《第四課青春故事》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第四課青春故事(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第四課 青春故事
第二單元青春自畫像
第四課青春故事
學習導航
【學習目標】了解并正確看待青春期逆反心理,掌握走出逆反困境的方法;正確認識流行風,了解中學生追逐流行的原因,學會合理對待流行風;正確看待中學生追“星”的現象,認識盲目追“星”的危害,做到理性追“星”。
【學習重點】
1.如何正確看待逆反心理以及走出逆反困境的方法;2.如何正確認識和對待流行風;3.如何正確看待中學生追“星”現象;盲目追“星”有何危害。
【學習難點】
1.如何看待和處理青春期的逆反心理;2.如何跳出流行風漩渦;3.如何正確認識中學生追“星”現象。
知識結構
1.正確認識青春期逆反心理
(1
2、)什么是青春期?
(2)逆反心理產生的原因?
(3)如何正確看待逆反心理?
(4)走出逆反困境的方法有哪些?
2.正確認識流行風
(1)中學生追逐流行風的原因?
(2)如何正確認識流行風?
(3)如何正確對待流行風?
3. 正確認識追“星”現象
(1)如何正確看待青少年追“星”現象?
(2)盲目追“星”有何危害?
(3)對追“星”現象有何對策和建議?
學習評價
一.慧眼識珠(請你就下列問題冷靜地做出唯一最佳的選擇,并將其代號填入括號內。)1.曉菲自從上中學后,父母發(fā)現她變了,不愿與父母交流,總愛和父母“頂?!保瑢χ?,這反映了青少年的心理發(fā)展的特點是()
A.智力逐
3、步發(fā)展到高峰期 B.自我意識迅速發(fā)展
C.情緒和情感豐富而強烈 D.性發(fā)育加速,性意識萌動
2.青春期心理充滿著矛盾,下列對這些矛盾的認識不正確的是()
A.這是我們成長過程中正常的心理現象
B.它們會成為阻礙我們成長的障礙
C.保持心理健康將有助于我們順利地度過青春期
D.我們應通過各種方式,借助各種力量調控好心理矛盾
3.下列行為屬于青春期逆反心理表現的是()
①明知爸爸不喜歡,小石故意在一只耳朵上穿個耳環(huán)②媽媽偷看小芹的日記后,小芹故意一個星期沒有理媽媽③面對爸爸的嚴厲,小譚憤然離家出走
④面對媽媽的說教,小玲不耐煩地說:“惡心!”
A.①② B.③④ C.①③④D.
4、①②③④
4. 青春期會面臨許多的困惑和煩惱,下列方式不利于解決這些問題的是()
A.向老師家長求助 B.我行我素
C.提高自我控制能力 D.與人傾訴
5. 最近小明所在的班上突然興起了一股“韓流風”,很多同學都開始聽韓國歌手的歌,模范韓國歌手的打扮,小明雖然不知道為什么,也不了解韓國歌手,但也很快加入了這股風潮里。你認為小明的行為()
①值得學習,他很善于和同學打成一片②受獵奇心的驅使③是盲目從眾,對他的心身發(fā)展可能有害④表現出小明很有自己的主見
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
6.男孩愛“酷”,女孩愛靚,年輕的心總是新的。流行風正是在少男少女的推動下不斷更新。但是,年
5、輕人要正確看待流行風,下列對流行風認識正確的是()
①流行風源于人們對美好事物的追求②青少年追尋流行風是一種正常的心理現象
③流行有物質的,也有精神的④流行有積極向上的,也有消極頹廢的
⑤青少年主球流行風是一種大膽、創(chuàng)新的嘗試,我們應加以大力支持
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D. ①③④⑤
7.青少年追逐流行事物,是因為()
①凸顯自己的個性②展示自己,表現自己③吸引別人的注意④青少年大膽創(chuàng)新、喜歡新鮮事物的心理特征
A.①②④ B.③④ C.①②③④ D.①②③
8.要避免盲目從眾、追逐流行,學會主宰自己,青少年必須()
①理性認識自己到底需要什么②正確對待流
6、行事物③嚴厲反對“流行風④拒絕一切流行事物
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
18歲的周蓉(化名),靠著父母管吃管喝的她只有一個愛好——追星,為了看明星演唱會,她已多次離家出走。2012年5月,為看張學友、張杰的兩場演唱會,瞞著父母前往北京,由于錢包被偷,蹭票被抓,在鐵路民警值班室里居然仍放出“哪怕是流浪我也要追星”的豪言壯語,引人深思。據此回答9——12題
9. 關于追“星”,下列認識不正確的是()
A.是青少年的一種正常心理需求
B.追“星”有利有弊
C.“追星”是一種偶像崇拜現象
D.追“星”必會誤入歧途
10. 我們青少年在追星的過程中,應該認識到“星”光的
7、魅力應該是()
A. 華麗的外表
B. 狂熱的掌聲
C.媒體的追逐和炒作 D. 汗水的閃爍和內在美的光華
