《《永久的悔》教學(xué)課件（17張ppt）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《永久的悔》教學(xué)課件（17張ppt）（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 感動(dòng)中國(guó)2004頒獎(jiǎng)詞 田世國(guó)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。田世國(guó)，讓天下所有的母親收獲慰藉。 永 久 的 悔 -季 羨 林 季羨林:季羨林：北京大學(xué)教授、中國(guó)文化書院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)翻譯家，梵文、巴利文專家。 生 于1911年，山東清平（今臨清）縣人。1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1930年考入清華大學(xué)西語(yǔ)系。1934年畢業(yè)后，在濟(jì)南山東省立高中任教。1935年考取清華大學(xué)交換研究生，赴德國(guó)留
2、學(xué)，在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)梵文、巴利文、吐火羅文等印度古代語(yǔ)言。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1946年回國(guó)，歷任北京大學(xué)教授兼東方語(yǔ)言文學(xué)系教授、系主任。著有散文集 天竺心影朗潤(rùn)集留德十年 牛棚雜憶等。 要求：聽(tīng)準(zhǔn)字音，領(lǐng)悟文章情感 v選擇自己喜歡的段落，有感情地朗讀。 v思考并回答 ：v 1.課文開(kāi)頭說(shuō)到“我永久的悔”，結(jié)尾又說(shuō)“這就是我永久的悔”。作者“永久的悔”是什么？這個(gè)“悔”字包含著作者怎樣復(fù)雜的感情？v 2.課文在結(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么作用？1.“永久的悔”不該離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)母親感情“悔”字里既包含著作者對(duì)生身母親的深切思念，又包含著因無(wú)法報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩而產(chǎn)生的悔恨。2.開(kāi)
3、篇設(shè)疑點(diǎn)明“永久的悔”（12） 中間敘事引出“永久的悔”（39） 結(jié)尾扣題照應(yīng)“永久的悔”（1011）作用這樣安排結(jié)構(gòu)，條理清晰，主題突出，感人至深。 讀下面句子，體會(huì)作者平實(shí)語(yǔ)言所蘊(yùn)涵的感情。1. 這個(gè)五里路，就是我母親畢生所走的最長(zhǎng)的距離。 2. 不但是月餅，連其他“白的”，母親從來(lái)都沒(méi)有嘗過(guò)，都留給我吃了。她大概是畢生就與紅色的高粱餅子為伍。到了儉年，連這個(gè)也吃不上，那就只有吃野菜了。3. 特別有一點(diǎn)，讓我難解而不易解，我無(wú)論如何也回憶不起母親的笑容來(lái)，她好像一輩子都沒(méi)有笑過(guò)。4. 母親不知有多少日日夜夜，眼望遠(yuǎn)方，盼望自己的兒子歸來(lái)啊!然而這個(gè)兒子卻始終沒(méi)有歸去，一直到母親離開(kāi)這個(gè)世界
4、。 母親一輩子沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，離開(kāi)過(guò)家，特別是結(jié)婚以后，更是把全部精力都放在家務(wù)勞動(dòng)上面了。她把畢生都毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給了這個(gè)家庭和子女，而作者年幼時(shí)竟不能理解，成年后也未能盡孝。這里飽含了對(duì)母親的思念和對(duì)她一生苦難的同情。 母親一生過(guò)著艱苦的生活，把僅有的一點(diǎn)好吃的都留給了兒子。作者對(duì)母親的一生艱辛感嘆不已，對(duì)偉大的母愛(ài)贊嘆不已，對(duì)生身母親懷念不已。 家境貧困，兒子遠(yuǎn)離，她受盡苦難，笑容從何而來(lái)呢？這含著多少辛酸、多少悲傷??！也飽含了做兒子的多少同情，以及未能盡孝的無(wú)窮的悔恨！ 年幼時(shí)不懂事，沒(méi)有想到如何孝敬母親；年輕時(shí)經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立，雖空有雄心壯志，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)孝敬母親的愿望；沒(méi)有等到自己大學(xué)畢
5、業(yè)，母親永遠(yuǎn)地走了，自己永遠(yuǎn)不能盡孝了。每想至此，就會(huì)心肝俱裂，眼淚盈眶。 1、中間敘述部分作者不僅敘寫了母親受盡的苦難，更主要的敘寫了什么內(nèi)容？v中間敘述部分主要敘寫了家庭的基本情況及自己幼年的生活情況思2、家庭的基本情況及作者的幼年生活情況有什么特點(diǎn)？這與“悔”有什么關(guān)系？ v家庭的基本情況及作者的幼年生活情況特點(diǎn)“苦”。寫家庭的苦和幼年生活的苦，目的是為了烘托母親的苦，烘托母親在苦境中給予自己的疼愛(ài)。從側(cè)面回答了“悔”的原因。作者把自己幼年生活之苦寫得越充分，就越能表現(xiàn)母親生活得更苦，越能表現(xiàn)母愛(ài)的偉大，作者悔的程度也就越深。 拓v談?wù)勀銓?duì)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的看法。 概v通過(guò)作者回憶過(guò)去的家庭生活，表達(dá)了對(duì)母親深深的思念，v表達(dá)了因?yàn)樵僖矡o(wú)法報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩而悔恨不已的心情。 永久之悔何止季老天下兒女及時(shí)行孝 課后作業(yè):v1.文中有這樣一段話，“母親不知有多少個(gè)日日夜夜，眼望遠(yuǎn)方，盼望自己的兒子回來(lái)啊!然而這個(gè)兒子卻始終沒(méi)有回去，一直到母親離開(kāi)這個(gè)世界?！闭?qǐng)隨意想像一個(gè)片斷(如村邊眺望、臨終思念等)對(duì)母親的心理活動(dòng)進(jìn)行描寫。v2.實(shí)踐為母親洗一次腳
《永久的悔》教學(xué)課件（17張ppt）
