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1、歷年全國(guó)自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題及答案
第一部分選擇題
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題中的括號(hào)內(nèi)。
1.《科學(xué)的春天》中，作者論證“科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想”時(shí)，用了“嫦娥奔月，龍宮探寶，《封神演義》上的許多幻想，通過科學(xué)，今天大都變成了現(xiàn)實(shí)”作為根據(jù)，這里所用的誰(shuí)方法是（ ）
A、演繹法
B、歸納法
C、對(duì)比法
D、類比法
2.魯迅所批評(píng)的《插論語(yǔ)絲的文體-穩(wěn)健、罵人、及費(fèi)厄潑賴》一文的作者是（ ）
A、林語(yǔ)堂
B、劉百昭
C、陳
2、西瀅
D、楊蔭榆
3.朱自清參加過的文學(xué)團(tuán)體是（ ）
A、創(chuàng)造社
B、太陽(yáng)社
C、左聯(lián)
D、文學(xué)研究會(huì)
4.唐宋八大家中，提出“惟陳言之務(wù)去”的是（ ）
A、歐陽(yáng)修
B、柳宗元
C、韓愈
D、蘇軾
5.《散文創(chuàng)作談》：“魯迅譬喻過，從干荔枝的味道，是沒法推想鮮荔枝的風(fēng)味的”。作者借此指的是（ ）
A、要選擇典型材料
B、要有深刻的主題
C、要重視語(yǔ)言藝術(shù)
D、要有直接生活知識(shí)
6.《談<水滸>的人物和結(jié)構(gòu)》中，說(shuō)明人物與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)都被用作例證的人物是（ ）
A、林沖、楊志
B、林沖
3、、魯達(dá)
C、楊志、魯達(dá)
D、柴進(jìn)、洪教頭
7.《橋斬運(yùn)動(dòng)》引述《史記蘇秦列傳》里尾生守約的故事，用以說(shuō)明（ ）
A、橋是不會(huì)大動(dòng)的
B、橋的小動(dòng)、微動(dòng)分秒不停
C、橋在外因作用下產(chǎn)生“變形”
D、橋的平衡只能是瞬息現(xiàn)象
8.下列說(shuō)明文中，主要以典型例證來(lái)對(duì)復(fù)雜的說(shuō)明對(duì)象進(jìn)行解決的是（ ）
A、《蘇州園林》
B、《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》
C、《橋的運(yùn)動(dòng)》
D、《統(tǒng)籌方法平話引子》
9.《菊花》引用陶淵的詩(shī)句“酒能祛百慮，菊為制頹齡”說(shuō)明的是（ ）
A、菊花可作為有骨氣的文人的象征
B、菊花是使人延年益壽
4、的藥物
C、菊花可以和黍米搗在一起釀酒
D、菊花已成為人們欣賞的花種
10.下列各句中，綜合運(yùn)用了兩種說(shuō)明方法的是（ ）
A、一個(gè)個(gè)兩條腿走來(lái)走去的動(dòng)物，還是細(xì)菌的游行大飯店呀
B、在成年人，肚子餓的時(shí)候，油鍋里沒有菜煮，細(xì)菌也不來(lái)了
C、有胃病的人，胃汁的酸性太弱，細(xì)菌仍得以自全，并且如“八疊球菌”和“寄腐桿菌”等，竟毫無(wú)顧忌地就在廚房里組織新家庭
D、我們這一所細(xì)菌大飯店，一開前門便是切菜間，壁上有自來(lái)水，和流不息，菜刀上下，石磨兩列，排成半圓形，還有一個(gè)粉紅色活動(dòng)的地板
11.《追悼志摩》中說(shuō)梁?jiǎn)⒊翱赐浮钡闹灸Φ淖非笫牵?）
A、
5、良心之安頓
B、人格之確立
C、靈魂之救度
D、夢(mèng)想的神圣境界
12.下列文句中使用了比擬手法的是（ ）
A、儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多
B、那把長(zhǎng)鍤，千年來(lái)始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論
C、如地震前兆，如海嘯將臨，如山崩即至，渾身起一種莫名的緊張，又緊張得急于趨附
D、長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活
13.《揀麥穗》表現(xiàn)出作者的向往是（ ）
A、豐收的年景
B、美好的愛情
C、人間純真的感情
D、一個(gè)美麗的夢(mèng)
14.史鐵生《我與地壇》一文反復(fù)表述的是（ ）
A、對(duì)
6、古代園林的觀察
B、對(duì)民俗風(fēng)情的體驗(yàn)
C、對(duì)社會(huì)政治的關(guān)注
D、對(duì)人生命運(yùn)的思考
15.就刻畫人物而言，“完璧歸趙”之事是（ ）
A、只寫相如
B、側(cè)重寫相如兼寫廉頗
C、側(cè)重寫廉頗兼寫相如
D、只寫廉頗
16.《毛穎傳》中將墨擬成的人名是（ ）
A、管城子
B、絳人陳玄
C、褚先生
D、弘農(nóng)陶泓
17.下列詩(shī)句中表達(dá)游子思婦音問不通，相思之情無(wú)法傳送的是（ ）
A、不知江月照何人，但見長(zhǎng)江送流水
B、白云一片去悠悠，表?xiàng)髌稚喜粍俪?
