(huán)境保護的重要性，初步建立環(huán)境保護的意識。 三、研究方法 觀察研究，調(diào)查研究，文
2、獻研究 四、活動計劃 1.準備開題 2. 收集資料 整理資料 3.完成報告,,五、課題論證 在溫室效應日益嚴重的今天，我們希望通過對溫室效應的研究，讓學生了解溫室效應對人類生存環(huán)境的危害，幫助學生從小樹立環(huán)境保護的意識，在以后的學生生活中，通過自己的行動來影響其他人，從而從少到多，使人們都能注意到環(huán)境保護的重要性，使我們能夠擁有一個健康的地球。,溫室效應與人類生存環(huán)境,青云中學 初二（5）班,1.什么是溫室效應。,3.溫室效應對人類的生活有那些影響。,4.人類的應對措施。,2.溫室效應形成的原因。,5.提倡低碳生活，保護我們的生存環(huán)境,1.什么是溫室效應,溫室效應(英文：Gre
3、enhouse effect)，又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因其作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應。,2.溫室效應形成的原因,一、溫室氣體的大量排放 溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，對紅外線進行反射，其結果是地球表面變熱起來。因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體。
4、人類活動和大自然還排放其他溫室氣體，它們是：氟氯烴（CFC、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物氣體、地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陸地上的森林，尤其是熱帶雨林。,二、臭氧層的消耗與破壞 臭氧濃度較高的大氣層約在距地表10-50公里范圍內(nèi)，在25公里處濃度最大，形成了平均厚度為3毫米的臭氧層，它能吸收太陽紫外輻射，給地球提供了防護紫外線的屏蔽，并將能量貯存在上層大氣，起了調(diào)節(jié)氣候的作用。臭氧層的破壞會使過量的紫外輻射到達地面，造成健康危害；使平流層溫度發(fā)生變化，導致地球氣候異常，影響植物生長、生態(tài)的平衡等后果。,3.溫室效應對人類的生存有那些影響。,2) 地球上的病蟲害增加,1)
5、氣候轉變“全球變暖”,3) 海平面上升,4) 氣候反常，海洋風暴增多,5) 土地干旱，沙漠化面積增大,1) 氣候轉變：全球變暖,溫室氣體猶如一層棉被覆蓋在地面上。溫室氣體濃度的增加會減少紅外線輻射放射到太空外，地球的氣候因此需要轉變來使吸取和釋放輻射的份量達至新的平衡。 這轉變可包括全球性的地球表面及大氣低層變暖，因為這樣可以將過剩的輻射排放出外。雖然如此，地球表面溫度的少許 上升可能會引發(fā)其他的變動。,利用復雜的氣候模式，政府間氣候變化專門委員會在第三份評估報告估計全球的地面平均氣溫會在2100年上升1.4至5.8。這預計已考慮到大氣 層中懸浮粒子傾于對地球氣候降溫的效應與及海洋吸收熱能的作
6、用 (海洋有較大的熱容量)。但是，還有很多未確定的因素會影響 這個推算結果，例如：未來溫室氣體排放量的預計、對氣候轉變的各種反饋過程和海洋吸熱的幅度等等 .,2) 地球上的病蟲害增加,美國科學家近日發(fā)出警告，由于全球氣溫上升令北極冰層溶化，被冰封十幾萬年的史前致命病毒可能會重見天日，導致全球陷入疫癥恐慌，人類生命受到嚴重威脅。溫室效應對的危害. 紐約錫拉丘茲大學的科學家在最新一期科學家雜志中指出，早前他們發(fā)現(xiàn)一種植物病毒TOMV，由于該病毒在大氣,中廣泛擴散，推斷在北極冰層也有其蹤跡。于是研究員從格陵蘭抽取 4塊年齡由 500至14萬年的冰塊，結果在冰層中發(fā)現(xiàn)TOMV病毒。研究員指該病毒表層被
7、堅固的蛋白質(zhì)包圍，因此可在逆境生存。 這項新發(fā)現(xiàn)令研究員相信，一系列的流行性感冒、小兒麻痹癥和天花等疫癥病毒可能藏在冰塊深處，目前人類對這些原始病毒沒有抵抗能力，當全球氣溫上升令冰層溶化時，這些埋藏在冰層千年或更長的病毒便可能會復活，形成疫癥?？茖W家表示，雖然他們不知道這些病毒的生存希望，或者其再次適應地面環(huán)境的機會，但肯定不能抹煞病毒卷土重來的可能性.,3) 海平面上升,假若全球變暖正在發(fā)生，有兩種過程會導致海平面升高。第一種是海水受熱膨脹令水平面上升。第二種是冰川和格陵蘭及南 極洲上的冰塊溶解使海洋水份增加。預期由1900年至2100年地球的平均海平面上升幅度介乎0.09米至0.88米之間
