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1、蕪湖市五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末統(tǒng)考卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共14題;共100分)
1. (4分) (2014日照) 按原文填空
(1) 使弈秋________,其一人專(zhuān)心致志,________。
(2) 操千曲而后曉聲,________。《文心雕龍》
(3) ________,春風(fēng)送暖入屠蘇。________,總把新桃換舊符。《元日》
(4) 使卵石臻于完美的,并非_______
2、_,而是________。(泰戈?duì)枺?
(5) ________,平明送客楚山孤。________,一片冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》
(6) 黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。________,________。《江畔獨(dú)步尋花》
(7) 太陽(yáng)他有腳啊,________;我也________。《匆匆》
(8) 勝日尋芳泗水濱,________。________,萬(wàn)紫千紅總是春?!洞喝铡?
2. (8分) 我會(huì)區(qū)分下面的形近字,并組詞
堪________ 仰________
甚________ 迎________
蹲________ 候________
遵________ 喉
3、________
捶________ 瘦________
錘________ 艘________
3. (2分) 選出下列詞語(yǔ)中錯(cuò)誤的注音,并在后面的橫線上改正。
A.浙江(zh) B.自恃(sh) C.哀愁(āi) D.不茍言笑(gǒu)________
4. (2分) (2017三上鹽田期末) 下列量詞使用有錯(cuò)誤的一組是( )
A . 一(架)馬車(chē) 一(副)畫(huà) 一(副)眼鏡
B . 一(乘)轎子 一(枚)郵票 一(縷)陽(yáng)光
C . 一(串)葡萄 一(輪)明月 一(道)彩虹
5. (5.0分) 選詞填空。
(1) 演化 演練
①在中生代時(shí)期,恐龍的一支經(jīng)過(guò)
4、漫長(zhǎng)的________,最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。
②運(yùn)動(dòng)員們正在________各種技巧動(dòng)作。
(2) 證據(jù) 證明
①事實(shí)________,科學(xué)家的猜測(cè)是正確的。
②在大量________面前,犯罪嫌疑人只得低頭認(rèn)罪。
6. (1分) 下列詩(shī)句中描寫(xiě)的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A . 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
B . 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。
C . 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
D . 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
7. (1分) 這首詩(shī),寫(xiě)_______之景,抒發(fā)_______之情。一句寫(xiě)梧葉,“_______“,微妙地寫(xiě)出了夏
5、去秋來(lái)之時(shí),旅人的敏銳感覺(jué)。( )
A . 秋夜所見(jiàn);羈旅思鄉(xiāng);送寒聲
B . 秋夜所見(jiàn);羈旅思鄉(xiāng);挑促織
C . 冬夜所見(jiàn);羈旅思鄉(xiāng);送寒聲
8. (1分) 下面句子有語(yǔ)病的一句是_____
A . 這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。
B . 我親自抱了這雪白的大鳥(niǎo)回家。
C . 它(大白鵝)伸長(zhǎng)了頸,左顧右盼。
D . 每逢它(大白鵝)吃飯的時(shí)候,就躲在籬邊窺伺。
9. (4分) 判斷下列說(shuō)法的正誤,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。
(1) 在動(dòng)物里面,鴕鳥(niǎo)應(yīng)該算是奔跑的冠軍。
(2) 游隼俯沖時(shí)的速度,比任何一種動(dòng)物奔跑的速度都要快。
(3) 火箭的最大
6、速度能達(dá)到4萬(wàn)千米每小時(shí),是聲速的三十多倍。
10. (12分) 日積月累。
qi r shě zhī,xiǔ m b sh;qi r b shě, jīn sh kě lu。
________,________;________,________?!盾髯觿駥W(xué)》
11. (15分) (2018四下鹽田期末) 閱讀下文,回答問(wèn)題
寫(xiě)給童年的一封信
朱德庸
①你不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)你很久了,我必須承認(rèn),有很長(zhǎng)一段日子我?guī)缀醢涯阃恕N以俣认氲侥闶?000年,那年我的孩子9歲,我陪著孩子過(guò)他的童年時(shí),我自己也再重(chng zhng)新過(guò)了一次童年,那時(shí)我才把你,從我記憶的墻角找了回來(lái)
7、。
②我寫(xiě)這封信給你,是想要謝謝你,每當(dāng)我的人生碰到一些困惑及彷(png)徨(hung)時(shí),你給了我方向。那個(gè)方向也許不符合社會(huì)價(jià)值觀或眾人的期望,但卻符合我自己內(nèi)心的感覺(jué),那種感覺(jué)就是一種快樂(lè)和知足。
③你充滿(mǎn)了對(duì)人生的各種疑問(wèn),現(xiàn)在的我可以給你一些答案。
④你曾問(wèn):幸福是什么?
