五年級語文上冊 7.桂花雨習題 新人教版.doc
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《桂花雨》 閱讀課文,填空: 1、本文的作者是:_______________________?! ? 2、于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“______________”,還有那搖落的陣陣_______________?! 净A達標】 一、讀拼音寫漢字?! ? Po ch yu q hnɡ zhōu wn zhěnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) t qin ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn ln jū ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字組詞?! ? 捧( ) 龍( ) 熟( ) 述( ) 棒( ) 尤( ) 熱( ) 迷( ) 三、按句意寫出用同音字組成的詞語。 1、使東西來回擺動。 ( ) 2、指沒有事實根據的話。 yo ( )3、對遠距離的人、事、物實行控制。 ( ) 4、我國的一個少數民族。 ( )四、寫出反義詞?! ? 盛開( ) 仔細( ) 擔心( ) 喜歡( ) 五、給加點字選擇正確的解釋?! ? 勁:A趣味;B力氣;C精神;D神情、態(tài)度?! ? 1、他的手勁兒真大。 ( ) 2、下棋沒勁,不如打電腦。 ( ) 3、瞧他那股驕傲勁兒。 ( ) 纏: A纏繞; B糾纏; C應付。 4、這人真難纏,跟他說了半天,他就是不走。 ( ) 5、這個籮筐纏了幾根鐵線后,很牢固。 ( )6、半天了,他還纏著我不放,我只好給他錢,打發(fā)他去買火柴。( ) 六、選詞填空?! ? 觀賞 品嘗 欣賞 1、爸爸最( )那美妙悠揚的琴聲?! ?、我去公園( )美麗的杜鵑花?! ? 3、媽媽做的紅燒魚,我( )了,味道真是好極了。 優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良 4、麥子收成了,農民伯伯總要選好( )的種子,把它貯藏起來,以備來年播種。5、小明以( )的成績奪得大賽的冠軍,老師、家長、同學都報以熱烈的掌聲,尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣( )的學生感到驕傲。 七、按一定的順序排列下列詞語?! ? 梅花 荷花 桃花 桂花 1、按照開花的先后順序:______________________________________________ 元宵節(jié) 重陽節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 端午節(jié) 2、按時間順序:______________________________________________________ 八、閱讀短文,回答問題?! ? 搖花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云,就知道要來臺風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨??!” 桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里?! ? 1、這段話講的是:________________________________________________?! ? 2、一個“浸”字說明了什么?__________________________________________________________ 3、“好香的雨”指的是:___________________________________________?! ? 【拓展運用】 我喜歡的詞語有:_____________________________________________________ 7、《桂花雨》答案 一、讀拼音寫漢字。 泡茶 尤其 杭州 完整 提前 糕餅 趕緊 鄰居 二、辨字組詞?! ? 手捧 木棒 飛龍 尤其 熟悉 熱情 敘述 迷信 三、1搖擺;2謠言;3遙遠;4、瑤族。四、收縮、粗心、放心、討厭。五、1B;2A;3D;4C;5A;6B。六、1欣賞;2觀賞;3品嘗;4優(yōu)良;5優(yōu)異、優(yōu)秀。七、桃花、荷花、桂花、梅花。2元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。八、1、搖桂花的事情。2、形象地寫出了桂花的香氣,桂花,永遠香在人們的心里,也香甜了人們的生活。3、桂花?! ?- 配套講稿:
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