《第2課時(shí)《劇場內(nèi)外》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第2課時(shí)《劇場內(nèi)外》(32頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人民版人民版思想品德思想品德八年級(jí)八年級(jí)上冊(cè)上冊(cè)1學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):知道與父母發(fā)生愛的沖突的知道與父母發(fā)生愛的沖突的原因,學(xué)會(huì)化解與父母之間的矛原因,學(xué)會(huì)化解與父母之間的矛盾與沖突,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。盾與沖突,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。2你認(rèn)為父母與子女之間經(jīng)常你認(rèn)為父母與子女之間經(jīng)常發(fā)生過哪些沖突?發(fā)生過哪些沖突?3(1)屬于個(gè)人的)屬于個(gè)人的“小金庫小金庫”,父母非要清,父母非要清點(diǎn)盤算。點(diǎn)盤算。(2)玩耍的時(shí)間,父母總是限量供應(yīng)。)玩耍的時(shí)間,父母總是限量供應(yīng)。(3)想玩會(huì)電子游戲,父母總是不讓玩。)想玩會(huì)電子游戲,父母總是不讓玩。(4)父母總是讓我學(xué)習(xí),讓我放棄自己)父母總是讓我學(xué)習(xí),讓
2、我放棄自己的興趣愛好。的興趣愛好。(5)我的聊天記錄,父母總想看。)我的聊天記錄,父母總想看。(6)我的電話,父母總要偷聽。)我的電話,父母總要偷聽。1、父母與子女之間經(jīng)常發(fā)生的沖突、父母與子女之間經(jīng)常發(fā)生的沖突42、與父母發(fā)生沖突的危害、與父母發(fā)生沖突的危害(1)傷害與父母之間的感情。)傷害與父母之間的感情。(2)傷害父母,也傷害自己。)傷害父母,也傷害自己。(3)影響和諧的親子關(guān)系。)影響和諧的親子關(guān)系。(4)破壞和諧的親子溝通。)破壞和諧的親子溝通。5引發(fā)我們與父母沖突的引發(fā)我們與父母沖突的原因有哪些?原因有哪些?63、與父母發(fā)生沖突的原因、與父母發(fā)生沖突的原因5.渴望有自己的生活渴望有
3、自己的生活5.對(duì)子女做的錯(cuò)事不對(duì)子女做的錯(cuò)事不能寬容能寬容父母方面父母方面自己方面自己方面1.期望值高,要求嚴(yán)期望值高,要求嚴(yán)1.渴望擺脫父母的束縛渴望擺脫父母的束縛2.過度關(guān)心過度關(guān)心2.對(duì)父母的關(guān)對(duì)父母的關(guān)心心不太理解不太理解3.過分寵愛過分寵愛3.情緒化情緒化4.過度保護(hù)、干涉過度保護(hù)、干涉4.渴望思想獨(dú)立渴望思想獨(dú)立6.責(zé)罵、打罵責(zé)罵、打罵6.不體諒父母不體諒父母7進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是難進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是難免的。免的。一方面,我們覺得自己已經(jīng)長大,應(yīng)該一方面,我們覺得自己已經(jīng)長大,應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利;擁有獨(dú)立自主的權(quán)利;另一方面,父母不習(xí)慣我們的另一方面,
4、父母不習(xí)慣我們的“長大長大”,不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行,不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對(duì)矛盾,處理不好,就會(huì)發(fā)為。這是一對(duì)矛盾,處理不好,就會(huì)發(fā)生沖突。生沖突。(原因是什么?)(原因是什么?)8沖突發(fā)生前怎樣才能避免沖突呢?沖突發(fā)生前怎樣才能避免沖突呢?小小故故事事:考考試試不不及及格格,自自行行車車輪輪胎胎又又被被扎扎破破了了,今今天天怎怎樣樣向向爸爸爸爸解解釋釋呢呢?晚晚飯飯后后,我我戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢兢地地遞遞上上試試卷卷。爸爸爸爸接接過過來來一一看看,臉臉色色驟驟然然由由晴晴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)陰陰。說說了了分分?jǐn)?shù)數(shù)又又說說車車:“才才幾幾天天呀呀,輪輪胎胎就就破破了了,你你修修啊啊?
