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1、濟南中考語文試卷( 2020)
說明:全卷共四大題, 23 個小題 ; 滿分 120 分,時間 120 分鐘。
一、積累 ( 每題 2 分,共 6 分)
按要求默寫。
1、半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。,。 ( 朱熹《觀書有感》 )
2、《五柳先生傳》中表現(xiàn)五柳先生安貧樂道、不慕榮利的人格
的兩句贊語是:
,。
3、在古詩文中抒寫愛國情懷的名句有很多。如 (人名 ) 的(詩)文
中的“”。
此題多答且正確可多加 2 分。
如(人名 ) 的(詩)文中的“”。
二、文言文閱讀 (14 分 )
閱讀下面兩則文言短文或片斷,分別回答文后的問題。
(1)
百氏之書,雖無所
2、不讀,然皆古人之陳跡,不足以激發(fā)其志氣。
恐遂汩沒,故決然舍去,求天下奇聞壯觀,以知天地之廣大。過秦、
漢之故都,恣觀終南、嵩、華之高 ; 北顧黃河之奔流,慨然想見古之
豪杰?!疽圆怕怨谔煜?,天下之所恃以無憂,四夷之所憚以
不敢發(fā),入則周公、召公,出則方叔、召虎,而轍也未之見焉。
且夫人之學也,不志其大,雖多而何所為 ?轍之來也,于山見終
南、嵩、華之高,于水見黃河之大且深,于人見歐陽公,而猶以為
未見太尉也。
( 蘇轍《上樞密韓太尉書》 )
4、依據(jù)加點詞語在文中的意思,各寫一個成語。 (2 分)
①北顧黃河之奔流 ()
②天下之所恃以無憂 ()
5、用現(xiàn)代漢語
3、翻譯下面的句子。 (2 分)
百氏之書,雖無所不讀,然皆古人之陳跡
6、作者說:“人之學也,不志其大,雖多而何所為 ?”你同意他
的看法嗎 ?請談談你的認識。 (2 分)
(2)
人有負鹽負薪者,同釋重擔息樹陰。二人將行,爭一羊皮,各言
藉背之物?;萸矤幷叱觯欀菁o綱曰:“以此羊皮可拷知主乎 ? ”群
下咸無答者。惠令人置羊皮席上,以杖擊之,見少鹽屑,曰:“得
其實矣。”使爭者視之,負薪者乃服而就罪。
[注]①藉:墊、襯。②惠:即李惠,北魏太武帝時任雍州刺史。
③顧州紀綱:回頭看著州府的主簿。
7、下列句中加點的“以”,跟“以杖擊之”的“以”的意義和
用法相同的一項是
4、()(2 分 )
A是以先帝簡拔以遺陛下 B、域民不以封疆之界
C徐噴以煙Dk不以千里稱也
8、解釋加線的句子中文中的含義。 (2 分 )
使爭者視之,負薪者乃服而就罪。
9、李惠是怎樣的一個人 ?文中的哪些語句可以體現(xiàn)出來 ?(2 分 )
10、讀了這則故事,你明白了一個什么道理 ?請簡要說一說。 (2
分)
三、現(xiàn)代文閱讀 (40 分 )
閱讀下面的兩篇文章,分別回答后面的問題。
(一)給我未來的孩子
張淑梅
①孩子,我首先希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是
農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個
理想主義者。當你童年,我們講英雄的故
5、事給你聽,并不是要你一
定成為英雄,而是希望具有純正的品格 ; 當你少年,我們讓你接觸詩
歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的
情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。
理想會使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔憂。理想純潔你的氣
質(zhì),而最美貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。通向理想的道路往
往不盡人意,而你亦會為此受盡磨難。
②但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結局悲壯而決不可 憐。在那貌似坎坷的人生中,你會結識到許多智者和君子,你會見
到許多旁人無法遇到的風景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥,但絕無色彩。
不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要
6、為某種潮流而放棄自己的信
念。物質(zhì)世界的外表太過復雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。
理想不是實惠的東西,它往往無法帶給你塵世的享受。因此你必須
習慣無人欣賞你,學會精神享受,學會與他人不同。
③其次,孩子,我希望你是個踏實的人。人生太過短促,而虛的
東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。如果你是個美貌
的女孩子,年輕的時候會有許多男性寵你,你得到的東西過于容易,
這會使你流于淺薄和虛偽 ; 如果你是一個極聰明的男孩,又會以為自
