統(tǒng)編版高中語文 高考復(fù)習 古代詩歌閱讀專項練習 （含解析）

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1、統(tǒng)編版高中語文 高考復(fù)習 古代詩歌閱讀專項練習 （含解析） 統(tǒng)編版高中語文 高考復(fù)習 詩歌鑒賞 專項練習 1、閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。 楚江懷古（其一）① 馬戴 露氣寒光集，微陽下楚丘。 猿啼洞庭樹，人在木蘭舟。 廣澤生明月，蒼山夾亂流。 云中君不見，竟夕自悲秋。 【注】①在唐宣宗大中初年，原任山西太原幕府掌書記的馬 戴，因直言進諫而被貶為龍陽（今湖南漢壽）尉。這首詩為 其南渡湘江洞庭時所作。 (1)下列對這首詩的分析和理解，不正確的兩項是( ) A.詩題“懷古

2、”，實際并未懷古，而是借泛游楚江來抒發(fā)自己 的情懷。 B.詩中“微陽”“猿啼”“亂流”等蕭瑟清冷的景色，讓詩人倍 感寂寞悲涼。 C.尾聯(lián)寫詩人想起了屈原《九歌》中的“云中君"，于是感慨叢生。 D.尾聯(lián)中“竟夕”寫自己在傍晚時分竟然產(chǎn)生了悲秋之情， 有出乎意料的意味。 E.全詩風格清麗婉約，感情細膩低回，語言含蓄蘊藉，別具 特色。 (2)頸聯(lián)被認為是晚唐詩中的名句，除對仗外，本聯(lián)還運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句加以賞析。 2、閱讀下面一首宋詩,完成下面問題。 呈蔣、薛二友 【宋】趙師秀 中

3、夜清寒入缊袍,一杯山茗當香醪。 鳥飛竹葉霜初下,人立梅花月正高。 無欲自然心似水,有營何止事如毛。 春來擬約蕭閑伴,同上天臺看海濤。 【注】①缊袍:以亂麻為絮的袍子。②香醪:美酒。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.首聯(lián)通過衣、飲二事的介紹,略加勾勒,便刻畫出了一個生活清貧但志趣不俗的形象。 B.“心似水”“事如毛”運用比喻手法,頸聯(lián)上下句體現(xiàn)的不同人生境界形成鮮明對比。 C.詩歌尾聯(lián)照應(yīng)題目,以景結(jié)情,使全詩境界由小變大,詩歌意蘊也得到進一步深化。 D.本詩綜合運用

4、了敘事、描寫、議論等表達方式,其中“無欲”兩句體現(xiàn)了宋詩多議論說理的特點。 2.本詩頷聯(lián)“鳥飛竹葉霜初下,人立梅花月正高”表達精妙,請從營造意境、描寫角度和塑造形象角度加以賞析。 閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。 送薛八謫居 錢起 東水將孤客，南行路幾千。 虹翻潮上雨，鳥落瘴中天。 謫去寧留恨，思歸豈待年[注]。 銜杯且一醉，別淚莫潸然。 [注]待年：等待年老致仕。 3、下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.標題點出了事件和對象，并以“謫”字既點

5、明被送別之人的身份，又烘托了送別氣氛。 B.首聯(lián)先點明友人孤單一人回歸謫居，后寫前行方向及距離的遙遠，擔心之意溢于言表。 C.頸聯(lián)運用反問的方式似勸友人被貶就要盡快歸去，不要期待年老致仕，實則蘊含憤懣之情。 D.尾聯(lián)寫了別離時不要淚水漣漣，其意與王勃的“無為在歧路，兒女共沾巾”異曲同工。 4、本詩頷聯(lián)歷來為人所稱道，請從手法和意象角度簡要分析。 5、閱讀宋詩，完成各題。 訪戴天山道士不遇 李白 犬吠水聲中，桃花帶露濃。 樹深時見鹿，溪午不聞鐘。 野竹分青靄，飛泉掛碧峰。

6、 無人知所去，愁倚兩三松。 1.詩的首聯(lián)與朱自清散文《荷塘月色》中寫“月下荷塘”的寧靜寫法相同，請簡要分析。 2.你能從“愁倚兩三松”一句中讀出其中包含的詩人哪些思想感情？ 3.有人說這首詩主要的人物形象是李白，有人說這首詩主要的人物形象是道士，你認同哪一種觀點，請結(jié)合詩歌說說理由。 閱讀下面這兩首詩，完成下面小題。 芭蕉 鄭燮 芭蕉葉葉為多情，一葉才舒一葉生。 自是相思抽不盡，卻教風雨怨秋聲。 詠春筍 杜甫 無數(shù)春筍滿林生，柴門密掩斷人行。 會

7、須上番看成竹，客至從嗔不出迎。 6、下列對這兩首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検? ) A.鄭詩前兩句，以比擬的手法，寫出了芭蕉葉葉遞生、生生不息的情狀，為后文的抒情作鋪墊。 B.鄭詩第三句觸景生情，寓情于景，將情具體化，表達了相思之情的悠遠纏綿，無窮無盡。 C.杜詩前兩句，用幾近夸張的筆法，描繪了春筍生機勃勃、繁密滿林的生長態(tài)勢，流露出作者的喜悅之情。 D.鄭詩由描寫到抒情，情感正面點出；杜詩由描寫到敘事，但仍以抒情為內(nèi)核，情感含而不露，恰到好處。 E.兩詩都是詠物詩，主體意象生動鮮明，都運用象征的手法，托物言志，言近旨遠，

8、表達了作者某種強烈的情感。 7、兩詩的末句，一“怨”一“嗔”，字面意思相近，但表達的情感和藝術(shù)效果實則大相徑庭。試結(jié)合詩句作比較鑒賞。 8、閱讀下面兩首詩,完成各題。 早春呈水部張十八員外（一） 韓愈 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。 贈劉景文 蘇軾 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。 注：此詩作于蘇軾任杭州知府時,劉景文當時任兩浙兵馬都監(jiān),蘇軾很看重他,曾稱他為“慷慨奇士”。 1. 下

9、列對這兩首詩的賞析,不正確的一項是（ ） A. 韓詩中的第二句寫詩人“遙看”“草色”有,逼近去看“卻無”,流露出詩人的失落之情。 B. 韓詩后兩句屬議論語旬,詩人認為早春的景物之美食勝晚春滿城煙柳的景色。 C. 蘇詩的第一、二句兩句寫夏荷殘敗、秋菊的衰殘,是為了襯托橙橘的歲寒不凋之心。 D. 蘇詩的的最后一句贊頌了初冬時節(jié)依然生機盡然的橙和橘,并賦之以堅貞品格。 2. 韓詩第三、四句與蘇詩第一、二句都采用了什么表現(xiàn)手法？并分析這種手法的作用。 9、閱讀下面這首詩，完成問題。 寄李儋元錫【注】 韋

