《滬教版五年級數(shù)學下冊《圖形與幾何2》ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬教版五年級數(shù)學下冊《圖形與幾何2》ppt課件（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、圖形與幾何21 同學們，我們已經(jīng)學過了一些基本圖同學們，我們已經(jīng)學過了一些基本圖形，誰能介紹一下它們的名稱？形，誰能介紹一下它們的名稱？你能不能把這些圖形分一分類？你是按什么分的？你能不能把這些圖形分一分類？你是按什么分的？同學們，我們已經(jīng)學過了一些基本圖形，誰能介紹一下它2探究一探究一 將這些三角形進行分類，可以分成幾類，將這些三角形進行分類，可以分成幾類，分類的標準是什么？分類的標準是什么？探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究四探究四探究一 將這些三角形進行分類，可以分成幾類，3探究一探究一 1.1.三角形按角分可以分成哪幾類？三角形按角分可以分成哪幾類？銳角三角形銳角三角形 直角三角
2、形直角三角形 鈍角三角形鈍角三角形 2.2.各種三角形之間的關(guān)系如下：各種三角形之間的關(guān)系如下：銳角三角形直角三角形鈍角三角形按角分：按角分：按邊分：按邊分：等邊三角形等腰三角形探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究四探究四探究一 1.三角形按角分可以分成哪幾類？銳角三角形 直角三4探究二探究二把這些四邊形進行分類，可以分成幾類?按什么分類標準？一組對邊平行一組對邊平行 兩組對邊平行兩組對邊平行 探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究四探究四探究二把這些四邊形進行分類，可以分成幾類?一組對邊平行 兩5探究二探究二平行四邊形、長方形、正方形、梯形之間有怎樣的關(guān)系？長方形正方形平行四邊形梯形四
3、邊形探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究四探究四探究二平行四邊形、長方形、正方形、梯形之間有怎樣的關(guān)系？長方6探究三探究三 這些圖形中，哪些是軸對稱圖形？它們的對稱軸分別有幾條？在圖上把它們畫出來。ABCDEFGHIJ（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究四探究四探究三 這些圖形中，哪些是軸對稱圖形？它們的對稱軸分別7探究四探究四圓上所有的點到固定的點圓上所有的點到固定的點o o都有相等的長度都有相等的長度r r。固定的那一個點固定的那一個點o o叫圓心，叫圓心，r r叫做圓的半徑。叫做圓的半徑。用圓規(guī)畫圓：先定圓心，再定半徑，然后再畫。1.如何畫
4、圓？2.圓有幾條對稱軸？圓有無數(shù)條對稱軸。O.r探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究四探究四探究四圓上所有的點到固定的點o都有相等的長度r。固定的那一個8練習一練習二練習二練習三練習三1.口述下些圖形的特征三個角都是銳角有一個角是直角有一個角是鈍角二條邊相等三條邊的長度都相等兩組對邊互相平行，四個角都是直角四條邊相等，四個角都是直角兩組對邊分別平行，長度分別相等只有一組對邊平行練習一練習一練習一練習二練習三1.口述下些圖形的特征三個角都是銳角有一個9練習一練習二練習二2.寫出下列圖形的名稱：銳角三角形直角三角形四邊形梯形平行四邊形等腰三角形等邊三角形長方形正方形五邊形練習三練習三ABCDE
5、FGHIJ練習一練習一練習一練習二2.寫出下列圖形的名稱：銳角三角形直角三角形四邊10練習一練習二練習二（1）三個角的大小都相等的三角形：（2）兩組對邊分別平行的四邊形：（3）兩條邊的長度相等的三角形：（4）四條邊的長度相等，四個角都是直角的四邊形：（5）只有一組對邊平行的四邊形：練習三練習三3.從上面的語言中選出適合下面條件的圖形：等邊三角形平行四邊形、長方形、正方形等腰三角形正方形梯形練習一練習一練習一練習二（1）三個角的大小都相等的三角形：練習三3.從上11練習二練習二練習二畫一畫：畫一畫：（1）畫一個直徑為2cm的圓，并標出它的 圓心、半徑和直徑。（2）有兩個半徑相等的圓如右圖那樣排放
6、在大圓中，如果大圓的直徑是18cm，小圓的半徑是多少？1822=4.5厘米Odrd=2cm.練習三練習三練習一練習一練習二練習二畫一畫：（1）畫一個直徑為2cm的圓，并標出它的12本課小結(jié) 通過這節(jié)課的學習，我們能夠熟通過這節(jié)課的學習，我們能夠熟練的知道一些幾何圖形的基本特征。練的知道一些幾何圖形的基本特征。熟練的掌握了各種三角形及各種四邊熟練的掌握了各種三角形及各種四邊形之間的關(guān)系，鞏固了軸對稱圖形的形之間的關(guān)系，鞏固了軸對稱圖形的認識，并會畫這些圖形的對稱軸。認識，并會畫這些圖形的對稱軸。本課小結(jié) 通過這節(jié)課的學習，我們能夠熟練的知道一些幾13練習冊第練習冊第4747頁第頁第1 1、2 2題題 練習冊第47頁第1、2題 14
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