C、鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文
D、江水流春去欲盡
7、，江潭落月復(fù)西斜
18.下列詩(shī)句中，出自劉禹錫《金陵五題》的是（ ）
A、三山半落青天外，一水中分白鷺洲
B、月落烏啼霜滿天，江楓漁炎對(duì)愁眠
C、南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中
D、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜
19.下列詞句具有哲理意味的是（ ）
A、今夕是何年
B、起舞弄清影
C、轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠
D、月有陰晴圓缺
20.《武陵春》“物是人非事事休”下一句是（ ）
A、日晚倦梳頭
B、欲語(yǔ)淚先流
C、也擬泛舟
D、載不動(dòng)，許多愁
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）。在
8、每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中有二至四個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題中的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。
21.下列人物中，《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》一文認(rèn)為是二十世紀(jì)青年自學(xué)成才典范的有（ ）
A、竺可楨
B、魯迅
C、蘇步青
D、郭沫若
E、話德珩
22.《論氣節(jié)》闡釋了“氣”與“節(jié)”的內(nèi)涵，認(rèn)為“氣”的特點(diǎn)有（ ）
A、敢作敢為
B、集體行動(dòng)
C、積極戰(zhàn)斗
D、有所不為
E、靜止不變
23.下列文章中，屬于科學(xué)小品的有（ ）
A、《我們肝子里的食客》
B、《菊花》
C、《都江堰》
9、 D、《箱子巖》
E、《白絲翎羽丹吵頂》
24.“我看出來(lái)：象初日那樣掛在天空里的就是先生燃燒的心。我第一眼只牛奶到一顆心。可是我仰起頭仔細(xì)再看，先生的慈祥的臉不是就在那兒？他笑得多么快樂”。這段話中使用的修辭手法有（ ）
A、排比
B、對(duì)偶
C、比喻
D、反詰
E、層遞
25.下列文章屬于記事散文的有（ ）
A、《柳敬亭說(shuō)書》
B、《獄中雜記》
C、《蝜蝂》
D、《北京的春節(jié)》
E、《秋夜》
第二部分非選擇題
三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
26.敏于事而慎于言
敏于
10、事：
27.則是厲民而以自養(yǎng)也
厲民：
28.吾腰千錢，重，是以后
是以：
29.周武王之臣，三千人為一大朋，而周用以興
用以興：
30.要我格守的教誨
格守：
四、簡(jiǎn)析題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）
31.閱讀下列文字，回答問題。
不僅人類的肝皮是細(xì)菌的飯店，獅虎熊象，牛羊狗鼠，燕雁鴉雀，龜蛇魚蝦，蛤蚌蝸螺，蜂蟻蚊蠅，乃至于蚯蚓蛔蟲，舉凡一切有脊椎和無(wú)脊椎的動(dòng)物，只須有一個(gè)能吃的肚皮或食管，都是細(xì)菌的大小飯店、酒館。包飯館。不但如此，鼻孔喉嚨還是細(xì)菌的咖啡館，皮膚毛管還是細(xì)菌的小食攤，而地球上的一溝一壑一瓢一勺，
11、莫不是它們乘風(fēng)納涼飲水喝茶之所。細(xì)菌雖小，所占地盤之大，子孫之多，繁殖之速，食物之繁，無(wú)微弗至，無(wú)孔不入，誠(chéng)人類所不敢望其肩膊。所以這世界的主人翁，生物的產(chǎn)席，與其讓人類竊稱，不如推舉細(xì)菌。
（1）概括這段文字的說(shuō)明中心。
（2）這段文字中主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法，各舉一例。
（3）這段文字的作者是誰(shuí)？寫出文中運(yùn)用的三種修辭手法。
32.閱讀下列文字，問答問題：
每年-特別是水災(zāi)、旱災(zāi)的時(shí)候，這些在日本廠里有門路的帶工，就親身或者派人到他們家鄉(xiāng)或者災(zāi)荒區(qū)域，用他們多年熟練了的，可以將一根稻草講成金條的嘴巴，去游說(shuō)那些無(wú)力“飼養(yǎng)”可又不忍讓他們的兒女餓死的同鄉(xiāng)。
