寄宿學校宿舍管理競職演講.doc

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演講：________ 寄宿學校宿舍管理競職演講 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 寄宿學校宿舍管理競職演講 我競職的崗位的是舍務處。40多歲的年紀在眾多競職的人選中，女同志中已是寥寥可數(shù)。但無論是作為一名共產(chǎn)黨員，還是一位國家干部，責任感和使命感都在促使我把學校未來發(fā)展的熱情和期望陳述給各位領導，各位評委。 1972年參加工作以來，我為一名普通教師，教導主任逐漸走上領導崗位。曾經(jīng)先后擔任了安廣師范學校附屬小學校長和松原師范舍務科副科長的職務。工作中求真務實，嚴于律己，開拓創(chuàng)新。在教學業(yè)務和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務四年多的工作中，我承擔著舍務寢室內(nèi)外的衛(wèi)生，勤工儉學學生，賬目，備品和女生寢室的管理工作。每一項工作中不是憑著自己是位領導發(fā)號施令，而是憑著自己對事業(yè)的追求，對工作的執(zhí)著和一種高度的崗位意識，角色意識，認真地，腳踏實地完成每項工作，因此而受到老師和學生們的認可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經(jīng)驗。 舍務工作有三件大事：紀律、衛(wèi)生，安全。這在舍務處職責范圍中已有明確的規(guī)定。多年的工作實踐，對此更是有著深刻的體會和認識。要取得更理想的效果，必須有明確的，引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來執(zhí)行。必須配備合理的組織機構以便使其高效運作。追求管理的制度化，現(xiàn)代化，模式化，科學化和超前性。這將是我做舍務管理的基本目標。 根據(jù)上述目標，我的工作思路是這樣的：“發(fā)揚民主，管理育人，突出特色，開源節(jié)流，講求效益?！? 具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統(tǒng)。包括以下四個方面。 1、制定明確管理目標和切實可行的管理制度。管理目標上力求長遠規(guī)劃和近期目標的結合操作性和注重目標的可持續(xù)性。長遠規(guī)劃是與將來要運行的后勤工作社會化機制對接。近期目標是結合我校實際和學生需要提高管理水平，營造一個充滿文明氣息，寧靜的，舒適的居住環(huán)境，為學生在校的學習生活提供保障。 在管理制度上我們已經(jīng)贏得了可行性的經(jīng)驗，需要在原有的基礎上進一步的完善。特別是公寓制度以及服務系統(tǒng)設置。既要考慮我校實際的情況。繼續(xù)為貧困學生開辟勤工儉學的渠道，同時還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的成功和做法，使其更為完善。 2、優(yōu)化舍務管理過程，注重從制定計劃，組織實施。常規(guī)檢查和有效反饋的每節(jié)環(huán)節(jié)上求真務實求細，求精，求嚴，一方面追求管理自身的效益，使人盡其才，物盡其用，又要結合高校這個育人場所的特殊性，突出管理中的文化建設這個特色，在管理中育人。 3、要做到管理人員，管理制度和管理機構三位一體，盡可能地發(fā)揮所有成員的積極性和創(chuàng)造性，挖掘出最大的工作熱情和工作潛力，以提高工作效能和效率。 要做到三位一體，還要進一步落實崗位責任制，為部門成員發(fā)揮個人的才能創(chuàng)造良好的條件。 4、力求揮索一套符號我校管理實際的管理模式，逐步升華為一種管理文化，這是我們管理中的最高層次的要求。對此，幾年的工作中我們舍務科的同志們做出了諸多的工作，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，還有待進一步的探索和完善。 上面是我對舍務管理的具體建設和措施，其中有我本人和舍務其他同志們在工作實踐中的結晶，也有我對將來舍務管理的設想，各位領導，各位評委，如果有這個機會通過努力，使其變?yōu)楝F(xiàn)實，這是我最大的欣慰。 謝謝! 第 4 頁 共 7 頁 寒假初中部散學典禮發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家上午好!一個學期轉眼即逝，我跟大家一起來回顧本學期的精彩： 學部——“上下同心 師生合力 共建家園”抓住孝道和師道兩大教育主軸。 1、尊師：“鮮花義賣活動”、“學生、家長評教活動”、“我最喜愛的老師評選活動”、“尊師愛班主題班會”等，每月一個主題，形成良好的班風學風。 2、孝親：“周末力行孝道”、每周日晚集中學習傳統(tǒng)文化、每周學生周記分享等，將孝敬父母貫穿整個學期的教育教學環(huán)節(jié)中。 3、環(huán)境：一直致力于營造優(yōu)良的育人環(huán)境，既有傳統(tǒng)文化的特色，又有與時俱進的亮點。弟子規(guī)專欄、書香班級、星級評比、以“我的理想為主題”的手抄報、每月更新的黑板報等，多樣化的形式扮靚了校園，熏陶了情志。 4、活動：中華美文經(jīng)典誦讀、歷史情景劇表演大賽、學科競賽活動、廣播體操比賽、短跑接力比賽、拔河比賽等，寓學于樂、在良性的競爭中收獲成長、收獲快樂。 此外，我校本學期還積極組織了六期的共青團團課培訓，鼓勵每位學生爭先進求上進。形勢喜人，說明我們海天學子都有上進心、都有仁愛心。 教師——“扎實教研 務實常規(guī) 求實創(chuàng)新”每周有活動，每次有進步! 1、每周三個教研組共15位教師有序開展“展示課、匯報課”，節(jié)節(jié)精彩。既有家人的用心付出，也展現(xiàn)了海天教師過硬的專業(yè)能力。 2、“一幫一結對子”活動堅持進行，以“傳幫帶”的形式有效地促進了整個初中部的高效課堂教學。 3、每位教師積極參加校內(nèi)外教研活動，“走出去 請進來”，通過一個學期近80人次的學習、全體教師上下齊心的努力，我校初中部教師集體的教研活動開展的“實在精細 高效有序”。 學生——“德育有序 教育有效” 1、每周五下午的“周周清”：有效地督促學生完成當周各科的學習任務。 2、每周三下午的“興趣班”：通過球類、棋類及學科類的多種興趣班的開設，極大地調動了學生的參與積極性，多元化的評價也令大部分學生重拾自信、找回斗志。 3、每周日—周四的“培優(yōu)輔導”：有計劃、有內(nèi)容地安排每次的輔導課程，師生互動、教學互長，本學期每次考試的成績進步見證了這項活動的成功! 濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，孝親尊師的理念不斷深入人心，我相信在全體師生的共同努力下，我們會開創(chuàng)海天初中部更加精彩的明天! 謝謝大家! 第 6 頁 共 7 頁 演講資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