5、”“修修就就修修”。我我鉆鉆進(jìn)進(jìn)屋屋悶悶頭頭躺躺下下。第第二二天天起起來來,我我想想向向爸爸爸爸道道歉歉,并并準(zhǔn)準(zhǔn)備備去去修修自自行行車車。媽媽媽媽說說:“你你爸爸一一早早出出差差,半半夜夜起起來來把把車車修修好好了了。”聽聽到到這這,我我的的眼眼淚淚忍忍不不住住流流了了下下來。來。9說一說:在處理這場沖突中,主說一說:在處理這場沖突中,主人公的做法是否合理?為什么?人公的做法是否合理?為什么?合理。因?yàn)橹鲃?dòng)回避合理。因?yàn)橹鲃?dòng)回避了與父了與父親的沖突,親的沖突,避免了采取極端的辦法來處理這場沖避免了采取極端的辦法來處理這場沖突;冷靜下來后準(zhǔn)備向父親道歉,有突;冷靜下來后準(zhǔn)備向父親道歉,有利于沖
6、突的解決。利于沖突的解決。10想一想:避免沖突的方法想一想:避免沖突的方法有哪些?有哪些?114、避免沖突的方法、避免沖突的方法冷靜對(duì)待,理解初衷,冷靜對(duì)待,理解初衷,心平氣和,不妨來點(diǎn)幽默,心平氣和,不妨來點(diǎn)幽默,機(jī)智抗議,寫信溝通。機(jī)智抗議,寫信溝通。12寓言故事寓言故事一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就一轉(zhuǎn),大鎖就“啪啪”地一聲開了。鐵桿奇地一聲開了。鐵桿奇怪地問:怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣
7、也打?yàn)槭裁次屹M(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉就把它打開了?不開,而你卻輕而易舉就把它打開了?”鑰匙說:鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男?。因?yàn)槲易盍私馑男??!弊h一議:議一議:此寓言對(duì)我們與父母的交往有何啟示?此寓言對(duì)我們與父母的交往有何啟示?13我們要時(shí)刻注意與父母交流溝通,讓父母我們要時(shí)刻注意與父母交流溝通,讓父母了解我們的內(nèi)心,這樣就會(huì)避免沖突。了解我們的內(nèi)心,這樣就會(huì)避免沖突。想一想:沖突發(fā)生后,有哪些想一想:沖突發(fā)生后,有哪些解決沖突的方法?解決沖突的方法?145、解決沖突的方法解決沖突的方法(1)認(rèn)真傾聽)認(rèn)真傾聽(2)善于體諒)善于體諒(3)主動(dòng)與父母溝通交流)主動(dòng)與父母溝通交流
8、(4)控制情緒)控制情緒(5)主動(dòng)道歉)主動(dòng)道歉(6)不予理睬)不予理睬(7)轉(zhuǎn)移目標(biāo))轉(zhuǎn)移目標(biāo)(8)禮貌說出自己的想法)禮貌說出自己的想法(9)不使用惡毒的語言)不使用惡毒的語言(10)不做出過激的行為)不做出過激的行為 15事實(shí)上,在日常生活中,如果我們與父母事實(shí)上,在日常生活中,如果我們與父母都不使用生硬的語言或做出過激的行為,都不使用生硬的語言或做出過激的行為,同樣可以避免許多沖突。同樣可以避免許多沖突。說一說:容易引起雙方?jīng)_突說一說:容易引起雙方?jīng)_突的言行有哪些?的言行有哪些?16我們?nèi)菀滓鸶改干鷼獾奈覀內(nèi)菀滓鸶改干鷼獾恼Z語言言行行為為煩死了!羅羅嗦嗦煩死了!羅羅嗦嗦你還有完沒完
9、你還有完沒完該你什么事該你什么事我不要你管我不要你管我不求你我不求你明明是你自己錯(cuò)還死明明是你自己錯(cuò)還死不承認(rèn)不承認(rèn)斜眼看父母斜眼看父母游手好閑、好吃懶做游手好閑、好吃懶做趕時(shí)髦、攀比趕時(shí)髦、攀比染發(fā)追星、我行我素染發(fā)追星、我行我素與父母大吵大鬧與父母大吵大鬧17父母令我們比較反感的父母令我們比較反感的語語言言行行為為你有什么不服氣的?你有什么不服氣的?你本事不小嘛?你本事不小嘛?你還嘴硬,不爭氣的你還嘴硬,不爭氣的東西東西我是你老子,就要我是你老子,就要管你管你再不管你了,隨你再不管你了,隨你怎么做怎么做指著子女的鼻子講話指著子女的鼻子講話開口就罵,動(dòng)手就打開口就罵,動(dòng)手就打蠻橫不講理蠻橫不
