醫(yī)學統(tǒng)計學總復習【江大京江版For醫(yī)學檢驗】
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1、 目錄: ①在研究設計與資料分析中統(tǒng)計方法選擇 1)?統(tǒng)計方法的流程圖 2)?統(tǒng)計方法選擇的思路 3)?教學中各類統(tǒng)計方法的應用條件 ②幾個容易混淆的基本概念 ? 一、?統(tǒng)計方法的流程圖 ? 二、統(tǒng)計方法選擇的思路 1)?統(tǒng)計方法選擇的四級思維 ???資料類型→分布類型→設計類型→具體條件 2)?統(tǒng)計分析的兩個方面 統(tǒng)計描述(統(tǒng)計指標與圖表)→統(tǒng)計推斷 三、教學中各類統(tǒng)計方法的應用條件 1)?集中趨勢與離散趨勢的統(tǒng)計指標 2)?t檢驗與u檢驗 3)?率的u檢驗 4)?c2檢驗 5)?方差分析 6)?秩和檢驗 7)?線性相關與回歸 PS:思?考?題
2、 1)?完全隨機設計實驗資料如何作假設檢驗? 2)?配對試驗設計資料如何進行假設檢驗? 1、t檢驗與u檢驗的應用條件 1)?兩組數(shù)值變量資料比較; 2)?小樣本時用t檢驗,要求資料為隨機樣本并服從正態(tài)分布; 3)?大樣本時用u檢驗,仍要求資料為隨機樣本,但正態(tài)性條件可以放寬; 4)?在兩樣本均數(shù)比較的t和u檢驗中,要求兩組總體方差相等,即方差齊性; 5)?組間要求具有均衡可比性。 2、率的u檢驗的應用條件 1)?樣本例數(shù)n較大(是一個不確定的數(shù)值,與率的大小有關); 2)?率p?或(1-p)不接近于0,也不接近于100%; 3)?np和?n(1-p)均大于5; 4)?在
3、兩樣本率比較時,兩率均應達到上述要求。 3、c2檢驗的適用資料 1)?兩組樣本率的比較; 2)?多組樣本率的比較; 3)?兩組或多組構(gòu)成比的比較; 4)?兩個事物關聯(lián)性的檢驗 5)?配對設計下兩分類或多分類資料檢驗。 4、線性相關與回歸的應用條件 1)?散點圖有線性趨勢; 2)?專業(yè)上要求分析兩變量間關系密切程度??和變化方向,通過一個變量預測或控制另一變量; 3)?兩變量服從雙變量正態(tài)分布,或X可以精確測量的,Y服從正態(tài)分布。 5、秩和檢驗和適用范圍 1)?極度偏態(tài)分布 2)?未知分布或分布不規(guī)則 3)?等級分組資料 4)?一端或兩端無界資料 5)?兩組或多組
4、資料離散度不同—方差不齊 6、集中趨勢與離散趨勢統(tǒng)計指標 ?????????????集中趨勢????離散趨勢 正態(tài)分布?????均數(shù)????????方差、標準差 對數(shù)正態(tài)?????幾何均數(shù)????幾何均數(shù)標準差 偏態(tài)等???????中位數(shù)??????四分位數(shù)間距 變異系數(shù):在兩組或多組資料變異度比較 組間單位不同 組間均數(shù)相差較大 幾個容易混淆的基本概念 1)?樣本與總體 2)?資料(變量)類型 3)?相對數(shù)指標:構(gòu)成比、率、相對比 4)?統(tǒng)計圖類型 5)?統(tǒng)計圖的適用條件 6)?統(tǒng)計表 1、抽樣誤差與標準誤 1)?抽樣研究才有抽樣誤差 2)?抽樣誤差的概念
5、 3)?標準誤是衡量抽樣誤差大小的指標 2、標準差與標準誤關系 聯(lián)系:離散度指標,計算上的聯(lián)系 區(qū)別:描述對象不同,意義與應用不同,與n的關系不同 3、參考值范圍與可信區(qū)間關系 聯(lián)系:均為一個數(shù)值范圍 區(qū)別:意義不同,與,同一資料兩范圍的不同 4、假設檢驗的意義 是通過兩組或多組間有差別的樣本(均數(shù)或率),或樣本與總體(均數(shù)或率)推斷他們的總體(均數(shù)或率)是否相同。 5、檢驗假設與檢驗結(jié)論 1)?無效假設與備擇假設(單雙側(cè)); 2)?是對總體所作,H0假設總體相同或兩者無關,檢驗方法建立于此; 3)?對檢驗方法的H0與H1作總的; 4)?檢驗結(jié)論有統(tǒng)計結(jié)論與專業(yè)結(jié)論