10、應(yīng)物 去年花里逢君別，今日花開又一年。 世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠。 身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢。 聞道欲來相問訊，西樓望月幾回圓。 【注】這首詩是韋應(yīng)物晚年在滁州刺史任上的作品。韋應(yīng)物在滁州任職的一年里，對朝政紊亂、國家衰弱、民生凋敝，極為憂慮。 1.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是( ) A.全詩塑造了一個有志而無奈、進退兩難的官員形象，披露了一個官員的思想矛盾。 B.首聯(lián)點明分別的時間，"又"字說明距上次分別已經(jīng)一年，強調(diào)了時間流逝之快。 C.頷聯(lián)寫自己的煩惱苦

11、悶，"世事茫茫"既指國家的前途，也包含詩人個人的前途。 D.尾聯(lián)直抒胸臆，表達了詩人感激友人李儋的問候，急切盼望友人的來訪的情感。 2.詩歌的頸聯(lián)備受贊揚，范仲淹嘆為，“仁者之言”，朱熹盛稱“賢矣”。請談?wù)勀銓︻i聯(lián)的理解。 10、白帝[注] 杜甫 白帝城中云出門，白帝城下雨翻盆。 高江急峽雷霆斗，古木蒼藤日月昏。 戎馬不如歸馬逸，千家今有百家存。 哀哀寡婦誅求盡，慟哭秋原何處村？ [注]此詩寫于詩人寓居夔州期間，在此期間，詩人還創(chuàng)作了《秋興八首》《登高》等作品。 1.下列對這

12、首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.首聯(lián)照應(yīng)題目，寫白帝城云雨翻騰的景象：云氣從城門涌出，大雨傾盆而下。 B.頷聯(lián)對仗工巧，寫出黑云壓城、大雨將至的昏暗沉寂氣氛，令人讀來有身臨其境之感。 C.詩歌前兩聯(lián)以風雨起興，為后兩聯(lián)展現(xiàn)凄涼蕭索、滿目瘡痍的社會面貌作鋪墊。 D.尾聯(lián)以孤苦無依的寡婦被搜刮盡凈、哀愁慟哭的悲劇，控訴黑暗的社會現(xiàn)實。 2.詩歌的頸聯(lián)表達了怎樣的思想感情？是怎樣表達的？請結(jié)合詩句簡要分析。 閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。 古風 碧荷生幽泉① 李白 碧荷生幽泉

13、，朝日艷且鮮。 秋花冒綠水，密葉羅青煙。 秀色空絕世，馨香為誰傳。 坐看飛霜滿，凋此紅芳年。 結(jié)根未得所，愿托華池邊。 【注】①此詩作于李白應(yīng)詔入京為官之前。 11、下列對本詩的理解，不正確的一項是( ) A.寫荷之美，先總寫其“艷”、“鮮”，然后分寫“花”“葉”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“綠水”“青煙”加以襯托。 B.三四兩句中“冒”“羅”二字用得巧妙：“冒”賦予出水芙蓉以動態(tài)美；“羅”將青煙籠罩綠葉的形態(tài)寫得生動傳神。 C.“坐看飛霜滿，凋此紅芳年”，寫芬芳艷麗的荷花盡管

14、無比美麗，也只能在滿天飛霜中無奈凋殘零落。 D.詩歌語言清新自然，節(jié)奏輕快，充滿奇特的想象和夸張，極富抒情性，體現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義風格。 12、這首詠物詩，表達了詩人哪些情感？請簡要分析。 13、閱讀下面這首唐詩,完成問題。 江南雜題 張祜【注】 積潦池新漲,頹垣址舊高。 怒蛙橫飽腹,斗雀墮輕毛。 碧瘦三棱草,紅鮮百葉桃。 幽棲日無事,痛飲讀離騷。 【注】張祜:唐代詩人,官場失意,遂隱居以終。 1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )

15、 A.春雨漲滿了門前的池塘,殘破的垣墻依然如舊,開篇為下文設(shè)置了一個富有特色的場景。 B.詩人借助對"怒蛙""斗雀"形象的生動描寫,暗示了當時官場傾軋爭斗的黑暗現(xiàn)實。 C.詩歌選取怒蛙、斗雀、碧草、紅桃等物象,描繪出一派色彩明麗而又生機勃勃的景象。 D."瘦""鮮"二字形象貼切,既表現(xiàn)了自然景物的情態(tài),也形象地傳達出作者的主觀感受。 2.結(jié)合全詩,對“痛飲讀離騷”一句進行簡要賞析。 14、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。 獨立① 杜甫 空外一鷙鳥，河間雙白鷗。 飄飄搏擊便，容易往來游。

16、 草露亦多濕，蛛絲仍未收。 天機近人事，獨立萬端憂。 【注】①此詩大概是乾元元年作者在華州時作。李白、鄭虔、王維等好友因被牽連而受禍，別有用心者仍一直在羅織罪名。 1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.詩的開篇就將小人之媢嫉者比作鷙鳥，將君子之幽放者比作白鷗，表現(xiàn)出兩者的尖銳的對立。 B.詩人指出，有鷙鳥的恣行妄為，弄勢逞威，謙謙君子般的白鷗哪能得以伸展才華，得償所愿？ C.地上草露沾衣，空中蛛絲猶張密網(wǎng)，萬物有靈，不要因執(zhí)著妄想而失去本色，要尊重自然規(guī)律。 D.前三聯(lián)寫?yīng)毩⑺|

17、之景，險象環(huán)生。前兩聯(lián)奇偶自對，互相解釋，首聯(lián)一強一弱，對比鮮明。 2.詩人的憂思萬端，所由何來？請結(jié)合詩句談?wù)勀目捶ā? 15、閱讀下面這首宋詩,完成下面小題 山行 [唐]項斯 青櫪林深亦有人,一渠流水數(shù)家分。 山當日午回峰影,草帶泥痕過鹿群。 蒸茗氣從茅舍出,繰絲聲隔竹籬聞。 行逢賣藥歸來客,不惜相隨入島云。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.櫪樹林的深處,一條溪水被幾戶人家分享著,呈現(xiàn)出一幅恬美和諧的山村圖。 B.頷聯(lián)“回峰影”和“過鹿群

