中學(xué)列隊形廣播體操比賽活動方案.doc

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方案預(yù)案：________ 中學(xué)列隊形廣播體操比賽活動方案 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 中學(xué)列隊形廣播體操比賽活動方案 一、比賽目的通過隊列隊形廣播體操比賽，增強學(xué)生的體育健康意識，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神，組織紀律性集體榮譽感和整體觀念，提高學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性，促進我校體育課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。 二、比賽時間xx年月日下午。 三、比賽年級初一、初二、初三、高一、高二、高三年級。 四、比賽分組比賽不分高、初中組，以班為單位進行。 五、比賽內(nèi)容進場、整隊（立正、稍息、看齊、報數(shù)）、齊（跑）步走、原地轉(zhuǎn)法、廣播體操、退場。 六、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作人員 、組長姚虎山 成員領(lǐng)導(dǎo)班子成員 、比賽總指揮協(xié)調(diào)孫鵬程 3、會場布置政工處。 4、音樂播放團委 5、各班座位區(qū)域、場地規(guī)劃劉文莉、趙毅負責(zé)。 6、評委年級組長、領(lǐng)導(dǎo)班子成員。 7、成績統(tǒng)計周丹豐、劉福陽。 七、比賽辦法及要求 、比賽隊形排列與進、退場地方式，由各班主任自定，時間不超過3分鐘，總比賽時間不超過0分鐘。 、進場后整隊，指揮員要向主席臺報告人數(shù)（應(yīng)到X人，實到X人）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)示意后方可開始比賽。 3、隊列、隊形的比賽內(nèi)容，先后順序可調(diào)整，但廣播體操必須在隊列隊形之后。 4、每班在學(xué)生中指定一人擔(dān)任指揮員。 5、各班均在廣播體操音樂伴奏下做操。 6、各班要統(tǒng)一服裝，精神面貌好，動作準(zhǔn)確有力，整齊大方。 7、全體師生在指定區(qū)域就坐，遵守會場紀律，做文明觀眾，其紀律狀況、衛(wèi)生狀況納入文明班量化積分。 八、獎勵辦法 、集體獎獎前6名。（一、二、三等獎各兩名獎金00元、70元、50元）依據(jù)我校文明班創(chuàng)建實施方案給獲獎班級分別加分3分、分、分。 、個人獎優(yōu)秀指揮員獎前6名。（獲獎班級的指揮員）獎0左右獎品。 3、優(yōu)秀教練獎名，50元左右獎品（所帶班級獲獎率最高者） 4、優(yōu)秀組織獎名，50元左右獎品（一等獎獲得者的班主任） 九、評分標(biāo)準(zhǔn)（總分00分） 、著裝，人數(shù)（0分）（統(tǒng)一著裝，不統(tǒng)一的每人次扣分，缺一人扣分，扣完為止。） 、進退場(0分)（動作迅速，步伐整齊，合理有序，在規(guī)定時間內(nèi)完成，場內(nèi)外紀律好。） 3、指揮員（0分）（聲音洪亮，干脆有力，指揮口令準(zhǔn)確。） 4、隊列、隊形（0分）（步伐有力準(zhǔn)確，口號響亮，步調(diào)一致，整齊劃一。） 5、廣播體操（50分）（動作到位，節(jié)奏準(zhǔn)確，整齊劃一。） 十、未盡事宜，另行通知。 第 4 頁 共 6 頁 中學(xué)初中數(shù)學(xué)教研活動總體思路及活動方案 一、總體思路 以進一步推動和落實新課程改革，培養(yǎng)符合新時代需要的創(chuàng)新型人才目標(biāo)為指導(dǎo)，切實解決課堂教學(xué)中的熱點、難點問題，根據(jù)局教研室集體教研活動的總體思路優(yōu)化落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率；加大以校為本的教研制度的落實力度；開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動。教研活動要找準(zhǔn)切入點，激發(fā)教師參與教研的熱情和愿望，為實效的校本教研提供展示的平臺和發(fā)展的機會。 二、活動目的 、發(fā)揮學(xué)校教研的主動性和創(chuàng)造性，提高每一位教師的科研素養(yǎng)和適應(yīng)性，以課程改革精神為指導(dǎo)，研究、設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，在提高課堂教學(xué)效率上加大研究落實的力度。 3、加強初中數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)，依托名師、骨干教師資源，認真落實教師專業(yè)發(fā)展，促進教師專業(yè)的自主發(fā)展；加快中青年教師的培養(yǎng)步伐，特別關(guān)注青年教師的成長。 三、活動要求 、本學(xué)期各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組活動以“觀課議課”、“有效課堂”公開課展示為切入點，堅持講座研討、觀摩課研討與培訓(xùn)交流相結(jié)合的教研活動。研究討論中要確定活動的主題、內(nèi)容、形式及中心發(fā)言人。 、主題教研活動要突出特點和特色，全員參與，策劃好活動方案，做到既要有形式更要有內(nèi)容，同時做好文本、圖片的收集和總結(jié)工作。 3、主講人提前一個星期確定主題并告知大家，主講人對于主講內(nèi)容要有文稿，要求打印出來。備課組成員也要提前準(zhǔn)備，上網(wǎng)找資料學(xué)習(xí)，討論時每人至少說三點，觀點要明確，語言要精煉，便于記錄。 四、活動對象全體初中數(shù)學(xué)教師。 五、本學(xué)期活動安排 第三周，初一，負責(zé)人鐘永婷，主講人李秋嬌，記錄人鐘永婷，實踐人陳瑞和劉永娟。 第五周，初二，其他由備課組長安排。 第七周，初三，其他由備課組長安排。 第 5 頁 共 6 頁 方案預(yù)案 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