魯教版化學(xué)九年第四節(jié)《酸堿中和反應(yīng)》學(xué)案

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1、 最新魯教版化學(xué)九年第四節(jié)《酸堿中和反應(yīng)》學(xué)案（ 1） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認識中和反應(yīng)的實質(zhì) , 學(xué)會用中和反應(yīng)來改變?nèi)芤旱乃釅A性； 2、認識鹽的組成。 3、了解中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用； 重點、難點： 中和反應(yīng)的實質(zhì) , 物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的判斷方法。 二、自主預(yù)習(xí) ： 1、鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______________________ 。 2 、中和反應(yīng)是指 與 作用生成 和 的反應(yīng)

2、 , 其實質(zhì) 是 。 3、由 和 組成的化合物叫鹽 , 如 , 但有一類化合物盡管 不含有金屬離子而含有 , 可把這種離子看作金屬離子 , 稱為 鹽。 4 、 下 列 化 合 物 Na SO 、 CO 、 、 KCl 、 CuSO 、 (NH ) 2 SO, 其 中 不 屬 鹽 的 2 4 2 4 4 4 是 。 5、生活中所說的鹽特指食鹽 , 化學(xué)上所學(xué)的鹽也是食鹽嗎？ 三、合作探究 實驗探究：見

3、課本“活動天地” 四、展示質(zhì)疑 1、通過實驗探究理解鹽的概念 , 中和反應(yīng)及其實質(zhì)。 2、有人說只要生成鹽和水的反應(yīng)就是中和反應(yīng) , 你同意他的觀點嗎？發(fā)表你的看 法。 五、鞏固練習(xí) 1 、 下 列 屬 于 鹽 的 是 （ ） B 、 HCl C 、NaOH D 、（ NH) SO A、 CO 2 4 2

4、 4 2、欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性 , 在不用指示劑的條件下 , 應(yīng)加入的試 劑 是 （ ） A、石灰水 B 、 CaO粉末 C 、石灰石粉末 D、 NaOH溶液 3、小明同學(xué)在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時 , 向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸 一會兒后 , 發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng) , 小明 從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試

5、管中 , 并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 , 振蕩 , 觀察到酚酞試液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。 ⑴你認為他得出的結(jié)論是否正確 , 理由是 __________________ ； ⑵寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________ ； ⑶請你另設(shè)計一個實驗 , 探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。 六、當(dāng)堂達標(biāo)檢測題 1 、能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是 ( ) A、 Fe2O3

6、 B 、CaCO3 C 、 Zn D 、 NaOH 2 、下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是 ( ) A、 CaO+2HCl=CaCl+H2O B 、 NaOH+HCl=NaCl+ H2O C、 Ca(OH) +CO=CaCO +H O D 、 CaCO+2HCl=CaCl +H O+CO 2 2 3 2 3 2 2 2 3 、下列變化不能表明鹽酸與 NaOH發(fā)生了反應(yīng)的是 ( ) A 、向 Na

7、OH溶液中加入鹽酸后 , 混合溶液的溫度升高B、向 NaOH溶液中加入鹽酸后 , 混合溶液的質(zhì)量增大 1 / 3 C、向 NaOH溶液中加入鹽酸后 , 混合溶液的 PH<7 D、向滴有酚酞的 NaOH溶液中加入鹽酸后 , 紅色褪去 4、下表列出了家庭中一些物質(zhì)的 PH 物質(zhì) 醋 牙膏 食鹽溶液 肥皂水 PH 3 9 7 10 (1) 上述物質(zhì)能使無色的酚酞試液變紅的是 。 (2) 黃 蜂 的 刺 是 堿 性 的 , 若 你 被 黃 蜂 刺 了 , 應(yīng) 用 上 述 的 涂 在 皮 膚 上 , 理 由 是 。

8、 酸堿中和反應(yīng)（ 2） 一、教學(xué)目標(biāo) 1、加深對中和反應(yīng)的理解 , 能動用中和反應(yīng)來解決工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際問題。 重點、難點：中和反應(yīng)的應(yīng)用 二、自主預(yù)習(xí) 1、在 Ca(OH)2 與 HCl 發(fā)生的反應(yīng)物是 和 , 生成物是 , 其反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 2、人的胃液中含有少量的 酸, 如果胃酸過多會使人感到不適 , 可服用堿性藥 物, 如 , 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 4 、土壤中的酸性過強不利于作物生長 , 你向農(nóng)民朋友提出的建議是向土壤里撒 以中和酸性物質(zhì)。 5、某化工廠所排放的廢水經(jīng)測定 PH=3,可向廢水中

9、加入 , 直到使其 PH 約為 7, 從而使廢水得到凈化。 三、合作探究 見課本 四、展示質(zhì)疑 1、酚酞在中和反應(yīng)的判決中起到什么作用？如果不加酚酞你還能找到其它的指示劑 嗎？ 五、鞏固練習(xí) 1、右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 , 有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖。下列說法錯誤的是 （ ） A．鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子 B．氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子 C．兩種溶液混合時 , 氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子 D．兩種溶液混合時 , 鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子 2、一些國家正在試用碳酸水澆灌

10、某些植物 , 這樣做不能起到的作用是（ ） A、改良堿性土壤 B 、改良酸性土壤 C、促進植物的光合作用 D 、提高農(nóng)作物產(chǎn)量 3、某種消化藥片的有效成分是氫氧化鎂 , 能減緩因胃酸過多引起的胃痛。在氫氧化鎂 與 胃 酸 作 用 的 過 程 中 , 胃 液 的 pH 變 化 的 情 況 符 合 下 圖 中 的 （ ） pH pH pH pH 7 六、當(dāng)堂達標(biāo)檢測題7 7 7 1、下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)的原理無關(guān)的是 ( ) A. B. C

11、. D. 、服用含 Al （ OH） 3 的藥物治療胃酸過多 A 、施用熟石灰改良酸性土壤 T / 時間 B T / 時間 T / 時間 T / 時間 2 / 3 C、用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 D 、用 NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸 2. 用稀鹽酸和酚酞混合液在白紙上畫圖, 晾干后加入下列物質(zhì)能使此紙上出現(xiàn)紅色圖象 的 是 （ ） A. 過 量 鹽 酸 B. 水 中 溶 有 三 氧 化 硫 的 溶 液 C. 過 量 氫 氧 化 鈉 溶 液 D. 適 量 石 蕊 試 液

12、 3 、小華同學(xué)用 pH 試紙 , 按正確操作測定洗發(fā)劑和護發(fā)劑的 pH, 測得洗發(fā)劑的 pH 略大 于 7, 則洗發(fā)劑顯 _________性；測得護發(fā)劑的 pH 略小于 7, 則護發(fā)劑顯 _________性。 （ 3）弱酸性有益于頭發(fā)的健康 , 想一想 , 洗發(fā)時應(yīng)先用 _______劑 , 后用 ________劑。 4、某鎮(zhèn)有座硫酸廠 , 設(shè)備簡陋 , 技術(shù)陳舊 , 該廠每天排放大量含 SO2 的廢氣和含 H2SO4 的 酸性廢水。當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨 , 對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極 大破壞。 ⑴分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因：

13、 。 ⑵舉一例說明酸雨牟環(huán)境造成的危害： 。 ⑶該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施 , 你認為其中不妥的是 ( 選填字 母 ) 。 A．將硫酸廠搬離該鎮(zhèn) B．建議環(huán)保部門限令整改 C．將硫酸廠排出的廢氣中的 SO2 處理后排放 D．工廠和居民改用較清潔的燃料 ⑷可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水 , 處理原理的化學(xué)方程式是 。 3 / 3