6、; 5)?是針對檢驗假設(總體)而作的; 6、檢驗水準a與P值 1)?a是預先確定的表示在拒絕H0,可能犯錯誤的最大概率,屬于第一類錯誤; 2)?P值是指由H0規(guī)定的總體中進行隨機抽樣,所觀察到的等于及大于(或等于及小于)現(xiàn)有樣本統(tǒng)計量(如u值)的概率,也可表示為在拒絕H0時可能犯錯誤的實際概率大??; 3)?a與P值間的關系:P>?a,接受H0,差異無統(tǒng)計學意義;P≤?a?,拒絕H0,接受H1,差異有統(tǒng)計學意義 7、自由度確定 1)?能夠自由選擇其數(shù)值的變量個數(shù); 2)?總結(jié)各類統(tǒng)計方法的自由度計算; 8、單側(cè)與雙側(cè) 1)?正常值范圍估計中單雙側(cè)的選?。? 2)?組間比較的
7、假設檢驗中單雙側(cè)選??; 3)?線性相關與回歸系數(shù)檢驗單雙側(cè)選取。 9、多組比較問題 1)?卡方檢驗與秩和檢驗中有多組比較問題 2)?檢驗思路是先作總的比較,再作兩兩組間比較;注意H1。 10、u?檢驗與c2檢驗的關系 1)?兩法均用于兩個率比較 2)?u檢驗是有條件的,u?檢驗可用資料c2一定可用,u檢驗不能用,一般c2也可用。 3)?u2=c2 11、線性相關與線性相關系數(shù) 1)?前提是散點圖有線性趨勢; 2)?兩變量線性關系密切程度和變化方向; 3)?檢驗的意義與?r值的意義; 12、線性回歸與線性回歸系數(shù) 1)?前提是散點圖有線性趨勢; 2)?配線求直線回歸
8、方程; 3)?線性回歸系數(shù)b意義; 13、調(diào)查與實驗研究 ?????????????實驗研究???????????????調(diào)查研究 研究因素?????研究者給予?????????????研究對象客觀存在 誤差控制?????控制較好???????????????影響因素較多 隨機性???????對象隨機接受處理???????因素與對象是固定的,抽樣是隨機的 14、三個基本要素與基本原則 研究因素、研究對象、實驗效應 重復原則、對照原則、隨機化原則 15、完全隨機設計與配對設計 1)?完全隨機設計是將研究對象隨機在分為兩組或多組; 2)?配對設計是將研究對象按一定條件配成對
9、子,再隨機分到兩組,隨機區(qū)組設計為多組; 3)?組間均衡性與統(tǒng)計方法不同; 4)?應用上不同; 30道精要問答題 1、正態(tài)分布有什么基本特征?有哪幾個參數(shù)?如何判斷一組數(shù)據(jù)是否服從正態(tài)分布? 基本特征:①正態(tài)分布只有一個高峰,高峰位置在X=μ; ②正態(tài)分布以均數(shù)為中心,左右對稱 參數(shù):均數(shù)、標準差(μ是隨機變量X的總體均數(shù),σ為標準差) ①X軸與正態(tài)曲線所夾面積恒等于1或100% ???????②區(qū)間μ±σ的面積為68.27% ???????③區(qū)間μ±1.96σ的面積為95.00% ???????④區(qū)間μ±2.58σ的面積為99.00% 判斷:頻數(shù)分布圖,前
10、人經(jīng)驗,偏度系數(shù)和峰度系數(shù)的檢驗。 ? 2、如何把正態(tài)分布數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成標準正態(tài)分布數(shù)據(jù)? 對任何服從正態(tài)分布N(μ,σ2)的隨機變量X作線性變換 都變換成均數(shù)為0,方差為1的正態(tài)分布,稱為標準正態(tài)分布,簡記為μ~N(0,1) ? 3、什么叫標準正態(tài)分布?正態(tài)分布、標準正態(tài)分布和t分布有什么聯(lián)系和區(qū)別? 均數(shù)為0,方差為1的正態(tài)分布都稱為標準正態(tài)分布,簡記為μ~N(0,1) 聯(lián)系:都是對稱的連續(xù)型分布;正態(tài)分布可以通過線性轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)化成標準正態(tài)分布;t分布在自由度較大時趨向標準正態(tài)分布。 區(qū)別:曲線圖形不同;功能不同(正態(tài)分布和標準正態(tài)分布可用于u檢驗、參考值范圍制定,質(zhì)量控制