18、”動靜結(jié)合,使所描繪的兩幅畫面富有靜態(tài)之美。 C.蒸茗氣出,繰絲聲響,展現(xiàn)出農(nóng)事繁忙的景象,使讀者去領(lǐng)略農(nóng)村豐收的盛景。 D.詩歌描寫了詩人山行時在村里村外的所見所聞,尋常景物中表現(xiàn)出不尋常的美。 2.詩的最后兩句有何含意 請簡要分析。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ _______________________________________

19、_____________ 16、閱讀下面這首唐詩,完成 問 題。 七月二十九日崇讓宅①宴作 李商隱 露如微霰下前池,風過回塘萬竹悲。 浮世本來多聚散,紅蕖何事亦離披 悠揚歸夢惟燈見,濩落生涯獨酒知。 豈到白頭長只爾,嵩陽松雪有心期。 【注】①崇讓宅:李商隱岳父王茂元在東都洛陽崇讓坊的宅邸。寫作此詩時詩人仕途受挫暫居于此,妻子仍在京城長安。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.露凝如霰,萬竹悲聲,紅荷凋零,青松覆雪,詩人通過對崇讓宅之景的描寫,讓本該是宴飲

20、歡歌的崇讓宅顯得凄清荒涼。 B.頷聯(lián)"浮世"對"紅蕖","本來"對"何事",就格律要求而言,詩歌的對仗不是十分工整,但這處"變體"卻將人事與自然巧妙結(jié)合。 C.頸聯(lián)"歸夢惟燈見""生涯獨酒知","燈見"不如不見,"酒知"莫若不知,表現(xiàn)出詩人的冷落、孤獨之感。 D.本詩前四句即景生情,情景交融;后四句直接抒發(fā)感慨,幽憤、孤獨郁結(jié)滿懷,暗生歸隱之思。 2.該詩善于借助景物的描寫來傳達思想感情,物皆著“我”之色彩,但方法不盡相同,請結(jié)合全詩的具體內(nèi)容,簡要分析。 17、閱讀下面這首宋詩,完成問題。 寒食 王禹偁【注】

21、 今年寒食在商山,山里風光亦可憐。 稚子就花拈蛺蝶,人家依數(shù)系秋千。 郊原曉綠初經(jīng)雨,巷陌春陰乍禁煙。 副使官閑莫惆悵,酒錢猶有撰碑錢。 【注】淳化二年,王禹偁因直諫被貶為商州(今陜西商縣)團練副使。此詩寫于次年寒食。 (1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是（ ） A.首句開門見山,直扣題目,點明節(jié)令和地點,含有“今年與往年不同”之意。 B.“稚子就花拈蛺蝶”的“就”字寫小孩子為捉蝴蝶而慢慢靠近的動作,“拈”字傳神地寫出了小孩子捉蝴蝶時動作的輕、慢。 C.頷聯(lián)和頸聯(lián)分寫人的行為和自

22、然風光,動靜結(jié)合的描寫形象地表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的淳樸恬淡之美。 D.這首詩洋溢著濃厚的生活氣息,稚子捕蝶、人家秋千、郊原新綠、 巷陌春陰都是山中寒食特有的景色。 (2)全詩表現(xiàn)出詩人怎樣的思想感情 請簡要概括。 18、閱讀下面這首唐詩,完成題目。 南湖早春① [唐]白居易 風回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。 亂點碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生。 翅低白雁飛仍重,舌澀黃鸝語未成。 不道江南春不好,年年衰病減心情。 【注】此詩是《琵琶行》同期作品。 1.下面對這首詩的賞析,不恰當?shù)?/p>

23、一項是( ) A.首聯(lián)動靜結(jié)合,寫風云變色,雨后初晴,陽光返照,大地回暖,象征政治風波剛剛過去。 B.頷聯(lián)寫紅花遍野,山杏初綻,湖面鋪綠,水蘋生長?！皝y”字化靜為動,將杏花隨意開放,隨處點染的神態(tài)活畫出來。 C.頸聯(lián)寫雨后白雁的翅膀仍顯得很沉重,笨口拙舌的黃鸝的叫聲不成樣子。視覺與味覺相結(jié)合,白、黃色彩對比鮮明。 D.本詩和我們學(xué)過的《錢塘湖春行》,同樣是對最富早春特征的景象進行了突出的描繪,但所表達的情感不同。 2.這首詩表達了什么樣的感情 運用了哪些手法抒情 19、閱讀下面這首唐詩，完成問題。 寒食還

24、陸渾別業(yè)① 宋之問 洛陽城里花如雪，陸渾山中今始發(fā)。 旦別河橋楊柳風，夕臥伊川桃李月。 伊川桃李正芳新，寒食山中酒復(fù)春。 野老不知堯舜力，酣歌一曲太平人②。 【注】①陸渾別業(yè)：宋之問早年在洛陽為官期間，公務(wù)之暇，常前往此地消閑度假。②典出《帝王世紀》，帝堯之世，天下太平，百姓無事。有八九十老人，擊壤（古代一種木制的玩具）而歌。 （1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（ ） A.詩歌首句運用了比喻的修辭手法，把花比作雪，形象地寫出洛陽滿城飛花、繽紛如雪的美景。 B.詩歌第二句與首句形

25、成對比，說明山中景色與洛陽城的不同，花朵才剛剛綻放，可盡情欣賞。 C.頷聯(lián)緊扣標題中的“還”字，詩人早上告別洛陽城中的美景，晚上就看到了陸渾別業(yè)的美景。 D.詩人在寒食節(jié)回到陸渾別業(yè)，山中不但春景迷人，而且春酒醉人，讓詩人不禁生出歸隱之情。 （2）尾聯(lián)中的“野老”，有人認為是詩人自己，有人認為是山野中的尋常老人。你怎么看？請闡述理由。 20、閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。 蜀中經(jīng)蠻后寄陶雍 馬乂 酋馬渡瀘水,北來如鳥輕。 幾年期鳳闕,一日破龜城。 此地有征戰(zhàn),誰家無死生。

26、人悲還舊里,鳥喜下空營。 弟侄意初定,交朋心尚驚。 自從經(jīng)難后,吟苦似猿聲。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.前四句交代變亂的原因,外族入侵,自北而來,很快就攻下龜城。 B.詩中家園毀滅,親人死亡殆盡,生還者驚魂不定的場景令人唏噓。 C.詩歌語言平白如話,卻極其工巧,中間四聯(lián)全部使用工整的對偶。 D.詩歌用“似猿聲”結(jié)尾,用比喻的手法來表達心中難以抑制的痛苦。 2.詩中前后兩次出現(xiàn)“鳥”,各有什么作用 請結(jié)合詩句簡要分析。 21、閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

