《九年級語文上冊 第一單元 3《飛紅滴翠記黃山》課件 (新版)蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級語文上冊 第一單元 3《飛紅滴翠記黃山》課件 (新版)蘇教版(38頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、柯藍(lán) 風(fēng)景欣賞如畫江山欣賞黃山優(yōu)美風(fēng)光,說說賞后感受 蜚 聲 中 外 的 旅 游 勝 地黃 山 , 位 于 安 徽 省 南 部 , 南 北 約 40公 里 , 東 西 約 30公 里 , 風(fēng) 景 區(qū) 方 圓 154平 方公 里 , 號 稱 五 百 里 黃 山 。屬 黃 山 市 管 轄 。 傳 說 是 中華 祖 先 軒 轅 黃 帝 修 身煉 丹 而 飄 然 成 仙 的 地 方 。黃 山 千 峰 競 秀 , 萬 壑 崢 嶸 。有 名 可 指 的 就 有 72山 峰 ,其 中 “ 蓮 花 ” 、 “ 光 明頂 ” 、 “ 天 都 ” 三 大 主 峰 ,均 在 海 拔 1800米 以 上 , 拔地 極
2、 天 , 氣 勢 磅 礴 , 雄 姿靈 秀 。 黃 山 面 積 約 1200平 方 公 里 , 精 華景 區(qū) 1154平 方 公 里 , 二 湖 、 三 瀑 、 十六 泉 、 二 十 四 溪 相 映 爭 輝 , 尤 以 “ 奇松 、 怪 石 、 云 海 、 溫 泉 ” 四 絕 稱 著 于世 。 明 代 地 理 學(xué) 家 徐 霞 客 曾 兩 游 黃 山 ,留 下 “ 五 岳 歸 來 不 看 山 , 黃 山 歸 來 不看 岳 ” 的 贊 譽 。 黃 山 風(fēng) 景 區(qū) 被 譽 為 國 之 瑰 寶 、 世 界 奇 觀 , 已 成 為 中 華 民 族 壯 麗 山 河 的 象 征 。 集 泰 山 之 雄 偉
3、、 華 山 之 險 峻 、 恒 山 之 煙 云 、 廬 山 之 飛 瀑 、 雁 蕩 之 巧 石 、 峨 嵋 之 秀 麗 于 一 體 。 號 稱“ 天 下 第 一 奇 山 ” 。 自 然 分 布 有 原 生 種 質(zhì) 植 物 1450種 ,是 中 國 南 方 的 植 物 資 源 寶 庫 。 黃 山 的 高 山 密 林 溪 流 中 ,還 棲 息 著 大 量 的 野 生 動 物 , 其 中 魚 類 有 24種 , 兩 棲 類20種 , 爬 行 類 38種 , 脊 椎 動 物 300種 。 1990年 被 聯(lián) 合國 教 科 文 組 織 列 為 世 界 自 然 遺 產(chǎn) 地 和 世 界 文 化 遺 產(chǎn) 地
4、, 黃 山 奇 , 奇 的 令 人 著 迷 。 無 論 是 萬 物 復(fù) 蘇 的 春 天 , 飛 瀑 點 翠 的夏 日 抑 或 是 滿 山 紅 遍 的 秋 色 , 玉 砌 冰 雕的 冬 景 , 全 無 人 工 斧 鑿 的 痕 跡 。 黃 山 美 ,美 的 令 人 心 醉 。 群 峰 巍 峨 、 巧 石 林 立 、 勁 松 蒼 翠 、云 霧 縹 緲 、 幽 谷 深 泉 、 鳥 語 花 香 , 素 有“ 人 間 仙 境 ” 之 稱 。 讀準(zhǔn)下列字的注音: 讀準(zhǔn)下列字的注音 解釋詞義 分寫山上 奇 峰怪 石古 松云 霧日 出(1-3)(4-17)(18) 瀏覽課文,結(jié)合文章內(nèi)容說一說題目的意思。整體感
5、知飛紅文中的黃山日出;滴翠青山蒼松 本文在整體組合上,設(shè)置了三條線索,你能通過研讀課文分析出來并作具體的解說嗎(提示:時間,空間,邏輯)黃山地質(zhì)的形成:時間順序上山到出山:空間順序奇峰、古松、怪石、云海、日出、溫泉等景物逐一帶出,相互獨立:邏輯順序 整體感知 從時間順序上說說黃山是怎樣形成的。(或用簡明示圖畫表示) 汪洋大海丘陵地殼運動,形成基礎(chǔ)喜馬拉雅運動,黃山形成冰山侵蝕,形成奇特的造型。 用吟哦諷誦讀書法朗讀課文,回顧前面風(fēng)景,標(biāo)出文中所寫景物及特點。 奇峰高而險;古松蒼翠奇特;怪石千姿百態(tài);云海輕盈;日出瑰麗、壯觀、輝煌;溫泉令人有溫馨感。 品味賞析:你認(rèn)為描寫的最精彩的句子在哪里?有
6、什么特點? (1)、“萬綠叢中,千峰競秀,萬壑藏云,郁郁蔥蔥,飛紅滴萃”。 (2)、“兩側(cè)斧劈刀削般的懸崖峭壁登山的男女老少,一個接著一個,如同一條懸空的彩帶,飄動在萬綠絲中?!?(3)、“放眼望去,群峰起伏,云海翻涌,山峰若隱若現(xiàn),就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。” (4)、“破石而出,壽逾千年,一根長枝低垂伸展,仿佛一位殷勤的主人伸出手臂在迎接遠(yuǎn)方來客,招手致意?!?(5)、“不少就長在峭壁巖縫之中,針葉短粗稠密,頂平如削,干曲枝虬,蒼翠奇特,形狀千變?nèi)f化,有立有臥,有挺拔,有俯仰,有斜插,有側(cè)掛。顯示萬古長青的生命力,不怕風(fēng)吹雨打,冰雪欺壓,屹立于懸?guī)r危石之上,昂首蒼穹。” (6)、“猴
7、子觀海是一只石猴蹲在獅子峰頂,也真難為它有這么好的耐心,千萬年來一動不動地觀望著眼前飄逝的煙云?!?(7)、 (8)、“啊,太陽!人們對它的情感,在自然界中是沒有任何東西可以比擬的?!?“從高空俯視神游天外了?!保?) “巍峨黃山取名天都峰?!保?) “當(dāng)你踏在這光滑潮濕的臺階上登山的集體。”“當(dāng)我們登上真是無限風(fēng)光在險峰??!” “沿百步云梯而下馱著一只金龜。” “西海中的飛來峰稱它為仙桃峰?!?“黃山著名的巧石猴子觀太平了。” “清晨神奇的仙山瓊閣。” () 第一,它能自由地變換角度來表現(xiàn),或環(huán)景、全景,或中近景,特寫,或俯視,或仰視,或平視;第二,它要配合畫面,要著眼于解釋畫面,講出畫面中不為人注意或隱含的東西,不宜過分發(fā)揮;第三,它應(yīng)該口語化,要使觀眾一聽就懂。本文對于這三個特點體現(xiàn)得比較充分 分析課文的表達(dá)方式:文章運用了什么表達(dá)方式?請舉例分析。 解說黃山 反復(fù)吟讀課文有關(guān)段落,結(jié)合下列風(fēng)景畫,選擇你所最喜歡的試著為黃山風(fēng)景解說 百步云梯 猴子觀海 峰是云之家,云是峰之衣 黃山日出 黃山日出 黃山日落 口 頭 表 達(dá) 試用生動的語言描述下列黃山怪石的情態(tài)。 松鼠跳天都