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1、呼倫貝爾市鄂倫春自治旗九年級上學期期中物理試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2019九上夏津期中) 下列現(xiàn)象與分子熱運動有關(guān)的是( )
A . 春天,九龍湖公園百花爭艷
B . 夏天,惠津湖波光粼粼
C . 秋天,香雪園梨香四溢
D . 冬天,會盟廣場銀裝素裹
2. (2分) (2017龍華模擬) 為了消除人體上因摩擦而產(chǎn)生的靜電,在加油站里加油時,一般都要先用手觸摸釋放靜電按鈕、將靜電釋放掉后再加油,如圖所示.則下列說法中,正
2、確的是( )
A . 只有固體之間的相互摩擦才能產(chǎn)生靜電
B . 摩擦起電的實質(zhì)是:相互摩擦的物體間產(chǎn)生了電子的得失
C . 靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位是絕緣體
D . 靜電釋放時電子運動的方向就是電流方向
3. (2分) (2018九上韶關(guān)期末) 一根長1m的導線,電阻為R。先把它剪去一半,再將剩下的一半拉長到1m,此時它的電阻( )
A . 大于R
B . 等于R
C . 小于R
D . 因條件不足,無法判斷其變化
4. (2分) 關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A . 溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
B . 做功可以改變物體的內(nèi)能
C
3、 . 物體的內(nèi)能增加,一定是溫度升高了
D . 溫度相同的1kg水和1g水,內(nèi)能相同
5. (2分) 如圖示電路,閉合開關(guān)S后,兩盞燈都不發(fā)光,電流表指針看不出偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)接近電源電壓。這電路的故障可能是( )
A . L1發(fā)生短路
B . L2發(fā)生斷路
C . 電流表是壞的
D . 電燈L1、L2的燈絲都是斷的
6. (2分) 如圖所示兩個輕質(zhì)小球相互吸引,下列說法正確的是( )
A . 兩個小球一定帶有同種由荷
B . 兩個小球一定帶有異種電荷
C . 兩個小球一定都不帶電荷
D . 兩個小球中一定有一個帶有電荷
8. (2分) (2016九
4、和平月考) 如圖所示電路,下列有關(guān)說法正確的是( )
A . 斷開S,通過L1的電流比L2大
B . 斷開S,通過L1與L2的電流一樣大
C . 閉合S,L1和L2都會亮
D . 閉合S,L2會更亮
9. (2分) 圖為小王同學設(shè)計的高速公路收費站計重秤的原理圖。該原理圖中,使得車重表示數(shù)發(fā)生變化的電路中主要部件是( )
A . 電流表。
B . 電壓表。
C . 變阻器。
D . 電動機。
10. (2分) (2018婁底模擬) 如圖,兩個相同規(guī)格的電加熱器加熱質(zhì)量、初溫都相同的不同液體.若液體吸收的熱量等于電加熱器放出的熱量,加熱時間相同且液體均未沸騰
5、,則:( )
A . 兩杯液體吸收的熱量相等
B . 溫度較高的液體比熱容較大
C . 溫度較低的液體吸收的熱量較多
D . 溫度較高的液體吸收的熱量較多
二、 多項選擇題 (共3題;共8分)
11. (3分) (2019九里模擬) 下列說法正確的是( )
A . 分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B . 分子間相互作用的引力與斥力同時存在
C . 物體溫度越高,分子的熱運動越劇烈
D . 海綿被壓縮后體積變小,說明分子間有間隙
12. (3分) (2017丹東模擬) 下列判斷正確的是( )
A . 當冰化成水后其比熱容不變
B . 船閘是利用液
6、體壓強原理工作的
C . 用吸管把酸奶吸入嘴里是大氣壓作用
D . 飛機的機翼是利用流體壓強與流速的關(guān)系來工作的裝置
13. (2分) (2013欽州) 如圖所示是新興街換裝的新路燈,左右燈箱內(nèi)各有一盞節(jié)能燈,兩燈的明暗獨立控制.以下模擬電路與之相符的是( )
A .
B .
C .
D .
三、 填空題 (共6題;共19分)
14. (2分) (2018九上新余月考) 分別指出下面句子中“熱”的含義(填“溫度”“熱量”或“內(nèi)能”)
(1) 熱鍋上的螞蟻________
(2) 摩擦生熱________。
15. (2分) (2016九上仙游期中
7、) 在串聯(lián)電路中,若R1:R2=5:2,則通過兩個電阻的電流之比是________,R1與R2兩端的電壓之比為________.
16. (3分) (2017九上湛江期中) 如圖所示,要使L1和L2并聯(lián)在電路中,閉合的開關(guān)是________,使L1和L2串聯(lián)在電路中,應閉合的開關(guān)是________.同時閉合開關(guān)________電路會發(fā)生短路,損壞電源.