27、 夏初雨后尋愚溪 柳宗元 悠悠雨初霽，獨繞清溪曲。 引杖試荒泉，解帶圍新竹。 沉吟亦何事，寂寞固所欲。 幸此息營營，嘯歌靜炎燠【注】。 【注】炎燠，天氣極熱。 1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.首聯(lián)寫久雨初晴，詩人獨自來到清澈的小溪旁，順著彎彎曲曲的溪岸行走。 B.“引杖試荒泉，解帶圍新竹”運用了動作描寫，刻畫了詩人此時內(nèi)心的感受。 C.“寂寞固所欲”一句寫詩人被貶官至偏遠之地后內(nèi)心的孤獨無助與痛苦。 D.“幸”字有“有幸、幸運”

28、之意，寫詩人對到這里來休養(yǎng)生息感到“有幸”。 2.簡要分析這首詩的抒情方式和所抒發(fā)的感情。 22、閱讀下面這首唐詩,完成各題。 宿楚國寺①有懷 趙嘏② 風動衰荷寂寞香,斷煙殘月共蒼蒼。 寒生晚寺波搖壁,紅墮疏林葉滿床。 起雁似驚南浦棹.陰云欲護北樓霜。 江邊松菊③荒應(yīng)盡,八月長安夜正長。 【注】①據(jù)《酉陽雜俎》記載:楚國寺在長安晉昌坊。②趙嘏,中唐詩人。年輕時四處游歷,大和七年(833)預(yù)省試進士,下第,寓居長安8年,與牛、李兩黨的達官顯貴均有接觸,為求功名而奔走。本詩寫于趙嘏為糊口遠去

29、嶺表做幕府前。③江邊松菊:指故園松菊。 1. 下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)膬身検? ) A.首聯(lián)用典型意象"衰荷""斷煙""殘月",勾勒m一幅秋意蕭瑟、清冷凄惘的夜景圖。 B."寂寞"一詞既寫出了衰敗的荷花的香氣無人賞識,也寫m了作者對朋友相伴的渴盼。 C.頷聯(lián)用池水反射在墻壁上的波紋、落滿井邊圍欄的紅葉,表現(xiàn)詩人難眠時紛亂的心緒。 D.南浦的棹聲驚起了大雁,陰云遮住了北樓頂上的白霜,整個畫面動靜結(jié)合,層次分明。 E.尾聯(lián)使用虛實結(jié)合的描寫手法,實寫江邊松菊猶存的景象,虛寫八月長安的漫漫長夜。

30、2.這首詩寓情于景,表達了作者怎樣的思想感情 請結(jié)合內(nèi)容分析。 閱讀下面兩首詩，完成下面小題。 梅花絕句（其一）① 【宋】陸游 聞道梅花坼②曉風，雪堆遍滿四山中。 何方可化身千億③，一樹梅花一放翁。 梅花④ 【清】汪中 孤館寒梅發(fā)，春風款款來。 故園花落盡，江上一枝開。 【注】①常以梅花自比的陸游寫此詩時已是78歲高齡。②坼：裂開，此處指迎著風。③化身千億：化用柳宗元“若為化得身千億，散上峰頭望故鄉(xiāng)”的詩意。④此詩是詩人離別故鄉(xiāng)后，從揚州回到當涂，在春寒尚厲之時所作。

31、 23、下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.陸詩第二句把枝頭的梅花比作雪堆，既寫出梅花潔白的特點，也表現(xiàn)了梅花漫山遍野開放的盛況。 B.陸詩前兩句寫梅，后兩句寫人，前兩句寫梅為后兩句寫人作鋪墊，后兩句詩意盎然，表現(xiàn)出陸游近乎癡迷的愛梅之情。 C.汪詩中，“江上一枝開”一句是回過頭來描寫客館的梅花，與首句“孤館寒梅發(fā)”相照應(yīng)。 D.客地梅花開放，一枝獨秀。詩人以故鄉(xiāng)花落盡，反襯客館花始開，表現(xiàn)出梅開報春的喜慶之氣。 24、請從虛實結(jié)合的角度賞析汪詩的三、四兩句，并結(jié)合詩句分析詩人借此表達了何種情感。

32、 25、閱讀下面這首宋詩，完成下列各題。 秋懷二前（其一） 黃庭堅 秋陰細細壓茅堂，吟蟲啾啾昨夜涼。 雨開芭蕉新閑舊，風撼篔簹[注]宮應(yīng)商。 砧聲已急不可緩，檐景既短難為長。 狐裘斷縫棄墻角，豈念晏歲多繁霜。 [注]篔簹，一種支薄、節(jié)長而桿高的竹子。 （1）下列對這首詩的理解和欣賞，不正確的一項是( ) A.詩的首聯(lián)扣題，從細微處入手，分別用了兩個疊詞，展現(xiàn)出了秋天的凄清景象。 B.頷聯(lián)對仗工穩(wěn)，寫出雨后芭蕉葉子的顏色變化和風吹竹動的聲音，極具畫面感。 C.頸

33、聯(lián)宕開一筆，通過寫搗衣聲的急促和日影不長，側(cè)面烘托出游子的思鄉(xiāng)之情。 D.全詩寫景，視覺和聽覺并用，既體現(xiàn)了詩人觀物之細，也為最后抒情做了鋪墊。 （2）詩人在尾聯(lián)寫自己的生活境遇、看似順唐，實則不然，請結(jié)合詩句簡要分析。 26、閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。 夏州(注)胡常侍 羅隱 百尺高臺勃勃州,大刀長戟漢諸候。 征鴻過盡邊云闊,戰(zhàn)馬閑來塞草秋。 國計已推肝膽許,家財不為子孫謀。 仍聞隴蜀由多事,深喜將軍未白頭。 (注)夏州:故址在今陜西靖邊東北。晉代時為夏王赫連勃勃建都

34、的統(tǒng)萬城,后北魏滅夏,改名夏州。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.詩的首聯(lián)寫夏州城樓巍峨,武器精良,從而說明夏州是軍力強大、固若金湯的城池。 B.詩的首聯(lián)明寫夏州城的險固,暗贊胡常侍統(tǒng)御有方,是國家戍守邊境的得力將領(lǐng)。 C.作者贊頌守邊將士披肝瀝膽,已準備好獻身國家,卻沒有為子孫謀取絲毫的財產(chǎn)。 D.國家雖已不是多事之秋,可喜的是,戍邊將士年富力強,仍是為國效力的大好時期。 2.這首詩的頷聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面 從全詩看有什么作用 請簡要分析。 3.請結(jié)合第二題的內(nèi)容談一下詩歌首句可以有哪