10、講理拿子女缺點(diǎn)跟別人家拿子女缺點(diǎn)跟別人家孩子優(yōu)點(diǎn)比孩子優(yōu)點(diǎn)比愛管不管、放任自流愛管不管、放任自流18別小看這些語言和行為,有時(shí)一句生別小看這些語言和行為,有時(shí)一句生硬的話就可能使沖突升級(jí),一個(gè)過激硬的話就可能使沖突升級(jí),一個(gè)過激的行為就可使矛盾激化。我們要不斷的行為就可使矛盾激化。我們要不斷學(xué)習(xí),憑借自己的智慧在日常生活中學(xué)習(xí),憑借自己的智慧在日常生活中盡量避免這些盡量避免這些“禁止性的言行禁止性的言行”的出的出現(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之現(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。恩。19有時(shí)情緒很低落,不想說話,有時(shí)情緒很低落,不想說話,只想自己安靜一會(huì)兒,父母卻只想自己安靜一會(huì)兒,父母卻著急
11、地問個(gè)不停。這時(shí)你怎么著急地問個(gè)不停。這時(shí)你怎么辦?辦?20我會(huì)這樣做:我會(huì)這樣做:先告訴父母,自己沒事,請(qǐng)放心,先告訴父母,自己沒事,請(qǐng)放心,等我冷靜一會(huì),再跟你們講。等我冷靜一會(huì),再跟你們講。21如果父母不讓你與他們認(rèn)為不好如果父母不讓你與他們認(rèn)為不好的同學(xué)交往,而你不贊同他們的的同學(xué)交往,而你不贊同他們的觀點(diǎn)。遇到這種情況你怎么辦?觀點(diǎn)。遇到這種情況你怎么辦?22多跟父母講同學(xué)的事,讓父母了多跟父母講同學(xué)的事,讓父母了解同學(xué)的性格,優(yōu)點(diǎn),知道我們解同學(xué)的性格,優(yōu)點(diǎn),知道我們的友誼,請(qǐng)父母放心。的友誼,請(qǐng)父母放心。我會(huì)這樣做:我會(huì)這樣做:23課堂小結(jié):課堂小結(jié):本節(jié)課主要內(nèi)容:本節(jié)課主要內(nèi)
12、容:一是了解子女與父母發(fā)生矛盾與沖突的常見一是了解子女與父母發(fā)生矛盾與沖突的常見類型;類型;二是了解引發(fā)我們與父母沖突的原因,認(rèn)識(shí)二是了解引發(fā)我們與父母沖突的原因,認(rèn)識(shí)到發(fā)生沖突時(shí)父母與我們都有不理解對(duì)方的到發(fā)生沖突時(shí)父母與我們都有不理解對(duì)方的地方;地方;三是從子女的角度來講,與父母發(fā)生沖突時(shí)三是從子女的角度來講,與父母發(fā)生沖突時(shí)解決沖突的方法和策略;解決沖突的方法和策略;四是從父母和子女雙方的角度來講,為了避四是從父母和子女雙方的角度來講,為了避免發(fā)生沖突應(yīng)避免使用哪些語言和行為。免發(fā)生沖突應(yīng)避免使用哪些語言和行為。24“我愛我的家我愛我的家/愛是不吵架愛是不吵架/愛就是忍耐愛就是忍耐/愛就
13、是感謝愛就是感謝/讓愛永遠(yuǎn)住我們的家讓愛永遠(yuǎn)住我們的家”一首一首讓愛住我家讓愛住我家唱出了人們渴望家庭和諧的美好愿望。據(jù)此完成唱出了人們渴望家庭和諧的美好愿望。據(jù)此完成14題題()1、“愛是不吵架愛是不吵架”,但是,在生活中,處于青春,但是,在生活中,處于青春期的子女常常會(huì)因?yàn)橄铝心男┦虑榕c父母吵架。期的子女常常會(huì)因?yàn)橄铝心男┦虑榕c父母吵架。結(jié)交朋友尤其是結(jié)交異性朋友結(jié)交朋友尤其是結(jié)交異性朋友穿著打扮穿著打扮學(xué)習(xí)與玩耍學(xué)習(xí)與玩耍追追“星星”等其他興趣愛好等其他興趣愛好A、B、C、D、C慧眼識(shí)珠(單項(xiàng)選擇題)慧眼識(shí)珠(單項(xiàng)選擇題)25 2、小明就經(jīng)常與父親吵架。同學(xué)每次來電話,、小明就經(jīng)常與父親