11、等,而t分布主要用于t檢驗或總體均數(shù)的可信區(qū)間。) ? ? 4、什么是正常值范圍?制定正常范圍的基本步驟是什么?正態(tài)分布法與百分位數(shù)法制定正常值范圍各有什么特點? 正常值范圍:又稱參考值范圍,指絕大多數(shù)正常人的某指標范圍 基本步驟:①抽取足夠例數(shù)的正常人樣本 ???????????②對選定的正常人進行準確而統(tǒng)一的測定 ???????????③決定取單側(cè)范圍值還是雙側(cè)范圍值 ???????????④選定適當?shù)陌俜址秶? ???????????⑤估計界值 特點:①正態(tài)分布法:應用本法的條件是資料服從正態(tài)分布,樣本均數(shù)和標準差趨于穩(wěn)定,樣本含量不少于50例為宜,亦可用于經(jīng)變量變換后
12、服從正態(tài)分布的資料,如對數(shù)正態(tài)分布 ??????②百分位數(shù)法:應用本法的條件是樣本含量較多,分布趨于穩(wěn)定,樣本含量不少于150例,適用于偏態(tài)分布資料 ? 4、總體均數(shù)的可信區(qū)間中的可信度和區(qū)間的寬度各說明什么? 總體均數(shù)的可信區(qū)間中的可信度說明可信區(qū)間的準確度,可信區(qū)間的寬度則說明了精密度。 可信度越高,準確度越高;區(qū)間越短,精密度越高。 5、兩樣本均數(shù)比較時為什么要作統(tǒng)計檢驗? ??樣本均數(shù)之間的差異是客觀存在的,這種表面的差異不能直接判斷總體均數(shù)間一定有差別,為了判斷總體間均數(shù)是否有差別,我們必須對現(xiàn)有的樣本均數(shù)作統(tǒng)計上的假設檢驗。 我們班級全體男女同學的平均血壓作比較,要
13、不要作統(tǒng)計檢驗? 班級全體男女同學的平均血壓已經(jīng)是兩個總體均數(shù)(這兩個總體不是太大所以全面調(diào)查可行),總體均數(shù)已經(jīng)知道的話,比較就不用分別抽樣作假設檢驗了。 ? 6、 兩樣本均數(shù)的差別作統(tǒng)計檢驗,P>0.05,你對此結(jié)果如何解釋?若P<0.05,又有哪些具體解釋? P>0.05,P>α(α=0.05),接受H0(檢驗假設),總體均數(shù)相同 P<0.05,P<α(α=0.05),接受H1(備擇假設),總體均數(shù)不全相同 ? 7、 兩樣本均數(shù)差別的t檢驗中,什么情況下作單側(cè)檢驗?什么情況下作雙側(cè)檢驗? 單側(cè)檢驗時(專業(yè)角度能排除另外一側(cè)可能性)??H1:μ>μ0或μ<μ0 雙側(cè)檢驗時
14、??H1:μ≠μ0 ? 8、對樣本均數(shù)與總體均數(shù)或?qū)蓸颖揪鶖?shù)的差別作統(tǒng)計檢驗,怎樣使用可信區(qū)間做判斷? 對樣本均數(shù)與總體均數(shù)μ0比較(單樣本t檢驗)對未知的總體均數(shù)μ求出可信區(qū)間,這個可信區(qū)間若包含μ0,者可以認為μ=μ0;未知的總體均數(shù)μ求出的可信區(qū)間若不包含μ0,則認為μ≠μ0。 兩樣本均數(shù)比較的統(tǒng)計檢驗分成配對樣本和獨立樣本 配對樣本的話,可以求出配對數(shù)據(jù)的一組差值d,然后求出這組差值的總體均數(shù)μd的可以信區(qū)間,這個可信區(qū)間若包含0,則認為總體均數(shù)相等;反之,不等。 兩獨立樣本的話,可以通過兩個樣本分別求出兩總體均數(shù)的可信區(qū)間,如果兩個可信區(qū)間有交叉重疊部分,則可認為兩總體