35、些作用。 27、閱讀下面這首詩，完成下題。 擬明月何皎皎 陸機 安寢北堂上，明月入我牖。 照之有馀輝，攬之不盈手。 涼風繞曲房，寒蟬鳴高柳。 踟躕感節(jié)物，我行永已久。 游宦會無成，離思難常守。 （1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是( ) A.詩歌開篇，詞平意曲，寄情遙深。明月入牖，凄清冷寂，北堂寢難安。 B.“涼風”點出季節(jié)已屆寒冷，“繞曲房”寫寒氣縈繞，“寒蟬”“高柳”烘托出久客思歸之情。 C.陸機“修辭尚雅、練，一洗口語的鄙質(zhì)”，本詩語言凝

36、練，對仗工整，富有節(jié)奏感。 D.這首詩除了寫思念之情之外，還寫了游宦無成的辛酸和不能歸家的無奈。 （2）對月思鄉(xiāng)懷人，是我國古典詩歌中的恒見主題?！罢罩锈泡x，攬之不盈手”二句狀摹對月懷想之態(tài)，表面上看缺乏情韻，然實際上卻是“情繁而詞隱”（劉勰《文心雕龍·體性》評陸機語）。請簡要賞析本詩對月亮的描摹。 28、閱讀下面的詩歌，完成下列各題。 卻東西門行 曹操 鴻雁出塞北，乃在無人鄉(xiāng)。 舉翅萬余里，行止自成行。 冬節(jié)食南稻，春日復(fù)北翔。 田中有轉(zhuǎn)蓬①，隨風遠飄揚。 長與故根絕，萬

37、歲不相當②。 奈何此征夫，安得驅(qū)四方！ 戎馬不解鞍，鎧甲不離傍。 冉冉老將至，何時返故鄉(xiāng)？ 神龍藏深泉，猛獸步高岡。 狐死歸首丘，故鄉(xiāng)安可忘！ 【注】①轉(zhuǎn)蓬：飛蓬，古詩中常以飛蓬比喻征夫游子背井離鄉(xiāng)的漂泊生活。②相當：相遇，相逢。 1.下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是( ) A.全詩沒有華麗的詞句，也少有愁苦類的主觀色彩的詞語，但樸實之語，也收到了動人心魄的效果。 B.“鴻雁”萬里遠征，形單影只，不管是“食南稻”還是“復(fù)北翔”，都只能依從節(jié)令的變化。 C.“轉(zhuǎn)蓬”即

38、飛蓬，詩中的“轉(zhuǎn)蓬”經(jīng)歷“萬歲”卻不能歸于故土，其時間的漫長感非常強烈。 D.詩歌雖充滿悲涼的情調(diào)，但悲涼中不會顯得過于柔綿，“故鄉(xiāng)安可忘”回蕩著沉郁剛健之氣。 2.“奈何此征夫”至“何時返故鄉(xiāng)”六句，從哪些方面描寫了征夫的生活？這些內(nèi)容體現(xiàn)了什么主題？ 29、閱讀下面這首唐詩,完成問題。 隴頭水[注] 于濆 行人何彷徨,隴頭水嗚咽。 寒沙戰(zhàn)鬼愁,白骨風霜切。 薄日朦朧秋,怨氣陰云結(jié)。 殺成邊將名,名著生靈滅。 [注]也有說此詩作者是李咸用。 （1）下列對這首詩的

39、賞析,不正確的一項是（ ） A.首聯(lián)中詩人用行人的彷徨、隴頭水的嗚咽來渲染大戰(zhàn)結(jié)束之后整個戰(zhàn)場的氣氛。 B.詩歌善于運用意象來表情達意,如頷聯(lián)用“寒沙”等意象來表現(xiàn)戰(zhàn)場的慘況。 C.頸聯(lián)實寫天氣情況:秋日矇昽晦暗,由死去戰(zhàn)士的怨氣聚結(jié)而成的陰云密布天空。 D.本詩是一首五言邊塞詩,全詩描繪的場景寒冷陰森,透露出悲慘愁苦的感彩。 （2）本詩尾聯(lián)表達了怎樣的思想情感？請結(jié)合詩句簡要分析。 30、閱讀下面的唐詩，完成下列小題。 回鄉(xiāng)偶書 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

40、 兒童相見不相識，笑問客從何處來。 旅次朔方 劉皂 客舍并州數(shù)十霜，歸心日夜憶咸陽。 無端又渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。 種桃杏(節(jié)選) 白居易 無論海角與天涯，大抵心安即是家。 路遠誰能念鄉(xiāng)曲，年深兼欲忘京華。 1.下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.賀詩寫詩人久客他鄉(xiāng)，垂老回家而無人相識的人生經(jīng)歷，語言通俗淺近，意蘊豐富。 B.劉詩以客居起，以思鄉(xiāng)承，以離開并州轉(zhuǎn)，又以回望并州結(jié)，起承轉(zhuǎn)合．結(jié)構(gòu)嚴謹。 C.白詩寫詩人遠赴他鄉(xiāng)，出于聽

41、不到鄉(xiāng)音鄉(xiāng)曲，詩人幾乎忘記了故鄉(xiāng)，忘記了京華。 D.三首詩以游子思鄉(xiāng)為主題，其中游子和故鄉(xiāng)的距離可以體現(xiàn)在時間、空間和心理上。 2.以上三首詩中，詩人和故鄉(xiāng)關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？請結(jié)合文本簡要分析。 31、閱讀下面這首詩,完成問題。 春夕酒醒 皮日休① 四弦才罷醉蠻奴, 酃醁②馀香在翠爐。 夜半醒來紅蠟短, 一枝寒淚作珊瑚。 注:①皮日休:晚唐詩人,半生坎坷。本詩為其中年所作。②酃醁(línɡ lù):美酒名。 本詩前兩句有何作用 32、閱讀下面這首詩，完成下列小題。

42、 插田歌（節(jié)選） 劉禹錫 岡頭花草齊，燕子?xùn)|西飛。 田塍①望如線，白水光參差②。 農(nóng)婦白纻?cè)耿郏r(nóng)父綠蓑衣。 齊唱郢中歌④，嚶嚀如《竹枝》⑤。 【注】①田塍（chéng）：田埂。②參差：原指長短不齊的樣子。這里形容稻田水光閃爍，明暗不定。③白纻（zhù）裙：白麻布做的裙子。纻，麻布。郢中歌：楚歌。此處指民歌。④嚶（yīng）嚀（níng）：細聲細氣，形容相和的聲音。⑤如《竹枝》：像川東民歌《竹枝詞》一樣（句中句尾有和聲）。 （附：《酬樂天揚州初逢席上見贈》巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到

