統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元 習(xí)作：小小“動(dòng)物園” 課件（30頁）

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1、習(xí)作：習(xí)作：小小小小“動(dòng)物園動(dòng)物園”第二單元第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把家人想象成相應(yīng)的動(dòng)物，寫出他們之間的相把家人想象成相應(yīng)的動(dòng)物，寫出他們之間的相像點(diǎn)，享受家人角色轉(zhuǎn)換的趣味，感受像點(diǎn)，享受家人角色轉(zhuǎn)換的趣味，感受“小小小小動(dòng)物園動(dòng)物園”的氛圍。的氛圍。(重點(diǎn)重點(diǎn))2.通過討論，觀摩例文，發(fā)現(xiàn)并初步運(yùn)用將家人通過討論，觀摩例文，發(fā)現(xiàn)并初步運(yùn)用將家人寫出動(dòng)物特征的方法，獲得新經(jīng)驗(yàn)。寫出動(dòng)物特征的方法，獲得新經(jīng)驗(yàn)。(難點(diǎn)難點(diǎn))情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入同學(xué)們，大家都同學(xué)們，大家都去過動(dòng)物園吧去過動(dòng)物園吧?還還記得自己見過的記得自己見過的動(dòng)物嗎動(dòng)物嗎?情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入習(xí)作講解習(xí)作講解小明

2、說小明說:“:“我的爸爸我的爸爸胖胖的，很憨厚，像胖胖的，很憨厚，像只熊。只熊?！绷?xí)作講解習(xí)作講解 小紅說小紅說:“:“我我的姐姐游泳特別好，的姐姐游泳特別好，在水里像一條自由在水里像一條自由自在的魚。自在的魚?！绷?xí)作講解習(xí)作講解 小蘭說小蘭說:“:“我我的爺爺很威嚴(yán)，就的爺爺很威嚴(yán)，就像一只大老虎。像一只大老虎?！绷?xí)作內(nèi)容習(xí)作內(nèi)容 動(dòng)物各有各的特點(diǎn)?？墒且幌脒^，有一天把動(dòng)物各有各的特點(diǎn)?？墒且幌脒^，有一天把自己的家人和動(dòng)物放自己的家人和動(dòng)物放在一起比較嗎在一起比較嗎?今天我今天我們一起走進(jìn)習(xí)作們一起走進(jìn)習(xí)作“小小動(dòng)物園小小動(dòng)物園”。審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)寫自己熟寫自己熟悉的家人。悉的家人。寫作范圍

3、寫作范圍習(xí)作講解習(xí)作講解寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容 將家人與某種將家人與某種動(dòng)物相比較，找出動(dòng)物相比較，找出相似點(diǎn)。抓住人物相似點(diǎn)。抓住人物與動(dòng)物的外貌、性與動(dòng)物的外貌、性格和愛好等主要特格和愛好等主要特點(diǎn)來寫作。點(diǎn)來寫作。寫作方法寫作方法1.抓特點(diǎn)，找相似抓特點(diǎn)，找相似。仔細(xì)想一想家人的。仔細(xì)想一想家人的外貌外貌、性格性格、愛好愛好等方面，哪一方面最等方面，哪一方面最突出，這個(gè)突出的特點(diǎn)與哪種動(dòng)物比較突出，這個(gè)突出的特點(diǎn)與哪種動(dòng)物比較像像?什么地方像？要抓住外貌相似的有特什么地方像？要抓住外貌相似的有特色的地方。色的地方。寫作方法寫作方法2.巧安排，顯特點(diǎn)巧安排，顯特點(diǎn)。要想讓家庭的每個(gè)成員評(píng)出寫得像

4、要想讓家庭的每個(gè)成員評(píng)出寫得像不像，一定要把每個(gè)人都寫上一段。不像，一定要把每個(gè)人都寫上一段。注意用詞要準(zhǔn)確，比喻要恰當(dāng)，突出注意用詞要準(zhǔn)確，比喻要恰當(dāng)，突出形象、生動(dòng)。形象、生動(dòng)。寫作方法寫作方法3.讀一讀，改一改讀一讀，改一改。寫好以后，把自己。寫好以后，把自己的習(xí)作放聲讀給同桌聽，看看有沒有不的習(xí)作放聲讀給同桌聽，看看有沒有不通順的句子，然后認(rèn)真修改。通順的句子，然后認(rèn)真修改。寫作方法寫作方法師：師：1.抓特點(diǎn)，找相似抓特點(diǎn)，找相似。2.巧安排，顯特點(diǎn)巧安排，顯特點(diǎn)。3.讀一讀，改一改讀一讀，改一改。生生：怎樣才能把人物特征：怎樣才能把人物特征寫鮮明呢寫鮮明呢?批閱范例批閱范例媽媽和孔雀