14、吵架。同學(xué)每次來電話,小明的父親都會(huì)追根問底,小明每次都會(huì)大發(fā)雷小明的父親都會(huì)追根問底,小明每次都會(huì)大發(fā)雷霆,與父親吵個(gè)不歡而散。在這件事上,導(dǎo)致小霆,與父親吵個(gè)不歡而散。在這件事上,導(dǎo)致小明與父親發(fā)生爭吵的主要原因是明與父親發(fā)生爭吵的主要原因是()小明長大了,真正開始懂事了小明長大了,真正開始懂事了小明的父小明的父親不放心小明,想知道小明的一切,小明卻渴望親不放心小明,想知道小明的一切,小明卻渴望有一片屬于自己的獨(dú)立而自由的天空有一片屬于自己的獨(dú)立而自由的天空小明小明和小明的父親都沒有站在對(duì)方的立場上進(jìn)行必要和小明的父親都沒有站在對(duì)方的立場上進(jìn)行必要的換位思考的換位思考小明長大了,覺得自己應(yīng)
15、該擁小明長大了,覺得自己應(yīng)該擁有獨(dú)立自主的權(quán)利,小明的父親卻還不適應(yīng)小明有獨(dú)立自主的權(quán)利,小明的父親卻還不適應(yīng)小明追求獨(dú)立自主的愿望和行為。追求獨(dú)立自主的愿望和行為。A、B、C、D、B26 3、家庭里的吵架是一把雙刃劍。經(jīng)常與父、家庭里的吵架是一把雙刃劍。經(jīng)常與父母發(fā)生吵架母發(fā)生吵架()會(huì)傷害父母和子女的感情會(huì)傷害父母和子女的感情鍛煉子女的心理承受能力鍛煉子女的心理承受能力影響子女的健康成長影響子女的健康成長影響家庭和諧影響家庭和諧A、B、C、D、D27 4、當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí),為了避免、當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí),為了避免與父母吵架,我們可以這樣做與父母吵架,我們可以這樣做()小人不記大人過
16、,多找自己的原因,學(xué)小人不記大人過,多找自己的原因,學(xué)會(huì)忍耐會(huì)忍耐完全不搭理父母完全不搭理父母多想父母的愛,理解父母對(duì)自己的期望,多想父母的愛,理解父母對(duì)自己的期望,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩說話不尖刻,心平氣和地與父母溝通說話不尖刻,心平氣和地與父母溝通A、B、C、D、D285、上小學(xué),我是、上小學(xué),我是“媽媽貼心的小棉襖媽媽貼心的小棉襖”。上中學(xué),媽媽是上中學(xué),媽媽是“我煩心的破書包我煩心的破書包”。對(duì)。對(duì)于媽媽的嘮叨很不耐煩,有時(shí)還說出讓媽于媽媽的嘮叨很不耐煩,有時(shí)還說出讓媽媽生氣的話。產(chǎn)生這種變化的直接原因是媽生氣的話。產(chǎn)生這種變化的直接原因是()A我們與父母看問題的方式不同我們與父母看問題的方
17、式不同B我們與父母的年齡差異我們與父母的年齡差異C我們與父母的興趣愛好不同我們與父母的興趣愛好不同D父母不喜歡長大的我們父母不喜歡長大的我們B29課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了家庭劇場家庭劇場這一課后,對(duì)于親情、這一課后,對(duì)于親情、親子矛盾,你有哪些體會(huì)?親子矛盾,你有哪些體會(huì)?(提示:提示:在解決與父母的沖突時(shí),在解決與父母的沖突時(shí),我們應(yīng)做到認(rèn)真傾聽、善于體諒、我們應(yīng)做到認(rèn)真傾聽、善于體諒、不使用惡毒刻薄的語言、不做出過不使用惡毒刻薄的語言、不做出過激的行為,要學(xué)會(huì)與父母進(jìn)行積極激的行為,要學(xué)會(huì)與父母進(jìn)行積極的溝通、友好的對(duì)話。)的溝通、友好的對(duì)話。)3030303198765謝超謝超432
18、1何何斌斌張林峰張林峰楊楊波波肖建華肖建華劉輝林劉輝林彭偉偉彭偉偉劉洋劉洋周尊杰周尊杰胡胡燦燦王王威威封封強(qiáng)強(qiáng)黃皎倩黃皎倩肖肖榕榕全巧玲全巧玲伍伍琪琪尹家銀尹家銀全全麗麗劉劉芳芳羅羅旺旺王王健健王王花花劉西林劉西林胡小梅胡小梅羅芳琰羅芳琰伍伍丹丹劉劉璐璐羅玉霞羅玉霞肖肖健健鄧鄧瓊瓊劉劉娟娟秦秦詩詩徐徐偉偉伍亞妃伍亞妃彭璐瑤彭璐瑤張張坤坤胡胡超超尹家鴻尹家鴻符符超超周周廣廣謝江洋謝江洋彭彭鵬鵬劉洪波劉洪波周仕鵬周仕鵬段段燦燦李順浩李順浩陳陳娜娜尹碧輝尹碧輝蔣湘渝蔣湘渝胡胡佳佳尹尹歡歡肖玉婷肖玉婷王王艷艷鄭鄭龍龍彭錦康彭錦康符明星符明星陳陳明明劉劉楊楊王王燦燦李志云李志云尹尹揚(yáng)揚(yáng)王志濤王志濤黃黃洲洲尹海波尹海波按座位表坐按座位表坐194班班32