43、鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。） 1.下列對本詩的賞析，不正確的一項是( ) A.詩歌以花鳥發(fā)端，通過簡練的筆觸，勾勒出一幅意趣盎然的美麗畫面。 B.詩人舉目眺望，遠望田塍像條線，一片白水波光參差閃爍，明暗不定。 C.詩中寫到了農(nóng)父農(nóng)婦的衣著，白裙綠水映照綠苗白水，色調(diào)分外和諧。 D.詩的七、八兩句通過聽覺描寫，表現(xiàn)農(nóng)民們的勞動場面以及悲傷的心情。 2.與《酬樂天揚州初逢席上見贈》相比，這幾句詩的語言風格有什么不同？ 33、閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。

44、 水村閑望 俞紫芝① 畫橈②兩兩枕汀沙，隔岸煙蕪一望賒③。 翡翠閑居眠藕葉，鷺鷥別業(yè)在蘆花。 溪云淡淡迷漁屋，野斾翩翩露酒家。 可惜一繃真水墨，無人寫得寄京華。 【注】①俞紫芝：北宋詩人，篤信佛教，得其心法，終身不娶不仕。②畫橈：飾繪華美的船。橈，槳，此處指船。③賒：助詞，無義。 1.下列對這前詩的理解與賞析，不正確的一項是( ) A.首句寫停泊在沙洲上的畫船，用“枕”字以寫“閑”，又以“兩兩”寫“閑”中不乏和諧美好。 B.頷聯(lián)所用的手法和“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥

45、，時鳴春澗中”相同，都是正襯。 C.第五句和第二句一樣，富有朦朧感；“野斾翩翩露酒家”則有杜牧“水村山郭酒旗風”的意境。 D.本詩以景述懷，尾聯(lián)抒發(fā)了詩人鄙棄官場，喜愛無羈絆的自然生活，寄情山水，與世無爭的情懷。 2.本詩以“望”組織題材，詩人“望”到了一幅幽遠靜謐的深秋水村圖。請簡要分析詩人描繪畫面時運用的表達技巧。 34、閱讀下面這首唐詩，完成問題。 初秋夜坐贈吳武陵① 柳宗元 稍稍雨侵竹，翻翻鵲驚叢。 美人隔湘浦，一夕生秋風。 積霧杳難極，滄波浩無窮。 相思豈云遠，即席

46、莫與同。 若人抱奇音，朱弦絙②枯桐。 清商激西顥③，泛滟凌長空。 自得本無作，天成諒非功。 希聲閟大樸，聾俗④何由聰。 【注】①吳武陵：因得罪權(quán)貴被流放永州，柳宗元被貶謫永州時最親密的友人之一，詩中“美人”即指吳武陵。②絙（gēng）：緊繃。③西顥：秋天。④聾俗：指蒙昧無知的流俗之輩。 1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是( ) A.詩歌前兩句寫景，凄雨侵竹、驚鳥翻飛的景物描寫奠定了全詩的感情基調(diào)。 B.第三句表明詩人與友人分隔兩地，第四句中的“一夕”照應(yīng)詩歌標題，體現(xiàn)“夜坐”。

47、C.“若人”兩句描寫吳武陵的琴弦和琴身的華麗與名貴，為下面描寫琴聲做了鋪墊。 D.本詩前八句為第一層，以寫景為主；后八句為第二層，以側(cè)面寫琴音和抒情為主。 2.這首詩表達了詩人什么樣的思想情感？請簡要概括。 35、閱讀下面詩歌，完成下面小題。 送友人援疆 白云峰 伐林送遠秋山外①，憶君清影杯重開。 從今孤旅心乘月，向晚鄉(xiāng)音夢入懷。 紅塵不居②雁南北，綠鬢無依落妝臺。 龍泉夜夜鳴③東壁，關(guān)山捷報挽潮來！ 【注】①伐林送遠，伐林望友，又叫伐林望徐。劉備送徐庶，樹林遮擋視線，伐林相

48、送。②紅塵不居，時光流逝。不居，不停留。③龍泉夜鳴，語出清代秋瑾《鷓鴣天·祖國沉淪感不禁》中“夜夜龍泉壁上鳴”。 1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.援疆即各省支援新疆。從題目看這是一首送別詩，采用舊瓶裝新酒的形式反映現(xiàn)實。 B.前兩句寫送別之情，表現(xiàn)在對詩人動作、神態(tài)的描寫上，臨別前共同舉杯，目送友人遠到秋山之外。 C.“綠鬢”代指友人，長發(fā)無依，散落妝臺，透露出遠在他鄉(xiāng)的友人思鄉(xiāng)的真切感受。 D.詩人筆觸所及，廣闊且悠遠，手法多樣，情感蘊藉，體現(xiàn)出詩歌語言的含蓄性且多樣化的特點。 2.這首詩表達

49、了詩人怎樣的情感，請概括并分析。 36、閱讀下面這首唐詩，完成問題。 猛虎行①（節(jié)選） 李白 張良未遇韓信貧，劉項存亡在兩臣。 暫到下邳受兵略，來投漂母②作主人。 賢哲棲棲古如此，今時亦棄青云士。 有策不敢犯龍鱗，竄身南國避胡塵。 寶書玉劍掛高閣，金鞍駿馬散故人。 有時六博③快壯心，繞床三匝呼一擲。 【注】①《猛虎行》，樂府《相和歌辭》舊題。該詩作于公元756春天。②《史記·淮陰侯列傳》：“信（韓信）釣於城下，諸母漂，有一母見信饑，飯信，竟漂數(shù)十日?！雹哿河肿麝懖侵袊?/p>

50、古代民間一種擲采行棋的博戲類游戲。 1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.前兩聯(lián)既對張、韓二人的杰出才能予以高度肯定，也對二人曾經(jīng)的遭遇予以同情。 B.第四聯(lián)中“竄”字正面刻畫詩人逃難時的狼狽情態(tài)，“避”字側(cè)面展現(xiàn)戰(zhàn)亂之烈。 C.最后兩聯(lián)表現(xiàn)詩人的樂觀曠達，有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡娘L范。 D.詩歌雖是節(jié)選，但脈絡(luò)分明，層次清晰；語言明白曉暢，無刻意雕琢之痕跡。 2.詩歌抒發(fā)了詩人的哪些情感？請結(jié)合詩句簡要分析。 37、閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。 除夜(其二)