5、一樣愛美。媽媽和孔雀一樣愛美。具體介紹媽媽愛美具體介紹媽媽愛美的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。開篇點(diǎn)題。開篇點(diǎn)題。批閱范例批閱范例概括爸爸的特征。概括爸爸的特征。突出爸爸像突出爸爸像“老虎老虎”一樣兇狠。一樣兇狠。從長(zhǎng)相上與老虎作比較。從長(zhǎng)相上與老虎作比較。比較比較“我我”與綿羊的相似點(diǎn)。與綿羊的相似點(diǎn)。在動(dòng)作上找相似點(diǎn)。在動(dòng)作上找相似點(diǎn)。結(jié)尾再次點(diǎn)題，照應(yīng)開頭。結(jié)尾再次點(diǎn)題，照應(yīng)開頭。批閱范例批閱范例 總評(píng)：總評(píng)：本文抓住媽媽、爸爸、本文抓住媽媽、爸爸、“我我”的特點(diǎn)，的特點(diǎn)，分別選擇孔雀、老虎、小綿羊，來突出我們的性分別選擇孔雀、老虎、小綿羊，來突出我們的性格特征。語言生動(dòng)，人物特征突出。格特征。語言生動(dòng)

6、，人物特征突出。批閱范例批閱范例小小小小“動(dòng)物園動(dòng)物園”我家可是一小小我家可是一小小“動(dòng)物園動(dòng)物園”，不信就來，不信就來看看吧看看吧!說起我的弟弟，那可絕對(duì)是一個(gè)不折不說起我的弟弟，那可絕對(duì)是一個(gè)不折不扣的小猴子。他愛吃桃子，每當(dāng)有桃子出現(xiàn)扣的小猴子。他愛吃桃子，每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前，他就兩眼發(fā)光，直勾勾地盯著桃在他眼前，他就兩眼發(fā)光，直勾勾地盯著桃子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下來子，忍不住吃上一口，并且吃了就停不下來了，直到吃完為止。他又是家里的了，直到吃完為止。他又是家里的“機(jī)靈機(jī)靈鬼鬼”，一天，我心血來潮，想看看弟弟的算，一天，我心血來潮，想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣，于是我就問他

7、：術(shù)能力怎么樣，于是我就問他：“11+7=?”他想都不想，就脫口而出：他想都不想，就脫口而出：“等于等于18!”我繼我繼續(xù)問道：續(xù)問道：“18加加24等于幾等于幾?”“等于等于42!”他信他信心滿滿地回答。心滿滿地回答。說明弟弟說明弟弟的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。舉例說舉例說明弟弟明弟弟像猴子像猴子一樣機(jī)一樣機(jī)靈。靈。批閱范例批閱范例我覺得不可思議，他才上幼兒園就會(huì)這么難我覺得不可思議，他才上幼兒園就會(huì)這么難的題目了，真不愧是我們家的的題目了，真不愧是我們家的“機(jī)靈鬼機(jī)靈鬼”。我的。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈，還和猴子一樣很調(diào)皮，弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈，還和猴子一樣很調(diào)皮，總是上躥下跳的，時(shí)而在房間里連蹦

8、帶跳，時(shí)而總是上躥下跳的，時(shí)而在房間里連蹦帶跳，時(shí)而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯，他一直東動(dòng)動(dòng)在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯，他一直東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng)，吃了半小時(shí)也沒吃好飯。西動(dòng)動(dòng)，吃了半小時(shí)也沒吃好飯。在我們家，我可是一只小百靈鳥。整天在媽在我們家，我可是一只小百靈鳥。整天在媽媽身邊飛來飛去，嘰嘰喳喳的。一天，媽媽開車媽身邊飛來飛去，嘰嘰喳喳的。一天，媽媽開車送我去學(xué)習(xí)，我在路上說個(gè)不停，媽媽說她聽得送我去學(xué)習(xí)，我在路上說個(gè)不停，媽媽說她聽得耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了，我的歌耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了，我的歌聲也很美妙哦聲也很美妙哦!一次音樂課，老師請(qǐng)了我和其他七一次音樂課，老師請(qǐng)了

