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1、 年年級級（3 3）班全體）班全體師師生生jj 首先感首先感謝謝您在百忙之中抽空來參您在百忙之中抽空來參加家加家長長會，關心、幫助、督促會，關心、幫助、督促貴貴子子女是我女是我們們共同的心愿！使您的孩子共同的心愿！使您的孩子得到全面得到全面發(fā)發(fā)展、提高是我展、提高是我們們共同的共同的目目標標！尊敬的各位家尊敬的各位家長長：j前前蘇聯蘇聯教育家教育家蘇蘇霍姆林斯基霍姆林斯基說說：“兩個教育者兩個教育者學校和家庭學校和家庭，不，不僅僅要一致行要一致行動動，要向孩子提出同，要向孩子提出同樣樣的要求，的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始而且要志同道合，抱著一致的信念，始終終從同一原從同一原則則出
2、出發(fā)發(fā)，無，無論論在教育的目的上、在教育的目的上、過過程上，程上，還還是手段上，都不要是手段上，都不要發(fā)發(fā)生分歧生分歧”。j 為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開召開這這次家次家長長會的目的會的目的:我我們們的努力的努力您的關您的關愛愛孩子的成功孩子的成功j一、一、匯報匯報班班級級的基本情況的基本情況三、三、給給家家長長的幾點建的幾點建議議二、與任二、與任課課老老師師面面對對面面會會議議議議程程:四、大家相互交流j我班共有52人，男生 人，女生 人，其中非本施教區(qū)有
3、人。j 班長：王夢雪 副班長：鄭益鋒 學習委員：楊 益 紀律委員：王炯武 體育委員：李森森 生活委員：鄭慧靜 宣傳委員：王君潔 勞衛(wèi)委員：鄭存相j一組組長：王曉凱 汪婷婷 二組組長：黃冬月 金業(yè)三組組長：徐步麗 王忠強 四組組長：池忠士超 王永翔 j課 代 表：語文：金超男 數學：王 曉 英語：姜迪 科學：王一清 社會：陳惟通 思政：王煊美術：張恩惠 信息技術：鄭存相 音樂：朱笑凡課堂登記員：鄭益鋒 胡艷僑自行車管理員：潘雷眼保健操管理員：王陽陽j學期工作重點學期工作重點培養(yǎng)良好的學培養(yǎng)良好的學習習慣習習慣培養(yǎng)良性的培養(yǎng)良性的競競爭意爭意識識j自自 立立自自 主主自自 律律自自 信信j班級教學
4、理念關注每一個學生不僅追求好，更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步j1、制定班、制定班級規(guī)級規(guī)章制度，章制度，營營造良好學造良好學習習氛氛圍圍。2、落落實實學校的八學校的八項項常常規(guī)規(guī)管理。（早管理。（早讀讀、上、上課課、課間課間操、眼保健操、操、眼保健操、課課室室衛(wèi)衛(wèi)生、生、儀儀表表儀儀容、考勤、午休等）容、考勤、午休等）3、加、加強強學生管理學生管理隊隊伍，培養(yǎng)學生自律能力伍，培養(yǎng)學生自律能力（班干部科代（班干部科代責責任制、班干任制、班干值值日制度、日制度、競競爭小爭小組組、學、學習習互助小互助小組組）班主任工作管理措施班主任工作管理措施j4、理想、理想競競爭教育（制定班爭教育（制
5、定班級級目目標標，期中目期中目標標，競競爭爭對對手、開手、開展主展主題題班會：班會：“責責任心任心”的教的教育）育）5、學法指、學法指導導，心理，心理輔導輔導。6、周末周末發(fā)發(fā)放一周放一周報報告告單單（包括（包括學學習習、紀紀律等），律等），實實行家行家長簽長簽名反名反饋饋制。制。jj 有些學生學有些學生學習習沒有沒有動動力，上力，上課課注意力不集中，不愿意做筆注意力不集中，不愿意做筆記記，課課堂效率低堂效率低.j 在學校里，有些學生自在學校里，有些學生自覺覺性性比比較較差，沒有充分利用午休差，沒有充分利用午休時間時間和自和自習課時間習課時間學學習習。放學之后，沒有及放學之后，沒有及時時回家，
