周口市鹿邑縣中考 化學一輪基礎復習：專題二十三 酸堿中和反應

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1、周口市鹿邑縣中考 化學一輪基礎復習：專題二十三 酸堿中和反應 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共4題；共8分) 1. （2分） (2017河池模擬) 將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量增加而發(fā)生變化，如圖所示．有關(guān)敘述中錯誤的是（ ） A . 從a到b過程中，燒杯中溶液的pH逐漸減小 B . b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應 C . c點表示所得溶液中溶質(zhì)只有NaCl D . 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應

2、是放熱反應 2. （2分） (2018河源模擬) 實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化．測定結(jié)果如圖所示．下列說法不正確的是（ ） A . 反應過程中有熱量放出 B . 該實驗是將稀NaOH溶液滴入稀鹽酸中 C . 50s時，溶液中溶質(zhì)為NaCl和HCl D . 從10s到40s，溶液的溫度升高、pH增大 3. （2分） 胃液里含有適量的鹽酸可以幫助消化，但鹽酸過多，感到不舒服．下列物質(zhì)中，可用作治療胃酸過多的是（ ） ? A . 氫氧化鈉稀溶液 B . 澄清石灰水 C . 氫氧化鋁 D . 食醋 4. （2分） (201

3、7九上紅橋期末) 邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ） A . 化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 B . 中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應 C . 單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) D . 活潑金屬能與稀鹽酸反應放出氣體，則能與稀鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬 二、 填空題 (共3題；共9分) 5. （2分） (2016會昌模擬) 化學概念在邏輯上存在如圖所示的關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是________ A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B．復分解反

4、應與中和反應屬于包含關(guān)系 C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系 D．氧化反應與化合反應屬于________關(guān)系． 6. （4分） (2018九上松江期中) 甲醛是家裝材料中含有的有害物質(zhì)之一，甲醛的化學式為CH2O，甲醛由________ 種元素組成，碳、氫原子個數(shù)比為________，其摩爾質(zhì)量為________，2mol甲醛中含有甲醛分子________個，含有________mol氫原子，0.5mol甲醛的質(zhì)量為________克。 7. （3分） （1）向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成________色，逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_______

5、_． （2）有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用________的方法．（任寫一種） 三、 實驗探究題 (共3題；共11分) 8. （4分） (2018廣州模擬) 某興趣小組在準備化學實驗基本技能考試時，對以下問題進行了探究。 （1） I．探究酸和堿能否發(fā)生化學反應 方案1：甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到溶液由________色變成無色。甲同學得出結(jié)論：酸和堿能發(fā)生反應。 方案2：乙同學取少量NaOH溶液，測得溶液pH為10，向該溶液中加入一定量稀硫酸后，測得溶液pH為9，乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了，得出結(jié)論：酸

6、和堿能發(fā)生反應。 （2） 交流討論：大家同意甲同學的結(jié)論，對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑，溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液；大家認為，乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后，測得溶液的pH必須________7(填“大于”、“小于”或“等于”)，才能證明酸和堿能發(fā)生反應。 （3） II．探究酸和堿反應后溶液中溶質(zhì)的成分 丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。 【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？ 【提出猜想】猜想(l)：Na2SO4；猜想(2)：Na2SO4和________。 （4） 【設計實驗】現(xiàn)實驗室提供以下試劑：鋅粒、銅片、氯化鋇溶

7、液、氫氧化鈉溶液以及必要的實驗儀器，請完成下列表格： 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ________ ________ 猜想(2)成立 【實驗結(jié)論】猜想(2)成立 9. （3分） (2017富平模擬) 某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗。向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，此時，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。 （1） Ⅰ.寫出該中和反應的化學方程式：________。 （2） Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)成分。 【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？ 【作出猜想】猜想一：CaCl2 猜想二：C

8、aCl2、Ca(OH)2 猜想三：CaCl2、HCl 【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。 【進行實驗】取少量燒杯中的溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴氯化鐵溶液，振蕩，觀察到________。于是排除了猜想二。 （3） 小宇想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想，請你幫他完成實驗，填寫以下表格。 實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 取少量燒杯中的溶液于試管中，逐滴加入過量________溶液 只產(chǎn)生白色沉淀 猜想________正確 ________ 另一猜想正確 （4） 【反思交流】為確定猜想三正確，下列幾種實驗方案還可行的是 (填字母序號)。 A . 取少量燒杯中的溶液于試管中，加入鎂粉

9、冒氣泡 B . 取少量燒杯中的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀 C . 取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液變紅色 D . 取少量燒杯中的溶液于試管中，加入少量滴有酚酞的NaOH溶液，無現(xiàn)象 10. （4分） (2016潁東模擬) 小明用如圖所示裝置驗證酸堿中和反應，試回答： （1） 用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，當溶液剛好由________色變成________色時停止加入，反應化學方程式為________． （2） 步驟②中，小明不小心又多加了幾滴鹽酸，這時溶液的pH________7（填“＞”、“＜”或“=”）． （3） 若要證明步驟②中鹽酸

10、已過量，可選用的試劑是________． （4） 中和反應在實際中具有廣泛的應用，請舉出一個實例：________． 四、 綜合題 (共1題；共4分) 11. （4分） (2018祁陽模擬) 化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。根據(jù)所學知識回答： （1） 若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是_________；（填字母） A . 食醋 B . 食鹽水 C . 肥皂水 D . 氫氧化鈉溶液 （2） 常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。增大燃料與空氣的________和提供充足的空氣都有利于燃料的完全燃燒。 （3）

11、漂白粉可用于自來水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,則X的化學式為________。 （4） 人類通過化學反應獲得的能量，大多來自于化石燃料。煤是化石燃料之一，它屬于________(填“純凈物”或“混合物”）。 （5） 小芳和媽媽點燃了生日蠟燭，許愿后大家一起把蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 填空題 (共3題；共9分) 5-1、 6-1、 7-1、 三、 實驗探究題 (共3題；共11分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 四、 綜合題 (共1題；共4分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、