9、我和其他七位同學(xué)來合唱，我們默契十足，當(dāng)我們唱完后，位同學(xué)來合唱，我們默契十足，當(dāng)我們唱完后，用用具體事例表明我像小具體事例表明我像小百靈一樣愛唱。百靈一樣愛唱。批閱范例批閱范例 用具體事例表明媽媽像老用具體事例表明媽媽像老虎一樣對(duì)我們要求嚴(yán)厲?；⒁粯訉?duì)我們要求嚴(yán)厲。教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。老師還把我教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂團(tuán)隊(duì)呢們八人成立了音樂團(tuán)隊(duì)呢!我的媽媽那可是一只母老虎，她雖然沒有我的媽媽那可是一只母老虎，她雖然沒有尖銳的牙齒，也不愛吃肉，但卻非常兇。一次，尖銳的牙齒，也不愛吃肉，但卻非常兇。一次，我沒洗澡就上床玩，媽媽看見了，大聲吼道：我沒洗澡就

10、上床玩，媽媽看見了，大聲吼道：“快下來快下來!”!”只見媽媽豎起鬢毛，瞪大眼睛，只見媽媽豎起鬢毛，瞪大眼睛，嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇猛的母老虎。猛的母老虎。批閱范例批閱范例這就是我的這就是我的“動(dòng)物園之家動(dòng)物園之家”。總結(jié)恰到好處，有畫龍點(diǎn)睛之妙?？偨Y(jié)恰到好處，有畫龍點(diǎn)睛之妙。這就是我的這就是我的“動(dòng)物園之家動(dòng)物園之家”。小作。小作者用首尾呼應(yīng)的寫法，以動(dòng)物園形容自者用首尾呼應(yīng)的寫法，以動(dòng)物園形容自己的家，生動(dòng)而深刻。文章篇幅不長(zhǎng)，己的家，生動(dòng)而深刻。文章篇幅不長(zhǎng)，但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊，但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊，轉(zhuǎn)承巧妙，轉(zhuǎn)承巧妙，能成為寫人

11、這類習(xí)作的典范。能成為寫人這類習(xí)作的典范。優(yōu)秀范文優(yōu)秀范文我的和別人家不同，因?yàn)槲业募胰诵愿裆虾蛣?dòng)物我的和別人家不同，因?yàn)槲业募胰诵愿裆虾蛣?dòng)物非常相似。下面我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛的非常相似。下面我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛的“動(dòng)物動(dòng)物園園”。先說我的媽媽，簡(jiǎn)直就是一只母老虎。有天晚上，先說我的媽媽，簡(jiǎn)直就是一只母老虎。有天晚上，我在燈下完成我在燈下完成英語評(píng)價(jià)手冊(cè)英語評(píng)價(jià)手冊(cè)。因?yàn)?。因?yàn)椤耙巫右巫印边@個(gè)這個(gè)單詞我沒找到，而且單詞我沒找到，而且“i i”總是讀不好，還東張西望，總是讀不好，還東張西望，心不在焉，媽媽就發(fā)火了。只見她瞪著眼睛，眼睛好心不在焉，媽媽就發(fā)火了。只見她瞪著眼睛，眼睛好像要像

12、要小小小小“動(dòng)物園動(dòng)物園”優(yōu)秀范文優(yōu)秀范文噴火一樣，眉頭緊鎖，臉繃得緊緊的，隨手拿了一本噴火一樣，眉頭緊鎖，臉繃得緊緊的，隨手拿了一本書就向我的腦袋重重地拍去，還大聲訓(xùn)斥著：書就向我的腦袋重重地拍去，還大聲訓(xùn)斥著：“你是你是豬頭啊！不長(zhǎng)眼睛啊！豬頭??！不長(zhǎng)眼睛啊！“chair”不就在這里嗎？不就在這里嗎？”我我嚇得哇哇大哭起來，心想：媽媽真兇啊，就像一只母嚇得哇哇大哭起來，心想：媽媽真兇啊，就像一只母老虎在怒吼，魔鬼見了都會(huì)被嚇跑的！媽媽是一只母老虎在怒吼，魔鬼見了都會(huì)被嚇跑的！媽媽是一只母老虎。老虎。我的爸爸就像一頭老黃牛。他是一個(gè)裝卸工我的爸爸就像一頭老黃牛。他是一個(gè)裝卸工,他總他總是為我

