幼兒園傳染病防治宣傳教育制度.doc

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幼兒教育：________ 幼兒園傳染病防治宣傳教育制度 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 幼兒園傳染病防治宣傳教育制度 1、開學初，利用新生家長會向家長宣傳傳染病防治知識。 2、每周一次櫥窗和二周一次黑板報向教師、家長宣傳傳染病防治知識。 3、班內(nèi)每月一次向幼兒傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強幼兒的衛(wèi)生防病意識；教育幼兒主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。 4、對工作人員，尤其是食堂工作人員、保育人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。 5、每月，保健老師對部分漏種、補種疫苗的幼兒進行通知，讓家長知道接種的好處，并配合鎮(zhèn)防疫站接種疫苗和登記。 第 2 頁 共 5 頁 幼兒園傳染病預防與控制應急預案 為進一步做好傳染性的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《教育系統(tǒng)預防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結合我園實際，制定本預案。 一、指導思想以”三個代表”重要思想為指導，在園黨支部的統(tǒng)一領導下，貫徹落實防治傳染病，本著”科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則，全面落實”早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的控制。 二、日常工作措施（一）加強宣傳教育： 以板報、會議學習、幼兒活動等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦科普講座、發(fā)放預防傳染病的書籍（刊物）、普及預防知識，提高教師和幼兒預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 （二）加強校園管理： 對教室、睡室等場所保持通風換氣，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。 （三）培訓醫(yī)務人員： 醫(yī)務人員進行培訓，使醫(yī)務工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規(guī)程及時、妥當處置。 （四）接種免疫疫苗按照有關計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。 三、疫情應急響應如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情，根據(jù)預警情況，全園保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施： 1.醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強室內(nèi)空氣流通和消毒防護工作；嚴格做好對醫(yī)護人員感染控制工作。 2.圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。 3.幼兒園對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過防治傳染病領導小組審批。 4.嚴格執(zhí)行出入幼兒園管理制度。 5.幼兒園根據(jù)情況，及時向師生員工通報防控工作。 四、保障措施幼兒園根據(jù)疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫(yī)用防護用品的物資到位。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