《幼兒園小班健康教案《小手真干凈》(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園小班健康教案《小手真干凈》(通用)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班健康教學(xué)計(jì)劃《小手真干凈》
小班健康教學(xué)計(jì)劃《小手真干凈》適用于小班健康主題教學(xué)活動(dòng),養(yǎng)成孩子飯前飯后的衛(wèi)生習(xí)慣,洗手不潔時(shí)洗手,教孩子正確的洗手方法,來(lái)看幼兒園小班健康《小手真干凈》教案。
教學(xué)目標(biāo):
1.教孩子正確洗手。
2.養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,即在雙手不潔時(shí)進(jìn)餐前洗手。
3.了解一點(diǎn)健康常識(shí)。
4.初步了解預(yù)防疾病的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
有關(guān)洗手,臉盆,水,肥皂,毛巾的順序的圖片。
教學(xué)過(guò)程:
一,開(kāi)始部分1,鼓掌活動(dòng),穩(wěn)定孩子的情緒2,老師提出問(wèn)題,引出話題。
1老師:“請(qǐng)讓孩子們伸手。如果小手臟了怎么辦? (指導(dǎo)孩子說(shuō)小手臟了應(yīng)該洗手)2老師:誰(shuí)能告訴我們?cè)趺?/p>
2、洗手? (請(qǐng)個(gè)別兒童在討論后也可以與兒童小組交談,并培養(yǎng)兒童的語(yǔ)言能力。3老師總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)幼兒。
二,基本部分:
老師教幼兒正確的洗手方式:
老師拍了一張洗手操作的照片。孩子看著老師發(fā)布的圖片順序,然后聽(tīng)老師講課。
濕手-擦肥皂-擦手-沖洗-毛巾擦干2.老師對(duì)圖片進(jìn)行了打亂,請(qǐng)去給孩子們以掛著圖片的順序(進(jìn)一步鞏固正確的洗手方法)3.老師示范:
1.老師會(huì)準(zhǔn)備一盆水,讓孩子說(shuō)出洗手的順序,然后按此順序逐步洗手,這樣孩子們就可以感覺(jué)到小手是這樣洗的。
2.老師總結(jié)3.老師問(wèn):“我們什么時(shí)候需要洗手”(啟發(fā)孩子們說(shuō):飯前飯后,飯后不潔的時(shí)候,要及時(shí)洗手。培養(yǎng)幼兒愛(ài)干凈,好三,結(jié)尾部分1.老師:孩子們,現(xiàn)在我們都知道如何洗手,讓我們一起洗手!
2.將孩子帶出游戲。
小百科全書(shū):一只手,是人類(lèi)或其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物手臂前端的一部分。它由五個(gè)手指和手掌組成。它主要用于抓握和握住東西。兩只手對(duì)稱(chēng)且彼此鏡像。