11.像周蓉如此瘋狂盲目追“星”,讓星光占據了我們的全部心靈,將會失去 ( )
①自我②尊嚴③親情、友情④美好的前程
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
12.在追“星”過程中,周蓉應該()
①不盲目②不瘋狂③合理定位,不超出自己所能④不影響學業(yè)和家庭感情
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
二.亮眼辨是非(下列行為或觀點,與你學習的內容密切相關,你認同的就劃“√”,不認同的就劃“”。)
13.青春期是充滿煩惱、充滿矛盾,同時充滿希望、充滿
8、活力的動蕩時期。()
14.有逆反心理的孩子不會是好孩子。()15.中學生容易受好奇心和從眾心理的影響。()16.小柯的父母都下崗了,看到朋友們暑假都出去旅游,雖然羨慕,但仍然選擇打暑假工幫父母減輕負擔。()17.萌萌非常崇拜明星,生活中總是極力模仿明星,染紅頭發(fā),穿衣不正,涂紅指甲。()18.當看到大家正在討論你不熟悉的明星時,應該默不作聲,回家后“惡補”,收集有關資料,以免落伍。()19.小莉常上網查看星座運勢,抱怨父母讓自己生不逢時,而且沒把自己的名字取好。()20.社會復雜,真善美假惡丑無所不包,面對流行文化,我們應該慎重選擇。()三.生活感悟(請運用所學知識分析并解決下列問題。)
9、
21.“青春診所”來了一位同學,請你為她診斷“病因”并開出“處方”。
癥狀:琪琪今年14歲,以前很聽話的,現在覺得自己變了很多:出門不愿跟父母打招呼;有心事不愿意和父母交流,討厭父母問東問西;經常和父母發(fā)生沖突,總是和父母對著干;十分厭惡父母的嘮叨和批評,,常常用尖銳辛辣的語言“回敬”父母,弄得家庭氣氛十分凝重。琪琪很苦惱,請你幫幫她。
(1)琪琪受何種心理困擾?為什么會產生這種心理?
(2)如何正確認識這種心理?
(3)你有何方法幫助琪琪走出這種心理的困擾?
22.以案說事:2012年8月,老家在郴州桂陽的小宇,考上了湘潭的一所高職學校。他帶著父母給的一萬多元來湘潭讀書。進入學校
10、,小宇看到很多同學都手持ipone4s,相當洋氣,為了顯示自己的時髦,也為了不比別人差,小宇拿學費買了部蘋果手機,還置辦了一身名牌行頭,手里錢花去了大半。眼見開學交學費的日子越來越近,他又籌不到錢補齊學費缺口,想了一夜,他居然持刀搶劫了在湘潭縣易俗河大市場做服裝生意的王女士,幸好救治及時,王女士脫離了生命危險,而小宇被刑拘,他的青春蒙上了一層揮之不去的陰影。
閱讀材料,結合所學知識回答:
(1)小宇的故事啟示我們盲目追逐流行有何危害?
(2)我們應該如何正確對待流行風?
23.材料一:李宇春住了兩晚的杭州納德大酒店1807房間被多個“玉米”群體預訂。歌迷提了一個要求:“保留春春走前房間
11、的原樣,一樣東西也不要碰,包括垃圾。”酒店初定“春間”為第一天5000元,第二天2500元,以此類推。房客可以5人一批,帶人參觀房間。
材料二:2012年10月11日,瑞典文學院諾貝爾獎評審委員會宣布,中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。自此,我國掀起了莫言熱。八年級學生小晏也開始“追”莫言,購買了好幾本莫言著作,如《蛙》《豐乳肥臀》《生死疲勞》等,利用課余和放假時間閱讀,感受了大師寫作的風格,收獲了不少知識,充實了自己的大腦,獲益匪淺。
(1)材料一和材料二分別說明了什么?
(2)你如何正確看待偶像崇拜?
拓展延伸
心靈美才是永恒的美
愛美之心人皆有之,誰不希望自己在別人眼中
12、是美的呢?可什么才是真正的美,卻值得我們每一個人,特別是中學生深思。許多人注重外表的修飾,認為這就是美,不錯,著是美,但并非美的全部,前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說過:“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式,而在于他的本身,在于他的內心。”這句話抓住了美的本質。
本來,沐浴在溫暖的陽光雨露里的中學生,充滿蓬勃朝氣,洋溢青春活力,紅撲撲的臉蛋,亮晶晶的雙眸,黑黝黝的秀發(fā),無不閃耀出迷人的光澤,給人以純潔、清新、健康的自然美的感覺。但遺憾的是,我們有些人為了顯示自己漂亮、時髦,不惜花費大量的時間打扮、粉飾自己,結果反而給人以矯揉造作的感覺,我們應該懂得,在美的世界里,沒有什么比心靈美更令人陶醉的了。作為一名中學生,我們應該用淵博的知識充實自己,高尚的行為感染別人。立志、進取、勤學守紀、尊師愛友、舉止文明、博學多才,這才是真正的美!美不在外表,而在心靈,再美的鮮花也有凋零的時候,再美的容顏椰油衰老的時候,只有心靈美才能經久不衰,讓我們不懈地奮斗與追求,使自己的心靈凈化,格調升華,創(chuàng)造經久不衰的、永恒的美。