12、?。?）這段文字出自夏衍的名作《包身工》。這里所寫的是什么現(xiàn)象？
?。?）作者為什么用“可以將一根稻草講成金條的嘴巴”來(lái)描寫帶工？
?。?）如何理解“飼養(yǎng)”一詞？為什么加引號(hào)？
33.閱讀下列文字，回答問題：
臣聞求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而要求木之長(zhǎng)，德不厚而思國(guó)之安，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎！人君當(dāng)神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂、塞源而欲流長(zhǎng)也。
?。?）這段話說(shuō)明了什么道理？
?。?）舉例說(shuō)明這段話使用的論證方法。
（3）這段話出自哪篇文章？文章
13、屬于何種文體？作者是誰(shuí)？文章是寫給誰(shuí)的？
五、作文（30分）
勞動(dòng)模范、鐵人王進(jìn)喜說(shuō)過，油井滑壓力就噴不出原油，人沒有壓力就干不好工作。
根據(jù)以上材料，自擬題目，寫一篇議論文，不少于600字，不超過800字。
大學(xué)語(yǔ)文（專）試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.A
7.A
8.D
9.B
10.C
11.D
12.B
13.C
14.D
15.A
16.B
17.C
18.D
14、 19.D
20.B
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）（多選、少選、錯(cuò)均不給分。）
21.BD
22.ABC
23.ABE
24.CD
25.BD
三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
26.做事快捷
27.剝削民眾
28.因此
29.因此而興旺發(fā)達(dá)
30.謹(jǐn)慎而恭敬地遵守
四、簡(jiǎn)析題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）
31.
（1）說(shuō)明細(xì)菌雖小但所占地盤之大，種類之多，繁殖之速，食物之繁均為生物的首席（2分）
?。?）列舉例證法：“獅虎熊象，牛羊
15、狗鼠”等；比喻說(shuō)明法：在的飯店，酒館，包飯館比喻人和動(dòng)物的肚皮或食管（共4分）
?。?）高士其（1分）比喻、擬人、排比（或?qū)ε迹?分）
32.
（1）帶工到鄉(xiāng)下去誘騙包身工（3分）
?。?）突出帶工的騙子嘴臉（3分）
?。?）形象地說(shuō)明貧困到連動(dòng)物般的生活都無(wú)法維持。加引號(hào)，說(shuō)明不是原來(lái)飼養(yǎng)牲口的意思，而是用到了人身上（4分）
33.
（1）思國(guó)之安者，必積其德義（2分）
?。?）類比（1分）求木之長(zhǎng)者必固其根本……必積其德義（1分）
對(duì)比（1分）源不深而望流之遠(yuǎn)……德不厚而思國(guó)之安（亦含類比）（1分）
（3）《諫太宗十思疏》（1分）奏議（
16、議論文）（1分）
魏征（1分）唐太宗（李世民）（1分）
五、作文（30分）
一類卷（26-30分）
A內(nèi)容：中心突出、見解深刻
B語(yǔ)言：行文流暢、語(yǔ)言準(zhǔn)確
C篇章：結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、層次明晰
二類卷（21-25分）
A內(nèi)容：中心明確、內(nèi)容充實(shí)
B語(yǔ)言：文從字順、語(yǔ)言基本準(zhǔn)確
C篇章：結(jié)構(gòu)完整、層次分明
三類卷（16-20分）
A內(nèi)容：中心明確、內(nèi)容尚充實(shí)
B語(yǔ)言：語(yǔ)言通順、有個(gè)別病句
C篇章：結(jié)構(gòu)完整、層次清楚
四類卷（10-15分）
A內(nèi)容：中心不明確、內(nèi)容空泛
B語(yǔ)言：語(yǔ)言不通順、病句較多
C篇章：結(jié)構(gòu)不完整、層次不清
五類卷（11分以下）
A內(nèi)容：文不對(duì)題，內(nèi)容貧乏
B語(yǔ)言：文理不通
C篇章：結(jié)構(gòu)層次混亂
歷年全國(guó)自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題及答案
