幼兒園傳染病防治宣傳教育制度.doc

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幼兒教育：________ 幼兒園傳染病防治宣傳教育制度 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 幼兒園傳染病防治宣傳教育制度 1、開學(xué)初，利用新生家長會向家長宣傳傳染病防治知識。 2、每周一次櫥窗和二周一次黑板報向教師、家長宣傳傳染病防治知識。 3、班內(nèi)每月一次向幼兒傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識，切實增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生防病意識；教育幼兒主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 4、對工作人員，尤其是食堂工作人員、保育人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。 5、每月，保健老師對部分漏種、補(bǔ)種疫苗的幼兒進(jìn)行通知，讓家長知道接種的好處，并配合鎮(zhèn)防疫站接種疫苗和登記。 第 2 頁 共 5 頁 幼兒園傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案 為進(jìn)一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想以”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在園黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實防治傳染病，本著”科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實”早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的控制。 二、日常工作措施（一）加強(qiáng)宣傳教育： 以板報、會議學(xué)習(xí)、幼兒活動等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育；通過舉辦科普講座、發(fā)放預(yù)防傳染病的書籍（刊物）、普及預(yù)防知識，提高教師和幼兒預(yù)防能力。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 （二）加強(qiáng)校園管理： 對教室、睡室等場所保持通風(fēng)換氣，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。 （三）培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員： 醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規(guī)程及時、妥當(dāng)處置。 （四）接種免疫疫苗按照有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。 三、疫情應(yīng)急響應(yīng)如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情，根據(jù)預(yù)警情況，全園保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時采取以下措施： 1.醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度；加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通和消毒防護(hù)工作；嚴(yán)格做好對醫(yī)護(hù)人員感染控制工作。 2.圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進(jìn)行定期消毒。 3.幼兒園對集體活動進(jìn)行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組審批。 4.嚴(yán)格執(zhí)行出入幼兒園管理制度。 5.幼兒園根據(jù)情況，及時向師生員工通報防控工作。 四、保障措施幼兒園根據(jù)疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫(yī)用防護(hù)用品的物資到位。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