《己亥雜詩(shī)》教學(xué)課件PPT九州生氣恃風(fēng)雷.ppt
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己亥雜詩(shī) 清 龔自珍,己亥雜詩(shī),清 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷, 萬(wàn)馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。,【寫(xiě)作背景】,道光十九年(1831年)歲次已亥,龔自珍辭官返鄉(xiāng),又去北上迎接妻兒,在南北往來(lái)途中,感于清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況,作詩(shī)315首表達(dá)了變革社會(huì)的強(qiáng)烈愿望。,【注釋】,己亥:指道光十九年(1839年)。這一年是龔自珍辭官南歸,后來(lái)又北上迎接家屬,在短途中寫(xiě)了三百五十首短詩(shī),這是其中的第一百二十五首。,【注釋】,九州:指中國(guó)。,生氣:煥發(fā)生機(jī),生氣勃勃。,恃風(fēng)雷:恃,依靠。風(fēng)雷,本指風(fēng)神、 雷神,這里比喻疾風(fēng)迅雷般的社會(huì)變革。,【注釋】,喑:?jiǎn)?。比喻在高壓政治下,大家都不敢說(shuō)話。,究:終究,畢竟。 抖擻:振作精神。 不拘一格:不拘守一定的規(guī)格。 降:賜予,給予。這里有選用、產(chǎn)生的意思。,【譯文】,要使中國(guó)大地重新朝氣蓬勃,就得靠像疾風(fēng)迅雷般的改革。,然而朝野臣民噤口不語(yǔ)終究是 一種悲哀。,我奉勸上天能重新振作精神,,不要拘守一定規(guī)格,要為人間降下更多的人才。,【賞析】,這是一首出色的政治詩(shī)。全詩(shī)層次清晰,共分三個(gè)層次:第一層,寫(xiě)了萬(wàn)馬齊喑,朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。第二層,作者指出了要改變這種沉悶,腐朽的觀狀,就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會(huì)變革才能使中國(guó)變得生機(jī)勃勃。第三層,作者認(rèn)為這樣的力量來(lái)源于人材,而朝庭所應(yīng)該做的就是破格薦用人材,只有這樣,中國(guó)才有希望。詩(shī)中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬(wàn)馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象,寓意深刻,氣勢(shì)磅礴。詩(shī)人熱情地呼喚社會(huì)變革,而且認(rèn)為這種變革越大越好,大得該像驚天動(dòng)地的春雷一樣。他又認(rèn)為實(shí)行社會(huì)變革最重要的因素是人才,所以他熱情地呼喚:天公??!請(qǐng)你抖擻精神,把各式各樣的人才都賜給我們吧。,主旨,這首詩(shī)描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)死氣沉沉的狀況,表達(dá)了詩(shī)人希望社會(huì)變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望。,己亥雜詩(shī),清 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷, 萬(wàn)馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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