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1、隊列隊形圖解（行進間隊形）,靈璧縣崔樓初中------吳立志,（一）一路縱隊：（1） 繞場行進,,口令“繞場行進走” “繞場跑步走” 要領(lǐng)：排頭帶領(lǐng)圍繞場地邊線呈逆時針方向行進，每到一角自動左轉(zhuǎn)彎繼續(xù)前進。 教法：在場地四角轉(zhuǎn)彎處設(shè)標志物進行練習。,（2）對角線行進,,口令“對角線行進走” “對角線跑步走” 要領(lǐng)：聽到口令，排頭帶領(lǐng)左轉(zhuǎn)彎45度按對角行進，到達頂點自動轉(zhuǎn)彎沿邊線行進。 教法：在兩對角處設(shè)標志物進行練習。,（3）蛇形行進,,口令“蛇形行進走” “蛇形跑步走” 要領(lǐng)：由排頭帶領(lǐng)左后轉(zhuǎn)彎走，到達規(guī)定點自動右后轉(zhuǎn)彎走。依此往復行進。 教法：場地中設(shè)置標志或由指揮員帶隊練習。,（4）圓形
2、行進,,口令“圓形行進走” “圓形跑步走” 要領(lǐng)：排頭帶領(lǐng)沿弧形繞場行進，自動調(diào)整步幅，至隊伍首尾相接后按弧形行進。 教法：確定圓心后，排頭根據(jù)隊伍長短調(diào)整半徑；亦可以面向圓心，左右拉手成圓后進行練習。,（5）“8”字形行進,,口令“ 8字形行進走” “ 8字形跑步走” 要領(lǐng)；排頭帶領(lǐng)左轉(zhuǎn)彎弧形行進，通過場地中心點自動右轉(zhuǎn)彎弧形行進成圓，至中心點左轉(zhuǎn)彎，兩圓在場地中心點相切。當隊伍相交時，依次穿插通過。 教法；確定場地中心點。先在畫有標志線的場地上進行，也可由老師帶領(lǐng)行進。,（6）螺旋行進,口令：成閉口螺旋形走!,,學法指導：排頭循圓周向內(nèi)做螺旋形行進到場地中心，排頭自行向右后轉(zhuǎn)向相反的方向，
3、由內(nèi)向外成螺旋形走出來。其他學生依次由場地中心，跟隨排頭走出來。,口令：成開口螺旋形走!,,,學法指導：當排頭旋繞至場地中心時，教師應發(fā)“立定和向后轉(zhuǎn)”的口令，全體向后轉(zhuǎn)，由原排尾帶領(lǐng)按教師指示的方向繼續(xù)前進。做閉口螺旋形走時，應注意保持一定的間隔。 要領(lǐng)：由排頭帶領(lǐng)沿隊伍的內(nèi)線做螺旋形行進，至中心點（不能再前進時）自動右后轉(zhuǎn)彎，沿隊伍的外緣反方向行進。 當排頭行進至中心點時，亦可下達向后轉(zhuǎn)走（跑）的口令，排尾變排頭，反方向行進。 教法：初學者可先手拉手相接進行練習，以免錯亂。,（二）二路縱隊 （1）分隊走，合隊走口令“分隊走”,口令“合隊走”,,要領(lǐng)：一路縱隊中場行進，聽到分隊走的口令，第一
4、名學生左轉(zhuǎn)彎，第二名學生右轉(zhuǎn)彎，后面學生依此跟進，成二路沿左右邊線繞場行進。至將相遇，聽到合隊走的口令時，左路學生左轉(zhuǎn)彎，右路學生右轉(zhuǎn)彎井依次插入左路學生之后，成一路縱隊行進。,（2） 并隊走，裂隊走口令“并隊走” “裂隊走”,,,要領(lǐng)：兩路學生將相遇時，聽到并隊走的口令，左路學生左轉(zhuǎn)彎，右路學生右轉(zhuǎn)彎，成二路縱隊并列前進；二路縱隊中場行進，聽到“裂隊走”的口令，左路學生左轉(zhuǎn)彎，右路學生右轉(zhuǎn)彎，各自沿左右邊線繞場行進。 教法：將分隊、合隊、并隊、裂隊分別教授，然后綜合操作，可一次完成。順序是一路縱隊由分隊并隊裂隊合隊；二路縱隊由裂隊合隊分隊并隊。,（3）交叉行進口令“交叉行進走”,,,,,要領(lǐng)