⑤幸福不是一輩子平順富有,而是找到一個(gè)可以陪你度過(guò)人生逆境的人。
⑥人生是什么?
⑦人生就是一座迷宮,你花前半生找入口,然后花后半生找出口。
⑧幽默是什么?
⑨幽默就是一扇想象力的旋轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)門(mén),可以把你從陰濕幽暗的地窖,瞬間轉(zhuǎn)(zhuǎn zhun)到艷陽(yáng)高照的海灘。
⑩成功是什
8、么?
?成功是,就算所有的價(jià)值觀都變成錢(qián)的時(shí)候,你還是不違反你的“夢(mèng)天性”,永遠(yuǎn)擁有夢(mèng)。
?我不確定這些答案是否正確,也許20,30年后的我會(huì)再寫(xiě)信給我,如同我現(xiàn)在寫(xiě)給你。當(dāng)我再迷惘時(shí)我會(huì)乘(chng shng)著腦中的時(shí)光機(jī)器去找你,讓你告訴我我是誰(shuí)。
?謝謝你,小時(shí)候的我,我會(huì)和你一起,用我們自己?jiǎn)渭兊姆绞剑谶@個(gè)時(shí)代里慢慢向前走。
(1) 這是著名漫畫(huà)家朱德庸寫(xiě)給童年的自己的信,邊讀邊選擇括號(hào)里正確的讀音。
重________(chng zhng)新 旋轉(zhuǎn)________(zhuǎn zhun)
轉(zhuǎn)________(zhuǎn zhun)到 乘________(chng sh
9、ng)著
(2)
認(rèn)真閱讀第①、②自然段,估計(jì)朱德庸寫(xiě)這封信的時(shí)間是( )
A . 2000年以前
B . 2000年以后
C . 2018年
(3) 這封信回答了童年朱德庸關(guān)于________、________、________和________的困惑。
(4) 對(duì)于成年朱德庸的回答,你有什么看法?請(qǐng)從⑤、⑦、⑨、?自然段的回答中任選一句。
(5) 從信中,你也許能猜測(cè)出童年的朱德庸是一個(gè)什么樣的孩子,請(qǐng)將你的猜測(cè)寫(xiě)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)依據(jù)。
12. (11.0分) 閱讀短文。完成文后練習(xí)。
小藍(lán)裙的故事
多年以前,美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的小學(xué)來(lái)了一位新老師。開(kāi)學(xué)時(shí),老師就
10、向小朋友們宣布,這個(gè)學(xué)期誰(shuí)的努力最大,對(duì)班級(jí)貢(gng)獻(xiàn)最多,老師就會(huì)親自做一件“禮物”送給他。
學(xué)期結(jié)束時(shí),有位小女孩得了獎(jiǎng),老師就做了一件小藍(lán)裙子送給了她。
小女孩很高興地跑回家,把小藍(lán)裙拿給媽媽看,媽媽鼓勵(lì)她穿起來(lái)。但穿起后,卻怎么看怎么不對(duì)勁。原來(lái)小女孩渾身臟兮(xī)兮的,與小藍(lán)裙不協(xié)(xi)調(diào)。
于是媽媽替小女孩梳洗,換上干凈的衣服?!巴郏『靡粋€(gè)靚麗的小公主!”小女孩像變了一個(gè)人似的。小女孩與媽媽都很高興。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又覺(jué)得不對(duì)勁了,原來(lái)家里也臟兮兮一團(tuán)糟(zāo),平時(shí)不注重整理,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào),就像一朵鮮花插在牛糞(fn)上。于是母女聯(lián)(lin)手
11、收拾家里,一個(gè)下午的工夫家里煥(hun)然一新。