51、 姚合 殷勤惜此夜,此夜在逡巡。 燭盡年還別,雞鳴老更新。 儺聲①方去疫,酒色已迎春。 明日持杯處,誰為最后人②。 [注]:①儺聲:驅(qū)儺儀式中驅(qū)逐疫鬼的呼號之聲。②最后人:指最后一個飲酒的人。古代中國風俗于農(nóng)歷正月初一飲屠蘇酒以避瘟疫,《荊楚歲時記》載:“長幼悉正衣冠,以次拜賀?！M屠蘇酒……凡飲酒次第,從小起。” 1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是( ) A.首聯(lián)表達對除夕的不舍,“殷勤”表現(xiàn)出情感的深切,“逡巡”則寫出時間的快速流逝。 B.“燭盡”“雞鳴”交待了時間,

52、表明詩人徹夜守歲,留戀中飽含對萬象更新的期待。 C.頸聯(lián)寫眾人舉行驅(qū)儺儀式、準備屠蘇酒,以辭舊迎新的喜慶反襯詩人自己的落寞。 D.末句用疑問句引起讀者注意,其實這里“誰”的答案是很明確的,那就是詩人自己。 2.你認為這首詩的詩眼是哪一個字 請結(jié)合全詩簡要說明理由。 38、閱讀下面這首宋詩，完成下題。 除夜野宿常州城外二首（其二） 蘇軾 南來三見歲云徂①，直恐終身走道途。 老去怕看新歷日，退歸擬學(xué)舊桃符。 煙花已作青春②意，霜雪偏尋病客須。 但把窮愁博長健，不辭最后飲屠蘇③。

53、 【注】①蘇軾于熙寧四年（1071）冬到杭州任通判，至作此詩，已度過三個除夕。歲云徂，謂年歲辭去。徂，往。②青春：春季。③古俗，正月初一家人先幼后長依次飲屠蘇酒?！稌r鏡新書》晉董勛云：“正且飲酒先從小者，何也？勛曰：“俗以小者得歲，故先酒賀之，老者失時，故后飲酒?！? 1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) A.詩人離開朝廷南來已三年，恐怕自己終身奔走于宦途而不能踐償其政治抱負。 B.因桃符一年一換，詩人自比“桃符”寄托了自己在新的一年仕途晉升的愿望。 C.頸聯(lián)對仗工整，詩人以自然界萬物復(fù)蘇的繁麗景象來反襯出自己的衰病老邁

54、。 D.本詩抒發(fā)了除夜感慨，“桃符”“煙花”“屠蘇”等意象照應(yīng)節(jié)令，節(jié)日氛圍濃厚。 2.末句“不辭最后飲屠蘇”意蘊豐富，請簡要分析。 39、閱讀下面一首詩,完成后面的試題。 短 歌 行 曹操 對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多?？斠钥?憂思難忘。何以解憂 唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。 明明如月,何時可掇 憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談讌,心念舊恩。月明星稀,鳥鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依 山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心

55、。 1.對《短歌行》中典故的解說不正確的一項是( ) A.“青青子衿,悠悠我心”出自《詩經(jīng)·鄭風·子衿》,原是一首女子思念男子的情詩,曹操用來表達自己對賢才的渴求。 B.“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”出自《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》,原詩表現(xiàn)的是天子宴請群臣的盛況和賓主之間融洽的溫情。 C.山不厭高,海不厭深”化用《管子·形解》的話,用比喻手法說明自己渴望多納賢才?！吧健薄昂！北砻髁俗约哼h大的志向。 D.“周公吐哺”是出自《史記·魯周公世家》的一個典故。曹操在這里以周公自比,是說自己也有周公那樣的胸襟,一定會熱切殷勤地接待賢

56、才。 2.“繞樹三匝,何枝可依”,在《三國演義》中是“繞樹三匝,無枝可依”,你覺得是選“何”好還是“無”好 為什么 40、閱讀下面這首宋詩，完成小題。 野泊對月有感① 周莘 可憐江月亂中明，應(yīng)識逋逃②病客情。 斗柄闌干洞庭野，角聲凄斷岳陽城。 酒添客淚愁仍濺，浪卷歸心暗自驚。 欲問行朝③近消息，眼中群盜尚縱橫。 【注】①本詩約作于北宋滅亡、南宋初建之際，②逋逃，此處意為逃避戰(zhàn)亂。③行朝，指朝廷遷移不定。 1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（ ）

57、A.開篇采用擬人的寫法，將江月人格化，藝術(shù)地再現(xiàn)了時局的動蕩和詩人的窘境。 B.詩人描繪了與客人對飲的情景，酒濺淚飛，畫面感極強，言盡心中激憤之情。 C.全詩由個人之憂寫到家國之愁，雖一身亂離仍心系朝廷，其耿耿忠心溢于言表。 D.全詩深沉穩(wěn)健，氣骨警拔，蘊含著詩人對國事的深沉憂患，頗具杜甫之風骨。 2.詩的頷聯(lián)歷來為人稱道，請結(jié)合詩句，簡要分析其手法。 41、閱讀下面這兩首唐詩,完成問題。 白牡丹 韋莊 閨中莫妒新妝婦，陌上須慚傅粉郎。 昨夜月明渾似水，入門唯覺一庭香。 白牡

58、丹 裴潾 長安豪貴惜春殘，爭賞街西紫牡丹。 別有玉盤承露①冷，無人起就月中看。 【注】①承露，指漢武帝為求仙，造金銅仙人捧露盤以承云表之露的故事。 1.下列對這兩首詩的賞析,不正確的一項是( ) A.韋詩前兩句在詩句的結(jié)構(gòu)上進行了倒裝，應(yīng)理解為“閨中新妝婦莫妒，陌上傅粉郎須慚”。 B.韋詩后兩句著眼于描寫夜景，月光輕瀉，清風微拂，入門只聞到了彌漫一庭的白牡丹的芬芳氣息。 C.唐詩詠紫、紅牡丹者甚多，裴詩專為白牡丹遭受冷遇而發(fā),贊頌了它冰清玉潔的形色和風姿。 D.裴詩寫紫牡丹是為了正面

59、烘托白牡丹月下盛開后，竟是“無人起就”，清冷寂寞，默默無聞。 2.這兩首詩都寫了白牡丹的光彩照人,請分析作者在突出此特點時運用的手法有何不同。 42、閱讀下面這首唐詩，完成1~2題。 登樓 杜甫 花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。 錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。 北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。 可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》【注】。 【注】《梁甫吟》：《三國演義》中諸葛亮遇劉備之前喜吟《梁甫吟》，常自比管仲、樂毅。 1.下列對這首詩的賞析不正確的一項是（ ）