17. (2分) (2018南充) 某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,在1s內(nèi),汽油機完成了________個工作循環(huán)。如果汽油機在一段時間內(nèi)消耗了500g汽油,若這些汽油完全燃燒,可放出熱量________J。(q汽油=4
8、.6107J/kg)
18. (4分) (2016九上平川期中) 某單缸四沖程汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為300r/min,則1秒鐘經(jīng)過________個沖程,對外做功________次;汽油機和柴油機在構(gòu)造上的區(qū)別是:汽油機有________,而柴油機有________.
19. (6分) 使用電流表測量某部分電路中的電流強度時應注意:
(A)使用時應將電流表和被測電路________,必須使電流從________接線柱流進電流表,從________接線柱流出來.
(B)測量時必須選擇電流表的量程,被測電路中電流強度不能超過電流表的________.
(C)絕對不允許不經(jīng)過______
9、__,而將電流表的兩個接線柱直接接到________上.
四、 綜合題 (共6題;共38分)
20. (5分) (2016徐匯模擬) 質(zhì)量為1千克的鋁塊溫度升高了40℃,求鋁塊吸收的熱量Q吸 . [C鋁=0.9103焦/(千克?℃)].
21. (7分) (2016九上重慶期中) 在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.
(1) 在連接電路時,開關(guān)應處于________狀態(tài).
(2) 電流表應________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的________點.
(3) 小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針
10、偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A.
(4) 下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù).由實驗數(shù)據(jù)小亮得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:
①________②________
A點電流IA
B點電流IB
C點電流IC
0.16A
0.16A
0.32A
22. (4分) (2018欽州模擬) 通過學習物理知識小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的,小明產(chǎn)生了濃厚的學習興趣,在老師的幫助下,他做
11、了如下的探究活動:
(1) 如圖所示,把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上,中間用玻璃片隔開;抽掉中間的玻璃片(b圖、c圖),仔細觀察,會看到比空氣密度大的二氧化氮,竟能運動到上面的瓶子里,而上面瓶子里面的空氣也能運動到下面的瓶子里,最終兩個瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了. 對于這個現(xiàn)象,小明提出了自己的猜想: ________.
(2) 為了證明自己的猜想,小明接著做實驗探究:如圖所示,先在量筒中盛半量筒水,再把藍色的硫酸銅溶液(密度比 水大)小心的倒入量筒底部.經(jīng)過一段時間后,水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失,兩種溶液自動混合了.這個實驗同樣可以說明_____
12、___.
(3) 做了氣體、液體的實驗后小明又做了固體的實驗,但連續(xù)做幾個實驗都觀察不到明顯的現(xiàn)象,后來偶然在一篇科普文章中,小明看到了下面一段文字:有人用固體做實驗,將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起,在室溫下過了5年,鉛片和金片就結(jié)合在一起了,切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深.
這段文字表明了________.
小明欣喜萬分,他把以上三次結(jié)論進行了總結(jié),這個總結(jié)應是:________.
23. (15分) (2018連云港模擬) 圖甲是一臺常用的電熱飲水機,下表是它的銘牌數(shù)據(jù),圖乙是它的電路原理圖,其中S是溫控開關(guān),R1是定值電阻,R2是加熱電阻.當S閉合時,飲水機處于加熱
13、狀態(tài);當S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài)
(1) 在加熱狀態(tài)下,飲水機正常工作時電路中的電流是多大?
(2) 飲水機正常工作時,將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃.需用時14min[水的比熱容為4.2103J/(kg℃)].求此加熱過程中:①水吸收的熱量; ②飲水機的加熱效率.
(3) 求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個電路消耗的功率),
24. (3分) (2017九上通州期末) 某物理研究小組的同學在“探究影響電阻大小的因素”時,從實驗室中選出符合要求的學生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表.
編號
材料
長度/m
橫截面積/mm
14、2
a
鎳鉻合金絲
1.0
0.2
b
鎳鉻合金絲
1.0
0.1
c
鎳鉻合金絲
0.5
0.1
d
錳銅合金絲
0.5
0.1
探究前他們作出了如下猜想:
甲同學:電阻與導體的長度有關(guān).
乙同學:電阻與導體的材料有關(guān).
丙同學:電阻與導體的橫截面積有關(guān).
為了完成實驗探究,同學們設(shè)計了
如圖所示的實驗電路.請回答下列問題:
(1) 實驗中應通過比較________的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的.
(2) 若要驗證乙同學的猜想,則應該選用________兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗.
(3) 選用b、c兩根電阻絲
15、進行對比實驗,目的是為了驗證________同學的猜想.
25. (4分) (2016九上九臺期中) 探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗電路如圖甲所示.
(1) 在拆接電路時,開關(guān)必須________.
(2) 為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇規(guī)格________(選填“相同”或“不相同”).
(3) 小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該________.
(4) 在測L2兩端的電壓時,小明同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上,小明的錯誤之處是____
16、____.
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 多項選擇題 (共3題;共8分)
11-1、
12-1、
13-1、
三、 填空題 (共6題;共19分)
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
四、 綜合題 (共6題;共38分)
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、