己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個人的能力有限,我們
活在世上能做好一件事足矣。寫好一本書,做好一個主婦。不要輕
視平凡的人,不要投機
7、取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長大后
會知道,做好一件好事太難,但決不要放棄。
④你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一
場實在不容易。交友的過程會有誤會和摩擦,但你想一想,偌大世
界,能有緣結伴而行的又有幾人 ?你要明白朋友終會離去,生活中能
有人伴在你身邊,聽你傾談,傾談給你聽,你就應該感激。要愛自
己和愛他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟,你的眼
波要像春天一樣嫵媚。你要會流淚,會孤身一人坐在黑暗中聽傷感 的音樂。你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。
⑤希望你不要媚俗。你是個獨立的人,無人能抹殺你的獨立性,
除非你向世俗妥協(xié)。要學會欣賞真,
8、要在重重面具下看到真。世上
圓滑標準的人很多,但出類拔萃的人極少。而往往出類拔萃又隱藏
在卑瑣狂浪之下。在形式上,我們無法與既定的世俗爭斗,而在內(nèi)
心,我們都是自己的國王。如果你的臉上出現(xiàn)諂媚的笑容,我將會
羞愧地掩面而去。世俗許多東西雖耀眼卻無價值,不要把自己置于
大眾的天平上,你會因此無所適從,人云亦云。
⑥在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十 足。你每天至少要拿出兩小時來讀書,要回信給寫信給你的朋友。
不要老是想著別人應該為你做些什么,而要想著怎么去幫助他人。
⑦借他人的東西要還,不要隨便接收別人的恩惠。要記住,別人
的東西,再好也是別人的,自己的東西
9、,再差也是自己的。還有一
件事,雖然做起來很難,但相當重要,這就是要有勇氣正視自己的
缺點。你會一年年地長大,你漸漸會遇到比你強,比你優(yōu)秀的人,
你會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。
但你一定要正視它,不要躲避,要一點一點地加以改正。戰(zhàn)勝自己
比征服他人還要艱巨和有意義。
⑧不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的:正直、 勇敢、獨立。我希望你是一個優(yōu)秀的人。
11、這篇文章寄托了作者對未來孩子的希望。讀完全文,你認為
作者希望自己未來的孩子是一個怎樣的人 ?(4 分)
12、文章第①段"理想鍛造你的氣質(zhì)” 一句中使用“鍛造” 一詞
有什么好處
10、?請談談你的理解。 (2 分)
13、文章第①段中有這樣一句話:“這些高尚的情趣會支撐你的 一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香”,這句話的實
際意思是什么 ?(4 分)
14、聯(lián)系上下文,不改變原意,仿照例句,補全下面的句子。 (4
分)
例句:你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天一樣嫵媚。
你的心,你的眼波。
15、閱讀文章第⑤段,請你提出一個有價值的問題,并作出答案。
(3 分)
16、讀了這篇文章,你感觸最深的一點是什么 ?請簡要說一說。
(3 分)
(二)預報沙塵暴
①沙塵暴預報是一項復雜的系統(tǒng)工程,它既需要遍布各地的氣象
檢測網(wǎng)站提供的測量數(shù)據(jù),
11、又需要衛(wèi)星云圖和巨型計算機的加盟。
有人說,沙塵暴預報的復雜程度要比天氣預報高出 10 倍,這并非夸
大其詞。
②天所預報一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風力等因素,這些都
是大氣層本身變化的結果,只要掌握這些因素,通過計算機的計算
就能準確地預報天氣變化的趨勢。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象,
同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學家分析,強冷空氣帶來的大風
天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但
是,除此之外,“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他特殊條件。
③懸浮在空氣中的沙塵來自地表,地表的情況直接影響沙塵暴的
發(fā)生。在同樣的風速下, (1) 的地表的沙粒比較大,
12、它的傳輸距離 (2)
相對較近 ;(3) ,沙粒的傳輸距離較遠。另一方面,如果沙源地的地
表植被比較豐富,盡管具備了形成沙塵暴的氣象條件,也未必形成
大規(guī)模的沙塵暴。一塊沙地上如果有 50%的植被覆蓋,起沙量就會