8、。 全球暖化南太小島即將沒頂 全球暖化使南北極的冰層迅速融化，海平面不斷上升，世界銀行的一份報告顯示，即使海平面只小幅上升1米，也足以導致5600萬發(fā)展中國家人民淪為難民。而全球第一個被海水淹沒的有人居住島嶼即將產(chǎn)生位于南太平洋國家巴布亞新幾內(nèi)亞的島嶼卡特瑞島，目下島上主要道路水深及腰，農(nóng)地也全變成爛泥巴地。,4.人類的應對措施,一、全面禁用氟氯碳化物 實際上全球正在朝此方向推動努力，是以此案最具實現(xiàn)可能性。倘若此案能夠?qū)崿F(xiàn)，對于2050年為止的地球溫暖化，根據(jù)估計可以發(fā)揮3%左右的抑制效果。,二、保護森林的對策方案 今日以熱帶雨林為生的全球森林，正在遭到人為持續(xù)不斷的急劇破壞。有效的因應對策
9、，便是趕快停止這種毫無節(jié)制的森林破壞，另一方面實施大規(guī)模的造林工作，努力促進森林再生。目前由于森林破壞而被釋放到大氣中的二氧化碳，根據(jù)估計每年約在12gt.碳量左右。倘若各國認真推動節(jié)制砍伐與森林再生計劃，到了2050年，可能會使整個生物圈每年吸收相當于0.7gt.碳量的二氧化碳。具結果得以降低7%左右的溫室效應。,三、汽車使用燃料狀況的改善 日本汽車在此方面已獲技術提升，大幅改善昔日那種耗油狀況。但在美國等地，或許是因油藏豐富，對于省油設計方面，至今未見有何明顯改善跡象，仍舊維持過度耗油的狀況。因此，該地區(qū)生產(chǎn)的汽車在改善燃油設計方面，具有充分發(fā)揮的余地。由于此項努力所導致的化石燃料消費削減
10、，估計到了2050年，可使溫室效應降低5%左右。,四、改善其他各種場合的能源使用效率 是要改善其他各種場合的能源使用效率。今日人類生活，到處都在大量使用能源，其中尤以住宅和辦公室的冷暖氣設備為最。因此，對于提升能源使用效率方面，仍然具有大幅改善余地，這對2050年為止的地球溫暖化，預計可以達到8%左右的抑制效果。,五、提倡使用新能源 譬如推動所謂“陽光計劃”之類。這方面的努力能使化石燃料用量相對減少，因此對于降低溫室效應具備直接效果。不過，就算積極推動此項方案，對于2050年為止的溫暖化，只具4%左右的抑制效果。其效果似乎未如人們的期待。利用生物能源(Biomass Energy)作為新的干
11、凈能源。亦即利用植物經(jīng)由光合作用制造出來的有機物充當燃料，藉以取代石油等既有的高污染性能源。,5.提倡低碳生活，保護我們的生存環(huán)境,所謂“低碳生活（low-carbon life）”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活的14條建議 1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活； 2、隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修 養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己 的健康； 3、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還 無須開車； 4、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛 錢的50倍； 5、沒必要
12、一進門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今 不過130年，之前的幾千年也過得好好的；,6、可以這么認為，氣候變暖一部分是出于對過度使用空 調(diào)和暖氣的報復； 7、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水 杯因為制造他們所使用的石油也是一次性的； 8、其實利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡 量把工作放在白天做； 9、過量肉食至少傷害三個對象：動物，你自己和地球； 10、買電器看節(jié)能指標，這是最簡單不過的方法了； 11、10年前亂丟電池還可以能是無知，現(xiàn)在就完全是不負 責任了； 12、隨身常備筷子或勺子，已經(jīng)是環(huán)保人士的一種標簽； 13、沒事多出去走走，“宅”是很費電的； 14、衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不僅環(huán)保、時尚，而且 優(yōu)雅、耐穿；,溫室效應與人類生存環(huán)境結題報告,通過對溫室效應的調(diào)查研究，我們發(fā) 現(xiàn)溫室效應給人們生存環(huán)境以及整個生物圈帶來的后果是非常嚴重的。而要改變這個現(xiàn)狀也不是一蹴而就的，必須要靠我們所有人，經(jīng)歷若干年才能實現(xiàn)。讓我們從我做起，從自己身邊的點點滴滴做起，提倡低碳生活，為美好的明天而不斷努力。,從我做起，愛護環(huán)境，保護地球,謝謝觀賞,
研究性學習之溫室效應與人類生存環(huán)境.ppt