60、 A.首聯(lián)寫詩人登樓見花，因“萬方多難”而心生悲慨，以樂景襯哀情，奠定了全詩感情基調(diào)。 B.頷聯(lián)描寫錦江春色輔以天地之勢，形容玉壘浮云賦予古今之慨，寓情于景，境界宏闊。 C.頸聯(lián)議論國事時局，抒寫了詩人對朝廷永固的堅定信念和對進擾者義正詞嚴的斥責。 D.尾聯(lián)借典抒情，“可憐”等語含譏刺，“聊”字流露了詩人獨自登樓的無聊寂寞。 2.同是“登高望遠，即景抒懷”之作，請簡要分析本詩與詩人的《登高》一詩所表達的情感的異同。 43、閱讀下面這首唐詩,完成問題。 題元十八①溪居 白居易 溪嵐漠漠樹重重,水檻

61、山窗次第逢。 晚葉尚開紅躑躅②,秋芳初結(jié)白芙蓉。 聲來枕上千年鶴,影落杯中五老峰。 更愧殷勤留客意,魚香飯細酒香濃。 ____________【注】①元十八:白居易在江州時結(jié)識的朋友, 隱于廬山五老峰下。②躑躅:杜鵑花的別稱。 1.詩的前兩聯(lián)描繪了怎樣的圖景 在寫景上有什么特色 2.“影落杯中五老峰”中的“落”字用得極具特色, 請作簡要分析。 44、閱讀下面這首唐詩,完成問題。 晚次①鄂州 [唐]盧綸 云開遠見漢陽城②,猶是孤帆一日程。 估客③晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。

62、 三湘④愁鬢逢秋色,萬里歸心對月明。 舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲。 【注解】①晚次:指晚上到達。鄂州:唐時屬江南道,在今湖北鄂州市。②漢陽城:今湖北漢陽,在漢水北岸,鄂州之西。③估客:商人。④三湘:湘江的三條支流漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱。在今湖南境內(nèi)。由鄂州上去即三湘地。 1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是( ) A.首聯(lián)寫"晚次鄂州"的心情,起句即點題,述說心情的喜悅,次句"猶是"突顯感情的驟落,透露沉郁的心情。 B.頜聯(lián)寫"晚次鄂州"的景況,船上的商賈和船夫白天睡足了覺,有時覺得外面風平浪靜,有時聽到陣

63、陣潮聲。 C.頸聯(lián)寫"晚次鄂州"的聯(lián)想。無限的惆悵已使詩人兩鬢如霜;人往三湘去,心卻馳故鄉(xiāng),獨對明月,歸思更切。 D.尾聯(lián)寫"晚次鄂州"的感慨,寫詩人有家不可歸,只得在異域他鄉(xiāng)顛沛奔波的原因,思鄉(xiāng)之情與憂國愁緒相結(jié)合。 2.詩的前兩聯(lián)是如何描寫景物的 請結(jié)合詩句分析。 答案 1、答案：1. AD 2.兩句詩運用了動靜結(jié)合的手法。"廣澤生明月",廣闊的洞庭湖是靜的, "明月"本來也是靜的,但-個"生"寧。賦予了明月生命, 切寫出了冉冉升起的動感.該句以動寫靜,表現(xiàn)出了洞庭湖的闊大與靜;"蒼山夾亂流","蒼山"是靜的亂流-適動

64、的,該句動靜結(jié)合,寫出了宵山的蒼茫,江流的值鬧。兩句動靜結(jié)合,描繪出了一幅廣闊的楚江月夜山水圖,給人以無限的遐想。 解析：1.A項,"實際并未懷古"卞正確,詩人憑吊屈沿,照應(yīng)了詩題的"懷古"D項,對"競夕"的理解不正確,"競夕"的意思是"整個晚上",且并沒有"出乎意料的意味"。 2.唐宣宗大中初斗,詩人由山西太原砍府掌書i己被眨為龍陽尉,自k北來江南,徘徊于洞庭湖畔和湘江之濱,觸景生情,追慕先賢.感傷身世,寫下了《楚江懷古》五律三章,這是第一首。詩歌雖題 "懷古",卻泛詠洞庭景致詩人;5迷江而臨晚秋,時值晚唐,不免"發(fā)思古之幽情",感傷自身丁、遇首聯(lián)描寫薄暮時分的景象;

65、頷聯(lián)上句承接上聯(lián)寫猿啼,下句才點出人來;頸聯(lián)就山水兩方面寫夜景,"夾"字尤見凝練;尾聯(lián)寫出oo懷古"的主3,以悲愁作結(jié)u全詩風格清麗婉約,感情細膩低回。 2、答案：1.C; 2.①意境上,此聯(lián)通過“竹”“梅”“月”等意象,營造出一個清雅、幽靜的意境。 ②手法上,動靜結(jié)合(答“襯托”“以景襯人”“遠近結(jié)合”等,且分析合理,也可給分)。該聯(lián)集中筆力描摹室外之景,上句寫月出驚鳥,禽翻竹動,葉顫霜下,屬于動態(tài)描寫;下句描摹了人立梅花之下,明月高懸的靜態(tài)畫面,動靜結(jié)合,相輔相成,生動形象。 ③形象上,通過“竹”“梅”“月”等意象及整個畫面的特點,襯托出一位情操高潔、心

66、境淡泊的詩人形象。 解析：這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意,答題時注意仔細辨析。題中C項,“以景結(jié)情”錯誤,這句是敘述。 3、答案：D 解析：D.“其意與王勃的‘無為在歧路，兒女共沾巾’異曲同工”錯誤，由本詩尾聯(lián)前句“銜杯且一醉”可知，詩人要以醉解憂，這樣就不會在分離之時難受了，因此這里的“別淚莫潸然”是從反面強調(diào)離別的傷感，而“無為在歧路，兒女共沾巾”則是安慰友人要心胸豁達，坦然面對，并無傷感之意。故選：D。 4、答案：①頷聯(lián)“虹翻潮上雨，鳥落瘴中天”兩句是虛寫，想象友人前行路上彩虹不見，大雨滂沱不停，鳥兒落于充滿瘴氣的地方。這兩句極力描繪出環(huán)境的惡劣，從而表達了對友人前行之路的擔心與關(guān)切，抒發(fā)出濃濃的別離傷感。②這兩句扣住虹翻、潮雨、鳥落、瘴天等意象，營造出凄清的氛圍，與送別被貶友人的情感基調(diào)相一致，充滿了濃濃的傷感意味。