6、在回家，在外游外游蕩蕩，很晚才，很晚才進進入學入學習習狀狀態(tài)態(tài)。做。做完作完作業(yè)業(yè)后沒有復后沒有復習預習習預習。周末、假期周末、假期時間過時間過于放松。于放松。j 有些學生有些學生作作業(yè)馬業(yè)馬虎虎，作作業(yè)業(yè)差差錯錯多多，選擇題選擇題亂猜亂猜，計計算算題題只有答案只有答案沒有沒有過過程程；老；老師講評過師講評過的的練習練習始始終終沒有及沒有及時訂時訂正正的的習慣習慣，導導致已做致已做過過的的練習練習屢做屢屢做屢錯錯。到考。到考試時試時遇到遇到難難題題不是去思考，而是亂猜。不是去思考，而是亂猜。少數學生有抄作業(yè)現象。j 1 1、教育孩子要有、教育孩子要有責責任心。任心。有的同學有的同學雖雖然成然成
7、績績不是很突出，但只要有不是很突出，但只要有強強烈的烈的責責任感，今后照任感，今后照樣樣能做出一番事能做出一番事業(yè)業(yè)。打。打掃掃教教室、宿舍室、宿舍衛(wèi)衛(wèi)生表面上看是不生表面上看是不值值得一提的小事，但得一提的小事，但實際實際上能反映出一個人的上能反映出一個人的責責任心，正所任心，正所謂謂“一屋一屋不不掃掃、何以、何以掃掃天下？天下？”，責責任感教育任感教育應該應該是本著是本著從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原事，從少到多的原則則。在日常生活的具體事情。在日常生活的具體事情當中，當中，讓讓孩子孩子為為自己去自己去嘗試嘗試承擔一定的
8、承擔一定的責責任；要任；要求孩子求孩子為為自己的學自己的學習負責習負責，認認真完成作真完成作業(yè)業(yè)，自己，自己檢查檢查作作業(yè)業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家；要求孩子做一些力所能及的家務務；洗；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父母母別別忘了教忘了教導導他做他做值值日生、班干部日生、班干部應應盡盡職職盡盡責責。j2.2.了解上學、回家的了解上學、回家的時間時間，時時刻了解學生的刻了解學生的動動向。向。早早 晨：晨：7:257:25前到校前到校中午放學：中午放學：11:4011:40下午上下午上課課：1 1：2525進進校校門門下午放學：下午放學：4
9、:404:40作息作息時間時間表表j3 3、盡量保、盡量保證證每天與孩子的及每天與孩子的及時時溝通溝通多了解子女學多了解子女學習習情況，不要只關情況，不要只關心學心學習習成成績績，而不關注學，而不關注學習過習過程。程。了解在校學了解在校學習習以及與同學相以及與同學相處處的情況的情況掌握思想掌握思想動態(tài)動態(tài)把握其身體狀況把握其身體狀況生活上生活上嚴嚴格要求格要求,客客觀觀分析孩子的成分析孩子的成績績，多關注學，多關注學習過習過程程j4.4.給給子女子女營營造一個良好的學造一個良好的學習習氛氛圍圍。5 5、努力幫助孩子盡快適、努力幫助孩子盡快適應應初中生活初中生活（1 1）安排好作息）安排好作息時
10、間時間（2 2）督促孩子做好）督促孩子做好預習預習、復、復習習工作工作（3 3）有）有選擇選擇地看地看課課外外書書（4 4）引）引導導孩子掌握良好的學孩子掌握良好的學習習方法方法j6、工作再忙也要抽點工作再忙也要抽點時間時間來多來多了解孩子在校的表了解孩子在校的表現現和學和學習習成成績績情況。因情況。因為為孩子只有一個呀，我孩子只有一個呀，我們們的一切工作的一切工作難難道不是道不是為為了孩子了孩子將來的美好前途將來的美好前途嗎嗎？多與班主任多與班主任和各科任老和各科任老師聯師聯系系,及及時時了解孩子在了解孩子在學校的學學校的學習習和生活情況和生活情況.因因為為有很多有很多事情就是因事情就是因為為家家長長不了解自己孩子不了解自己孩子的情況才的情況才發(fā)發(fā)生的生的.jjjj每個孩子身上都每個孩子身上都蘊蘊藏著巨藏著巨大的、不可估量的潛力。假如大的、不可估量的潛力。假如我我們們能與他能與他們們做朋友，多一點做朋友，多一點溝通交流，少一點打溝通交流，少一點打罵罵，多一，多一點信任理解，少一點猜疑，那點信任理解，少一點猜疑，那么我么我們們的孩子都有可能成的孩子都有可能成為棟為棟梁之材。梁之材。結結束束語語 jj真真誠誠期待與您的合作期待與您的合作常常過過來看看！來看看！別別忘了忘了jj
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