傍晚,爸爸回家,一進(jìn)門(mén)就急著往外走,以為進(jìn)錯(cuò)門(mén)了。
第二天爸爸要上班時(shí),出門(mén)看到家里的庭院雜草叢生,與家里的環(huán)境很不協(xié)調(diào),于是決定請(qǐng)假在家,整理庭院,粉刷與整修房屋。三天后,一棟(dng)整潔亮麗的房屋就出現(xiàn)在他們所住的街道上。
鄰居們看了他們的房子如此整潔干凈,不禁對(duì)自己住的地方覺(jué)得不對(duì)勁,于是一個(gè)月后,一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個(gè)城鎮(zhèn)上了。
(1) 填空。
這個(gè)故事發(fā)生在________,文中的新老師親自做了一件“禮物”________送給了一位得獎(jiǎng)的小女孩。這件禮物宛如一位智者使人們的心靈透亮。
(2) 小藍(lán)裙的出現(xiàn)引起了哪
12、些變化?( )(多項(xiàng)選擇)
A . 小女孩像變了一個(gè)人似的,好像一位靚麗的小公主。
B . 小女孩家里煥然一新。
C . 三天后,一棟整潔亮麗的房屋出現(xiàn)在他們所住的街道上。
D . 一個(gè)月后,一條整齊清潔的街道就出現(xiàn)在這個(gè)城鎮(zhèn)上了。
(3) 想一想,連一連。
協(xié)調(diào)________ 整齊清潔
整潔________ 配合得適當(dāng)
煥然一新________ 出現(xiàn)了嶄新的面貌
(4) 判斷下面的句子是不是比喻句
①小女孩穿上小藍(lán)裙像變了一個(gè)人似的。
②穿著小藍(lán)裙的漂亮的小女孩站在臟兮兮的家里,就像一朵鮮花插在牛糞上。
13. (4分) 圖表材料
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課
13、余生活,組織了很多個(gè)課外興趣小組。剛上四年級(jí)的小軍也想?yún)⒓右粋€(gè)興趣小組,但是他只有周五下午有時(shí)間。根據(jù)下面的課外小組活動(dòng)時(shí)間,你認(rèn)為小軍能參加哪個(gè)興趣小組呢?
興趣小組
活動(dòng)時(shí)間
參加條件
圍棋小組
周二、五下午
限有一定圍棋基礎(chǔ)者參加,且每周的兩次活動(dòng)都必須參加。
游泳小組
周五下午
凡有興趣者都可參加。
足球小組
周一、三、五下午
報(bào)名后無(wú)特殊情況,每周的三次活動(dòng)都須參加。
音樂(lè)小組
周五下午
僅限五年級(jí)同學(xué)參加。
(1) 學(xué)校開(kāi)設(shè)的興趣小組有哪些?
(2) 小軍可以參加的是( )
A . 圍棋小組
B . 游泳小組
C . 足球小組
D
14、 . 音樂(lè)小組
(3) 小麗沒(méi)有學(xué)過(guò)圍棋,周二、周五也有時(shí)間,她想?yún)⒓訃逍〗M。請(qǐng)問(wèn)她可以參加嗎?為什么?
14. (30分) 翠鳥(niǎo)美麗可愛(ài),百靈鳥(niǎo)清脆柔美的歌聲為大自然增添了色彩。請(qǐng)仔細(xì)觀察你身邊的小動(dòng)物,選擇其中你最喜歡的一種,抓住它的特點(diǎn),按一定的順序?qū)懴聛?lái),題目自擬,不少于300字。
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參考答案
一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共14題;共100分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
1-7、
1-8、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、