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1、十堰市茅箭區(qū)中考 化學 一輪基礎(chǔ)復習：專題二十二 常見的酸和堿
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共6題；共12分)
1. （2分） (2016九下山西期中) 下列藥品未經(jīng)密封保存，敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加并發(fā)生化學反應(yīng)的是（ ）
①苛性鈉②碳酸 ⑧濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤熟石灰．
A . ①③
B . ②④
C . ①⑤
D . ④⑤
2. （2分） 某工廠排出的廢水加紫色石蕊試液變紅色，并含有較多的可溶性銅鹽，它們對人體、牲畜和農(nóng)作物都有害，從回收利用和環(huán)境保護角度考
2、慮，切合實際的方案是加入（ ）
A . NaCl和HCl
B . 石灰石和Ag
C . H2O和CaCl2
D . CaO和鐵粉
3. （2分） (2019覃塘模擬) 裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見圖（橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標表示小燒杯中量的變化）。其中肯定不正確的是（ ）
A .
B .
C .
D .
4. （2分） (2015九上達州期末) 把雞蛋放在下列某物質(zhì)中．可以制作“無殼雞蛋”．該物質(zhì)是（ ）
A . 食鹽
B . 白酒
C . 食醋
D . 醬油
3、
5. （2分） 下列處理事故的方法中正確的是（ ）
A . 炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅
B . 電線老化短路起火，用水撲滅
C . 學校圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅
D . 如果不慎將濃堿液沾到皮膚上，應(yīng)用較多水沖洗，再涂上硼酸溶液
6. （2分） (2017江陰模擬) 下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A . 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀生成
B . 硝酸銨溶于水時溶液溫度升高
C . 濃鹽酸打開瓶蓋有白煙
D . 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
二、 填空題 (共2題；共8分)
7. （4分） 現(xiàn)有下列四種物質(zhì)①石油②二氧化碳③硫
4、酸④氫氧化鈣，請用相應(yīng)物質(zhì)序號填空：
（1）被稱為“工業(yè)的血液”的是________??；（2）可用來做氣體肥料的是________．
（3）可用來改良酸性土壤的堿是 ________ ；（4）鉛蓄電池中的酸是________．
8. （4分） 化學與生活息息相關(guān)。
（1）下列食品所富含的主要營養(yǎng)素是________。
（2）下列疾病中,與缺少鈣元素有關(guān)的是________(填字母序號)。
A．骨質(zhì)疏松 B．侏儒癥 C．佝僂病 D．貧血
（3）在下圖A實驗通電時，a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性，利用此原理設(shè)計的圖B所示的家用電解水器，可得酸堿性不同的水，其用途見下表C。
5、回答下列問題。
A．電解水實驗 B．家用電解水器 C．酸堿性不同的水的用途
寫出圖A所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________。表C中用于“日常飲用”的水顯________（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。
（4）將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化，凈化后得到的水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。
三、 實驗探究題 (共2題；共14分)
9. （6分） (2017眉山) 有三瓶失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%、10%、5%的鹽酸．選擇下列儀器和藥品，設(shè)計兩種不同的方案，辨別出三瓶鹽酸
實驗儀器：溫度計、量筒、秒表、燒杯、試管、剪刀、鑷
6、子
藥品：鎂條
提示：鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過觀察放出氣泡的速度很難準確判斷鹽酸濃度的大?。?
（1） 寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學方程式：________．
（2） 實驗的關(guān)鍵是控制三個變量：
①在相同的環(huán)境溫度下進行實驗．
②取相同質(zhì)量的鎂條．
③取________．
（3） 你的方案是：
方案一：測定________．
方案二：測定________．
10. （8分） (2018九上南充月考) 制備和收集氣體是初中化學的重要實驗。
（1） 儀器①的名稱是________，
（2） 實驗室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣的化學方程式為：________
（3
7、） 用裝置B的優(yōu)點有________
a. 無需加熱，節(jié)約燃料
b. 便于控制反應(yīng)的開始和停止
c. 便于隨時添加液體
d. 便于制備大量的氧氣
（4） 加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物可得氨氣，同時產(chǎn)生水和氯化鈣。實驗室用裝置A和F制備和收集氨氣，該反應(yīng)的化學方程式為________，下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有________。
a. 氨氣可用裝置C收集
b. 氨氣容易被水吸收
c. 氨氣的密度大于空氣
d. 氨氣會對空氣造成污染
四、 綜合題 (共2題；共6分)
11. （3分） (2012鎮(zhèn)江) 請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號）：
A、干冰 B、
8、酒精 C、硫酸 D、食醋 E、石灰石 F、維生素C G、熟石灰 H、活性炭
（1） 可用于人工降雨的是________；
（2） 工業(yè)上用于金屬除銹的是________；
（3） 蔬菜中富含的營養(yǎng)物質(zhì)________；
（4） 可作冰箱除味劑的是________；
（5） 醫(yī)療上常用的消毒劑________；
（6） 用于制造水泥、玻璃的礦石是________．
12. （3分） (2016九下盱眙開學考) 金屬和金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用非常廣泛．
（1） 鋼鐵很容易銹蝕，銹蝕后形成的鐵銹可用稀鹽酸除去，該反應(yīng)方程式是________．
（2） 鋁制成鋁鍋，
9、是利用了鋁的________性和導熱性，鋁制品不易銹蝕的原因是________．
（3） 探究鐵、銅的金屬活動性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是________（填序號，可多選）．
①AgNO3溶液 ②CuSO4溶液 ③Al2（SO4）3溶液 ④H2SO4溶液 ⑤FeSO4溶液．
五、 推斷題 (共2題；共7分)
13. （3分） (2019象州模擬) A﹣F是初中化學常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1，這些物質(zhì)之間的
10、相互關(guān)系如圖所示，圖中”﹣”表示能相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。
（1） 寫出C的化學式：________。
（2） 寫出E的一種用途：________。
（3） 寫出D→
B、F→E反應(yīng)的化學方程式：
D→B________ 。
F→E：________。
14. （4分） (2019長清模擬) 現(xiàn)欲探究一固體混合物 A的成分，已知其中可能含有NH4NO3、NaCl、BaCO3、Cu（NO3）2四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進行實驗探究，觀察實驗現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）
I.取一定質(zhì)量的
11、該固體混合物A放入一潔凈燒杯中，向其中加入足量水，攪拌，待燒杯中物質(zhì)充分混合后，過濾，得白色沉淀B和藍色濾液C.
II向步驟I所得濾液C中滴加適量氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述：
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：
（1） 白色沉淀B是________（寫化學式）。
（2） 固體混合物A中一定存在的物質(zhì)是________（寫化學式）。
（3） 寫出實驗過程①中生成藍色沉淀F的化學方程式________。
（4） 濾液D中一定大量存在的酸根離子為________（寫離子符號）。
（5） 若要檢驗混合物A中不能確定的物質(zhì)是否存在，可以用無色濾液D進一步實驗，請簡述實驗操
12、作步驟，發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論：________。
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 單選題 (共6題；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、 填空題 (共2題；共8分)
7-1、
8-1、
三、 實驗探究題 (共2題；共14分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
四、 綜合題 (共2題；共6分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
12-2、
12-3、
五、 推斷題 (共2題；共7分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
十堰市茅箭區(qū)中考 化學 一輪基礎(chǔ)復習：專題二十二 常見的酸和堿