5、；沿左右邊線行進的兩路聽到口令后，左路學生左轉(zhuǎn)彎45度，右路學生右轉(zhuǎn)彎45度，各自治對角行線行進，至中心點相交時，左先、右后，依次穿插通過。 教法：交叉前先拉開一倍距離，指揮員站在場地中心點附近視察，防止碰撞。,（4）錯肩行進,,口令“錯肩行進走”,“錯肩跑步走” 要領(lǐng)：左右兩路隊伍快相遇時，聽到口令，左右兩路各自靠左行進（相隔一步）錯右肩繼續(xù)繞場行進。 教法：講解后直接操作，可與其它隊形綜合進行練習。,（三）行進間由一路縱隊變成多路縱隊及還原,學法指導：聽到口令后，前n名學生同時向左轉(zhuǎn)走，后面n名走到同一地點也向左轉(zhuǎn)走，依次跟隨前進。還原時，聽到口令后，各路排頭同時向左轉(zhuǎn)走，其他依次行進到同
6、一地點也向左轉(zhuǎn)走，跟排頭走成一路縱隊。,（四）散開與靠攏,散開與靠攏主要有：兩臂間隔散開與靠攏、橫隊梯形散開與靠攏、縱隊弧形向前和向后散開與靠攏、依次散開與靠攏等。,,(1)左右間隔兩臂、前后距離兩步散開和靠攏 教法提示：須先規(guī)定好基準學生，規(guī)定好散開的走或跑的形式。 口令：以某某為基準，間隔兩臂，距離兩步散開!向右(左)看齊!或以某某為基準向中看齊! 學法指導：基準學生不動，其余用跑步散開。前列或全體兩臂側(cè)舉，對正看齊，然后兩臂自動放下成立正姿勢。當下達靠攏口令后，按口令要求迅速跑步靠攏看齊。,(2)橫隊變梯形散開和靠攏(以一列變?nèi)袨槔?,教法提示：須先1、3、5、或5、3、1報數(shù)，并強調(diào)
7、走自己所報的數(shù)步。 口令：成三列梯形橫隊走!成一列橫隊走! 學法指導：聽到口令后，報幾的向前幾步走。當下達靠攏口令后，先向后轉(zhuǎn)，再按各自報的數(shù)字走回原位，然后向后轉(zhuǎn)。,(3)弧形散開和靠攏(以四路縱隊為例，有兩種做法,,教法提示：先明確8拍完成練習，再指定2、3路前6拍分別所走的弧線，最后再強調(diào)1、4路不動。 口令：間隔兩步弧形散開和向中弧形靠攏! 學法指導：1、4路不動，2、3路前6拍分別沿弧線經(jīng)前繞過臨近的同學走至規(guī)定的距離，7、8拍向后轉(zhuǎn)。靠攏時，原2、3路的學生按原路線走回原處，再向后轉(zhuǎn)，同樣用8拍完成。 口令：間隔兩步向后弧形散開和向后弧形靠攏! 學法指導：與弧形散開、靠攏基本相同，
8、唯前兩拍先向后轉(zhuǎn)，從臨近同學后面弧形繞至規(guī)定位置。,(4)依次散開和靠攏(以100人方陣為例),,教法提示：首先各路由前向后“10至1”報數(shù)，明確特定的列次；然后再由右向左報數(shù)，明確每人的序數(shù)。最后強調(diào)每列起動依次相差的步數(shù)。 口令：向前向左成體操隊形散開和向后向右靠攏! 學法指導：聽到散開口令后，從第10列(前列)開始用齊步或正步前進。每列起動依次相差兩步，各列走的步數(shù)為列次的2倍減1（如第10列即1021=19）。向前同時走完規(guī)定的步數(shù)后立定，全體向左轉(zhuǎn)。再以各排尾開始向新的方向前進。步數(shù)為每人所報序數(shù)的2倍減1。走完后立定，全體向右轉(zhuǎn)，即成散開隊形。當下達靠攏口令后，全體向右轉(zhuǎn)，按散開時的做法和步數(shù)向前靠攏，再向右轉(zhuǎn)，向前成密集隊形靠攏，然后，全體向后轉(zhuǎn)，還原成原隊形。,
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