減少 70%-80%。此處,影響沙塵暴形成的地表條件還包括地表溫度
和積雪覆蓋等因素。由此看來,即使具備了形成了沙塵暴的天氣條
件也未必會形成沙塵暴 ; 即使形成了沙塵暴,其強度、持續(xù)時間、途
徑路線也還需要考慮沙源地的地表情況。
④如何才能考慮沙源地的地表因素呢 ?這就要靠遍布各地的環(huán)境
監(jiān)測站多年來采集的數(shù)據(jù)。目前面臨的問題是影響我國沙塵暴的沙
源很大部分在境
13、外,所以建立有效的國際合作,對于監(jiān)測和控制沙
塵暴有重大的意義。
⑤最近,中科院大氣物理研究所在傳統(tǒng)的天氣預報計算模式中引
入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表溫度、地表植被和積
雪覆蓋等,研制了“嵌套網(wǎng)格空氣品質(zhì)實時預報系統(tǒng)”即沙塵暴預
報系統(tǒng),實現(xiàn)了沙塵暴的精確數(shù)值預報??茖W家可以提前 4 天預報
未來沙塵暴發(fā)生的地點、強度、路線和持續(xù)時間。 2003 年 4 月 6 日,
在“ 9355 沙塵暴” 10 周年到來前夕,中科院大氣物理研究所研制的
沙塵暴預報系統(tǒng)成功預報出 4 天后在我國北方發(fā)生的今年第一場沙
塵暴。
⑥科學的腳步從未止歇,人類總在不斷進步。但愿那場
14、“黑風”
帶來的悲劇不要重演。
17、通讀全文,你認為要準確預報沙塵暴應考慮哪兩個方面的因
素?(4 分)
A、 B、
18、在預報沙塵暴應考慮的兩個方面的因素中,作者重點說明了
哪個方面的因素 ?為什么 ?(3 分)
19、文章第③段劃線句子“由此看來”中的“此”指代哪些內(nèi)
容?(3 分)
20、文章第③段橫線上應填入的恰當?shù)年P聯(lián)詞語依次是 (3分)
①②③
21、請你說一說下面句子中加點的詞語和短語的表達作用。 (4
分)
據(jù)氣象學家分析,強冷空氣帶來的大風天氣、前期干旱少雨、氣
溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。
22、文章最后說“但愿那場‘黑風’帶來的悲劇
15、不要重演”,請
從認識和行為兩個方面,談一談我們怎樣才能使“這樣的‘悲劇’ 不再重演”呢 ?(3 分)
四、作文 (60 分)
每個人的內(nèi)心,都有著美好的期盼。我們期盼學業(yè)的成功與進步,
彼此的理解與信任,家庭的幸福與安康,社會的安定與發(fā)展……請
以“期盼”為話題,寫一篇文章。
要求:①自選角度;②自定義文體(詩歌除處);③自擬題目;④不 得抄襲 ; ⑤不得少于 600 字。
濟南市 2003年高中階段學校統(tǒng)一招生考試語文試題參考答案
積累
1、問渠那得清如許,為有源頭活水來 2 、不戚戚于貧賤,不汲
汲于富貴
3、舉例:文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青陸游僵臥孤
16、村不自哀,尚思為國戍輪臺范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而
樂
4、①舉例:顧名思義顧影自憐顧左右而言他顧盼生姿②舉例:
恃才傲物恃強凌 ( 欺) 弱恃才矜己
5、諸子百家的書,雖然沒有不讀的,但是 ( 那些 ) 都是古人的陳
跡。
6、略
7、 C
8、 ( 李惠 ) 讓兩個相爭的人看 ( 從羊皮上 )打下的鹽粒,背柴的人
就主動接受懲罰。
9、李惠是一個仔細、認真、聰明、機智的人,語句:“以此羊
皮可拷知主乎 ? ”“惠令人置羊皮席上,以杖擊之”。
10、提示:①做人要誠實,不能見利忘義;②遇事要善于動腦筋
三、閱讀
(1)
11、是一個理想主義者,是一個踏實
17、、懂得和珍惜感情、獨立
( 不媚俗 ) 的人。
12、“鍛造”一詞一般用在金屬材料方面,本文用在人的內(nèi)在
“氣質(zhì)”的養(yǎng)成上,突出地表現(xiàn)了理想對氣質(zhì)養(yǎng)成的重要作用,使
語言具體、生動、可感。
13、這句話是說即使是在人生最困難的時期,也不會忘記那些美
好的事物 ( 或美好的時光、美好的記憶等 ) ,使人對生活充滿信心,
不致灰心喪氣。
14、略
15、略
16、例如:讀了本文,可以感觸到一位負責任的母親對兒女的關
愛和期望,可以感觸到父母的用心良苦,可以感觸到應如何去對待 生活,對待人生等。
(2)
17、A天氣因素B、地表因素
18、地表因素。因為①沙塵來自地表,因為地表的情況直接影響 沙塵暴的發(fā)生。②天氣因此是人們所熟知的,是一種普通因素,無 需多加說明。
19、包括三個方面。一是沙粒大小,二是植被覆蓋程度,三是溫
度和積雪覆蓋程度。
20、①如果②盡管③反之(相反)
21、“據(jù)氣象學家”分析說明了信息來源 ; “前期”限定了時
間; “必要”限定了條件的必不可少。它們體現(xiàn)了說明文語文的準確
性和嚴密性。
22、提示:第一,要認識到自然是人類的家園,人與自然要和諧
相處 ; 第二,要利用所學的科技知識來保護自然。
四、作文。 ( 略)