15、均數(shù)相等,反之,不等。 ? ? ? 9、t檢驗要求什么條件? ①正態(tài)性:即樣本來自正態(tài)總體,特別是n較小時 ②方差齊性:即樣本代表的總體方差相等,特別是對于兩樣本均數(shù)比較的t檢驗(一般情況下,滿足方差齊性,會認為同時滿足正態(tài)性的要求) ③樣本例數(shù)較?。╪<50) ? 10、t檢驗基本步驟是什么? ①建立檢驗假設 ②確定檢驗水準和單、雙側(cè) ③選定檢驗方法和計算統(tǒng)計量 ④確定P值 ⑤推斷結(jié)論 ? 11、實驗設計的要素與原則? 要素:處理因素、受試對象、實驗效應 原則:①對照原則:設立對照組,除給予處理因素不同外,其他非處理因素盡量均衡一致 ???????②隨機
16、化原則:指總體中每個個體都有相等的機會被研究者抽取為樣本 ???????③重復原則:要求有一定的樣本含量 ? 12、線性回歸和線性相關分析的目的是什么? 線性回歸的目的是要建立回歸方程,了解自變量X與應變量Y之間的數(shù)量關系,以便于通過X去推算或預測Y. 線性相關是通過相關系數(shù)刻畫兩個變量之間的相互緊密程度和變化方向。 ? 13、線性回歸和線性相關分析對數(shù)據(jù)有什么要求? 線性回歸(又叫直線回歸):要求自變量可精確測量和嚴格控制誤差。 線性相關(直線相關):要求兩個變量服從雙變量正態(tài)分布。 ? 14、建立回歸方程用的是什么原則? 最小二乘法:各散點距離回歸直線縱向距離平方和
17、為最小而得到直線 ? 15、為什么要對樣本回歸系數(shù)及樣本相關系數(shù)作統(tǒng)計檢驗? 樣本統(tǒng)計量都存在抽樣誤差,樣本回歸系數(shù)及樣本相關系數(shù)都是用數(shù)學公式計算的,但是如果他們的對應總體參數(shù)本身為0的話,那么總體就沒有線性相關或沒有線性回歸關系,所以必須對他們的總體參數(shù)作假設檢驗。如果假設檢驗結(jié)果總體系數(shù)不為0,?樣本回歸系數(shù)及樣本相關系數(shù)就有統(tǒng)計學意義,可以證明他們的回歸或相關關系;如果總體系數(shù)為0,那么樣本回歸系數(shù)及樣本相關系數(shù)就沒有統(tǒng)計學意義。 ? 16、同一批樣品用兩種方法測定結(jié)果的相關系數(shù)是0.95,能否說兩方法測定結(jié)果相同? 不能,相關系數(shù)本身還需要假設檢驗,另外就算兩個變量高度相
18、關,也不能說明測量結(jié)果一致。測定一致的兩種結(jié)果一定高度相關,但是高度相關的兩個結(jié)果未必相同。 ? 17、行×列表資料作χ2檢驗的目的是什么? 推斷兩個或多個總體率或構(gòu)成比是否相同 ? 18、四格表的χ2檢驗對數(shù)據(jù)有什么要求? 哪些情況下要用四格表確切概率法檢驗? ⑴要求: ①T3?5,而且N?3?40 直接用c2檢驗 ②1?£?T5,而且N?3?40?????? 校正c2檢驗 ③T?1??或N?40 不能用c2檢驗,可用四格表概率法 ⑵四格表確切概率法:當T?1?或N?40時 ? 19、什么叫非參數(shù)統(tǒng)計方法?非參數(shù)統(tǒng)計方法
19、有哪些優(yōu)點和缺點? 非參數(shù)統(tǒng)計方法:總體分布未知或者不清楚,不對對總體分布中的參數(shù)進行估計或檢驗的統(tǒng)計方法 ①優(yōu)點:適用范圍廣;收集資料方便;計算相對簡單 ②缺點:對于符合參數(shù)檢驗要求的資料,如果用非參數(shù)的方法,會降低統(tǒng)計效率 不能對總體參數(shù)進行估計,因此沒有概括性的數(shù)字說明整體 ? 20、表達中心位置(集中趨勢)的指標有幾個,各適用于什么情況,有什么優(yōu)缺點? ①均數(shù)(μ):又稱算術均數(shù),反映一組觀察值在數(shù)量上的平均水平 應用:單峰對稱分布的資料,特別是正態(tài)分布或者近似正態(tài)分布 優(yōu)點:直觀,容易理解,計算簡單 缺點:對等比級數(shù)資料、近似倍數(shù)關系的資料等集中趨勢的代表性較差
