《九年級化學上冊 第6單元 碳和碳的氧化物 課題2 二氧化碳制取的研究課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學上冊 第6單元 碳和碳的氧化物 課題2 二氧化碳制取的研究課件 (新版)新人教版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題2 二氧化碳制取的研究 01知識管理 1二氧化碳的實驗室制取 藥品:_ 與_(或_)。 反應原理_。 制取裝置: 或 或 實驗步驟:連接儀器檢查氣密性裝入大理石加入稀鹽酸收集氣體。 檢驗:通入_,若_,證明是二氧化碳。 驗滿:將燃著的木條接近_如果_證明已滿。 注意:驗滿是已知收集的某種氣體,證明收集滿;氣體的檢驗是證明某種 2實驗室制取氣體的一般思路和方法 方法:(1)確定制取氣體的_。 (2)確定制取氣體時應采用的實驗裝置,包括氣體的_裝置和_裝置 (3)確定如何驗證制得的氣體就是所要制取的氣體稀鹽酸 大理石 石灰石澄清石灰水 石灰水變渾濁 木條熄滅集氣瓶口化學反應原理 發(fā)生 收集氣體
2、是不是收集的氣體,故不能用燃著的木條檢驗二氧化碳 02基礎(chǔ)題1實驗室制備二氧化碳氣體的常用方法是() A煅燒石灰石 B點燃木炭 C用石灰石與稀鹽酸反應 D碳酸分解2實驗室制備大量二氧化碳氣體時一定不需要用到的儀器是() A長頸漏斗 B錐形瓶 C集氣瓶 D酒精燈3(桂林中考)實驗室制取CO 2有以下步驟:連接好裝置;向試管中小心 放入幾小塊石灰石;向試管中小心注入適量稀鹽酸;檢查裝置的氣密性;收集產(chǎn)生的氣體;用燃著的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2,以上操作按由先至后的順序排列正確的是() A B C D C反應類型可能相同 D檢驗方法一定不同C D B A.檢查氣密性 B.制備氣體 4某同學對實
3、驗室制取氧氣和二氧化碳的方法做了比較,并得出以下結(jié)論,其中錯誤的是( ) A選用的發(fā)生裝置可能相同 B收集方法可能相同 C反應類型可能相同 D檢驗方法一定不同 5如圖所示為實驗室制取二氧化碳的操作,其中錯誤的是()C.收集氣體 D.驗滿氣體6(益陽中考)在一次化學課上,老師提供了以下裝置探究制取氣體的方 法。C D 請回答: (1)可用于實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是_; A與 B與 C與 D與 (2)寫出實驗室制取CO2的化學方程式_; (3)利用裝置收集的氣體具有的性質(zhì)是_。 7(宿遷中考)某氣體常溫下不與空氣中的成分反應,密度比空氣小,極易溶于水,以下收集該氣體的方法正確的是()
4、03 中檔題 B密度比空氣的小B 8(連云港中考)在實驗室中利用下圖裝置,可以進行的實驗是()用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣用KMnO4固體制取氧氣用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體 A B C D9老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,為了完成實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是()AD 10(通遼中考)如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題。(1)寫出儀器名稱:_。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取較多量CO2時,發(fā)生裝置的儀器組合是_(選填序號),反應的化學方程式為_。(3)若用圖2裝置收集二氧
5、化碳氣體,進氣口應為_(填“m”或“n”)端。長頸漏斗 m 11小紅同學為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水),共收集到氣體的質(zhì)量為4.4 g,求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。解:設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。 答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10 g。 0 4 實 驗 突 破12(玉林中考)如圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)你所學知識回答問題。(1)儀器的名稱是_;(2)實驗室制取CO2的發(fā)生裝置應選取_(填字母序號); (3)實驗室用A裝置來制取氧氣的化學方程式是_;(4)確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置時,你認為應考慮的因素有_;(5)實驗室使用B裝置制取氫氣,用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體,還可以測量出收集到的氣體的大約體積,氣體應從_(填“b”或“c”)端進入。試管 B反應物的狀態(tài)和反應的條件 c 請寫出下列反應的化學方程式:大理石與稀鹽酸反應:_碳酸分解:_,加熱高錳酸鉀制取氧氣:_,加熱氯酸鉀制取氧氣:_,分解過氧化氫制取氧氣:_,水通電條件下分解:_。