低年級(jí)學(xué)生做作業(yè)拖拖拉拉磨蹭怎么辦

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低年級(jí)學(xué)生做做業(yè)拖拉磨蹭怎么辦 許多孩子做作業(yè)拖拖拉拉，總是要在老師或家長(zhǎng)的“看管”下才勉強(qiáng)完成，甚至完不成家庭作業(yè)。其實(shí)，孩子做作業(yè)愛磨蹭，主要原因是孩子缺乏時(shí)間觀念，效率觀念，也有的孩子是學(xué)習(xí)興趣低落，硬著頭皮應(yīng)付，能拖就拖，因此老師和家長(zhǎng)都應(yīng)該采取鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)的方法，來改正這一不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我的手段主要有： 1、多鼓勵(lì)。工作中我經(jīng)常對(duì)孩子說：“你可以快起來，只要在做作業(yè)的時(shí)候不要想著做其他事情，一心一意地做就可以?！? 2、讓學(xué)生感受到“快得值得”。學(xué)生做完作業(yè)后，不再增加作業(yè)量，告訴他們節(jié)約出來的時(shí)間，老師可以讓你做一些自己感興趣的事情。 3、適當(dāng)?shù)膽土P，某些時(shí)候，小部分經(jīng)常拖拉不完成作業(yè)，于是我適當(dāng)?shù)男土P，讓學(xué)生品嘗一下磨蹭的后果。