20、 ②幾何均數(shù)(G):變量對數(shù)值的算術均數(shù)的反對值 應用:等比級數(shù)資料、近似倍數(shù)關系的資料或者對數(shù)正態(tài)分布資料 優(yōu)點:回避了極大極小值的影響 缺點:對呈明顯偏態(tài)的資料,分布的一端或者兩端無確定數(shù)值的資料(開口資料),分布不清的資料不能很好地反映平均水平 ③中位數(shù)(M):將一組觀察值從小到大順序排列,居于中間位置的數(shù)值 應用:呈明顯偏態(tài)的資料;分布的一端或者兩端無確定數(shù)值的資料(開口資料);分布不清的資料 優(yōu)點:對極值不敏感 缺點:并非考慮了每個觀察值 ④百分位數(shù)(PX):一種位置指標(其余同中位數(shù)) ⑤眾數(shù):是一群數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)(頻數(shù))最多的值 應用:適用于大樣本 優(yōu)點:無
21、 缺點:較粗糙,對于進一步的統(tǒng)計學計算與分析不具備應用價值 ? 21、表示離散度的指標有哪幾個,各適用于什么情況,有什么優(yōu)缺點? ①極差(R):又稱全距、極距,是一組定量資料中最大值與最小值之差 應用:疾病潛伏期等 優(yōu)點:應用簡便 缺點:只能反映最大值和最小值;樣本含量越大,極差可能越大;抽樣誤差較大 ②四分位數(shù)間距:一組定量資料中,某兩個百分位數(shù)之差(P75-P25) 應用:偏態(tài)分布 優(yōu)點:比極差的穩(wěn)定性好 缺點:未考慮全部觀察值的變異程度 ③方差與標準差:反映一組數(shù)據(jù)的平均離散水平 應用:對稱分布、正態(tài)分布 優(yōu)點:反映了全部觀察值的離散情況;反映了均數(shù)的代表性
22、 缺點:無 ④變異系數(shù) 應用:常用于比較度量單位不同或均數(shù)相差懸殊的兩組(或多組)資料的變異程度 優(yōu)點:可用于不同單位資料間的比較 缺點:無 ? 22、如何選擇統(tǒng)計圖? ①直條圖:用于比較相互獨立的資料(間斷性資料),有單式及復式直條圖 ②圓形圖及百分直條圖:用于構(gòu)成比的資料,比較各構(gòu)成部分的比重 ③線圖:用于比較連續(xù)性資料,表示某事物在時間上的發(fā)展變化,或某現(xiàn)象隨另一現(xiàn)象變遷的情況。分為普通線圖及半對數(shù)線圖,有單式及復式之分 ④直方圖:用于表示連續(xù)性資料的頻數(shù)分布,各矩形面積總和為總頻數(shù) ⑤散點圖:用于雙變量資料,表示兩種現(xiàn)象之間的相互關系 ⑥統(tǒng)計地圖:適用于有地區(qū)性
23、分布的資料 ⑦箱式圖:箱子上端為75%的百分位數(shù),下端為25%百分位數(shù),中間為中位數(shù),箱子的上下兩柄表示最大和最小值,箱式圖多用于數(shù)值變量的描述比較 ? 23、在作假設檢驗中,P值含義是什么?α的意義是什么?怎么利用P與α下統(tǒng)計結(jié)論。 ⑴P值:在無效假設成立的條件下,獲得現(xiàn)有統(tǒng)計量以及更不利于H0的數(shù)值的概率 ⑵α:檢驗水準,由檢驗統(tǒng)計量的分布曲線與橫軸中處于拒絕域的這些值上面的那部分面積 ⑶下結(jié)論: ①P>0.05,P>α(α=0.05),接受H0(檢驗假設),多個比較相同 ②P<0.05,P<α(α=0.05),接受H1(備擇假設),多個比較不全相同 ? 24、常用的相
24、對數(shù)指標有哪些?使用時要注意哪些問題? ⑴相對數(shù):指兩個有聯(lián)系的指標之比,常用指標有 ①率:又稱頻率指標,它說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強度 ②構(gòu)成比:說明一事物內(nèi)部各組成部分所占的比重或分布 ③比(相對比):是兩個有關指標之比 ⑵使用相對數(shù)時的注意事項: ①計算相對數(shù)的分母不宜過小 ②分析時不能以構(gòu)成比代率 ③不能直接相加求其平均率 ④資料的對比應注意可比性 ? 25、可信區(qū)間的含義是什么?可信區(qū)間的準確度和精密度指的是什么?醫(yī)學正常值范圍與可信區(qū)間有何區(qū)別? ①可信度1-α(準確度)愈接近1愈好,如99%的可信度比95%的可信度要好 ②區(qū)間的寬度(精密度),區(qū)間愈窄愈好