13、們的這個(gè)家庭默默無聞的付出著是為我們的這個(gè)家庭默默無聞的付出著,從不要回報(bào)從不要回報(bào).因?yàn)榘职痔貏e任勞任怨因?yàn)榘职痔貏e任勞任怨,所以工作十分繁忙。每天總是所以工作十分繁忙。每天總是在不停的忙碌著在不停的忙碌著,所以我能見到爸爸的時(shí)間卻很少很少。所以我能見到爸爸的時(shí)間卻很少很少。優(yōu)秀范文優(yōu)秀范文我呢，簡(jiǎn)直就像一只頑皮的猴子。尤其是媽媽不我呢，簡(jiǎn)直就像一只頑皮的猴子。尤其是媽媽不在家的時(shí)候，我會(huì)爬上爬下，把家里折騰的其亂無比。在家的時(shí)候，我會(huì)爬上爬下，把家里折騰的其亂無比?！袄匣⒉辉诩遥镒臃Q大王老虎不在家，猴子稱大王”，大概就是說我吧?？桑蟾啪褪钦f我吧?？擅看蚊看巍袄匣⒗匣ⅰ币换丶?，我只有乖乖

14、地收拾一回家，我只有乖乖地收拾“戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)”，一點(diǎn)兒猴王的脾氣也沒有了。一點(diǎn)兒猴王的脾氣也沒有了。這就是我家的這就是我家的“小小動(dòng)物園小小動(dòng)物園”，一個(gè)可愛而又很，一個(gè)可愛而又很有特點(diǎn)的家。有特點(diǎn)的家。素材積累素材積累狼狼虎頭蛇尾虎頭蛇尾 虎背熊腰虎背熊腰 狼吞虎咽狼吞虎咽 龍爭(zhēng)虎斗龍爭(zhēng)虎斗 臥虎藏龍臥虎藏龍 放虎歸山放虎歸山 老虎老虎狼狽為奸狼狽為奸 引狼入室引狼入室 狼子野心狼子野心狼心狗肺狼心狗肺 聲名狼藉聲名狼藉 如狼似虎如狼似虎亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢 羊腸小道羊腸小道 羊入虎口羊入虎口順手牽羊順手牽羊 羊羔美酒羊羔美酒 羊腸九曲羊腸九曲羊羊素材積累素材積累 我愛農(nóng)村的山，愛農(nóng)村的一草一木，但

15、我我愛農(nóng)村的山，愛農(nóng)村的一草一木，但我更愛我奶奶家那條小河。更愛我奶奶家那條小河。u好開頭好開頭 村民們雖然現(xiàn)在都用上了自來水，但在日常村民們雖然現(xiàn)在都用上了自來水，但在日常生活中還是離不開這小河。我們小孩子非常喜歡生活中還是離不開這小河。我們小孩子非常喜歡小河，因?yàn)橄奶炜梢栽谛『永锉M情地游泳，老爺小河，因?yàn)橄奶炜梢栽谛『永锉M情地游泳，老爺爺喜歡它，因?yàn)榭梢匀シ砒喿?；老奶奶喜歡它，爺喜歡它，因?yàn)榭梢匀シ砒喿?；老奶奶喜歡它，因?yàn)榭梢匀ハ匆隆Ｒ驗(yàn)榭梢匀ハ匆?。啊！農(nóng)村的小河，我愛你！??！農(nóng)村的小河，我愛你！u好結(jié)尾好結(jié)尾素材積累素材積累 從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛從小到大，媽媽一直是我們身

16、邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地救我們牙牙楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地救我們牙牙學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們u好開頭好開頭素材積累素材積累u好結(jié)尾好結(jié)尾 從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎崂淼玫亟邮苤鴭寢専o償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?謝謝賞析謝謝賞析