2019春三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第五單元《我家買(mǎi)新房子啦—長(zhǎng)方形和正方形的面積》課件2 青島版六三制.ppt
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長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算,情境導(dǎo)入,合作探索,自主練習(xí),回顧反思,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,小臥室:長(zhǎng)5米,寬4米。,餐 廳:邊長(zhǎng)4米。,掛 毯:邊長(zhǎng)10分米。,開(kāi) 關(guān):邊長(zhǎng)1分米。,,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,一、情境導(dǎo)入,小臥室的面積有多大?,餐廳的面積有多大?,掛毯的面積有多大?,開(kāi)關(guān)的面積有多大?,二、合作探索,小臥室的面積有多大?,全鋪,半鋪,測(cè)量,繼續(xù),小臥室的地面是長(zhǎng)方形的。要求它的面積,需會(huì)求長(zhǎng)方形的面積。,,怎樣求長(zhǎng)方形的面積?,我們借助學(xué)具來(lái)研究。,二、合作探索,,,,,,,,,,,,,,,,,每行5個(gè),4行,,,,,,用1平方厘米的正方形把長(zhǎng)方形紙片全部鋪滿,共用了20個(gè)。它的面積是20平方厘米。,返回,怎樣求長(zhǎng)方形的面積呢?,鋪一鋪:,,,,,,,,,,,4行,每行5個(gè),二、合作探索,返回,怎樣求長(zhǎng)方形的面積呢?,擺一擺:,5 × 4 = 20(個(gè)),長(zhǎng)方形的面積是20平方厘米。,,5厘米,4厘米,二、合作探索,返回,,5 × 4 = 20(平方厘米),怎樣求長(zhǎng)方形的面積呢?,量一量:,長(zhǎng)方形的面積是20平方厘米。,,,,,,,,你會(huì)求下面長(zhǎng)方形的面嗎?,,5厘米,3厘米,,5 × 3 = 15(平方厘米),長(zhǎng)方形的面積是15平方厘米。,先量一量長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少厘米。,沿長(zhǎng)可以擺5個(gè)面積單位。,沿寬可以擺3個(gè)面積單位。,,,,,,,二、合作探索,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,回顧剛才的探索過(guò)程,你有什么發(fā)現(xiàn)?,5 × 3 = 15(平方厘米),5 × 4 = 20(平方厘米),,,長(zhǎng),寬,,,長(zhǎng),寬,二、合作探索,小臥室的面積有多大?,5 × 4 = 20(平方米),答:小臥室的面積是20平方米。,正方形的面積,邊長(zhǎng),餐廳的面積是多少?,二、合作探索,長(zhǎng)方形的面積 = 長(zhǎng) × 寬,=,×,邊長(zhǎng),,長(zhǎng),寬,,邊長(zhǎng),邊長(zhǎng),餐廳的面積:4×4=16(平方米),,,答:餐廳的面積是16平方米。,開(kāi)關(guān)的面積是多少平方分米?多少平方厘米?,1 × 1 = 1(平方分米),1dm,1dm,1平方分米 = 100平方厘米,1分米 = 10厘米,二、合作探索,10×10 = 100(平方厘米),,,掛毯的面積是多少平方分米?多少平方米?,二、合作探索,10×10 = 100(平方分米),1平方米 = 100平方分米,10分米 = 1米,1×1 = 1(平方米),,,,,,1.計(jì)算下面各圖形的面積。(單位:cm),三、自主練習(xí),3×2=6(cm2),3,2,4,2,2,2,2×2=4(cm2),4×2=8(cm2),2.,,籃球場(chǎng)的面積:28×15=420(平方米),三、自主練習(xí),籃板的面積: 18×11=198(平方分米),3.,,800,三、自主練習(xí),4,8m2=( )dm2,400 dm2 =( )m2,200 cm2 =( )dm2,9dm2 =( )cm2,2,900,4.,給一個(gè)長(zhǎng)方形客廳鋪邊長(zhǎng)為5分米的地磚,沿著它的長(zhǎng)正好鋪了10塊,沿著寬正好鋪了8塊。客廳的面積是多少平方米?,,5×5 =25(平方分米),三、自主練習(xí),先求塊數(shù),先求長(zhǎng)寬,,10×8=80(塊),25×80=2000(平方分米),2000平方分米=20平方米,5×10=50(分米),5×8=40(分米),50×40=2000(平方分米),2000平方分米=20平方米,,,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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