25、。 當樣本含量為定值時,上述兩者互相矛盾,在可信度確定的情況下,增加樣本含量可減小區(qū)間寬度。 區(qū)別點 總體均數(shù)可信區(qū)間 參考值范圍 ? 含 ? 義 按預先給定的概率,確定未知參數(shù)m的可能范圍。實際上,一次抽樣算得的可信區(qū)間要么包含了總體均數(shù),要么不包含。但可以說:當a=0.05時,95%CI估計正確的概率為0.95,估計錯誤的概率小于或等于0.05,即有95%的可能性包含了總體均數(shù)。 “正常人”的解剖,生理,生化某項指標的波動范圍。 ? 總體均數(shù)的波動范圍 個體值的波動范圍 ? 用途 ? 總體均數(shù)的區(qū)間估計 絕大多數(shù)(如95%)觀察對象某項指標的分布范圍
26、? 26、假設檢驗的基本思想是什么?采用單側(cè)或雙側(cè)檢驗的依據(jù)是什么? ⑴假設檢驗,也稱顯著性檢驗,是統(tǒng)計推斷的重要內(nèi)容統(tǒng)計學上利用反證法的思想,首先針對研究的總體建立一個假設,如果在該假設成立的條件下,得出的結(jié)論與該假設一致,則原假設成立,否則,原假設不成立: ①這個假設稱為無效假設或者檢驗假設,記為H0 ②和其相對應的假設稱為備擇假設,記為H1 判斷時利用小概率原理 ⑵依據(jù):見問題7 ? 27、在樣本均數(shù)與某個已知總體均數(shù)比較的假設檢驗中,在什么情況下用t檢驗,又在什么情況下可以有u檢驗(又叫Z檢驗)? ⑴t檢驗的應用條件: ①數(shù)值變量 ②近似正態(tài)分布 ③兩個樣本成組
27、設計要求方差要齊性 ⑵u檢驗的應用條件: ①n較大.(n>100) ②n雖小而總體標準差已知 ? 28、何謂假設檢驗中的第一類錯誤?何謂第二類錯誤?如何控制兩類錯誤概率的大小? ⑴????客觀實際??????????拒絕H0??????????????????不拒絕H0 H0成立????????????第一類錯誤(α)??????????推斷正確(1-α) H0不成立??????????推斷正確(1-β)??????????第二類錯誤(?β) ①第一類錯誤(I型錯誤):拒絕了實際上是成立的H0,這類“棄真”的錯誤稱為第一類錯誤(假陽性) ②第二類錯誤(II型錯誤):不拒絕實
28、際上是不成立的H0,這類“存?zhèn)巍钡腻e誤稱為第二類錯誤(假陰性) ⑵控制:樣本含量一定的話可以設置較小的檢驗水平控制一類錯誤,適當放大檢驗水準則可以控制2類錯誤;如果要同時減小1類2類錯誤必須增大樣本含量。 ? 29、方差分析的主要用途是什么?方差分析的基本原理是什么?? ⑴用途: ①多個樣本均數(shù)間的比較 ②單因素和多因素的分析 ⑵原理:總變異與總自由度按照來源進行分割 ? 30、直線回歸和直線相關分析的聯(lián)系與區(qū)別是什么?應用時應注意哪些問題? ⑴區(qū)別: ①在資料要求上不同 回歸:?要求Y服從正態(tài)分布,X是可以精確測量或嚴格控制的,此類回歸一般稱?I?型回歸 相關:要求X、Y均服從正態(tài)分布(雙變量正態(tài)分布),此類資料進行回歸分析,稱II?型回歸 ②在應用上不同。 回歸:反映兩變量間依存變化的數(shù)量關系; 相關:反映兩變量間相關的密切程度和方向。 ⑵聯(lián)系 ①同一組資料,r?與?b符號(正負好)一致(注意:兩者大小有一定關系,但不絕對) ②同一組資料,?r?與?b的假設檢驗是等價的,即tb?= tr ③可用回歸解釋相關:r2?稱為確定系數(shù),其意義為回歸變異占總變異的比值
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