《奇聯(lián)共欣賞妙對(duì)相與析m》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《奇聯(lián)共欣賞妙對(duì)相與析m（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),奇聯(lián)共欣賞 妙對(duì)相與析,奇妙的對(duì)聯(lián),【對(duì)聯(lián)常識(shí)知多少】,指出下面對(duì)聯(lián)的,錯(cuò)誤,并,改正,1、,上聯(lián)：東風(fēng)送暖大江南北春光好,下聯(lián)：時(shí)雨潤物長城外百花香,2、上聯(lián)：冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠,下聯(lián)：冰封融化萬朵梅花撲鼻香,3、上聯(lián)：爆竹聲聲舊風(fēng)俗隨舊歲離去,下聯(lián)：春風(fēng)習(xí)習(xí)新氣象隨新年來到,對(duì)聯(lián)的要求,字?jǐn)?shù)相等,詞性相同,結(jié)構(gòu)相當(dāng),平仄相異,魯四老爺書房聯(lián)：,還在的一邊對(duì)聯(lián),“,事理通達(dá)心氣平和,”,另一邊脫落放在長桌上,“
2、,品節(jié)詳明德性堅(jiān)定,”,我們判斷一下哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)？,聲韻相協(xié)，仄起平收,【奇聯(lián)妙對(duì)共欣賞】,小組合作探究：,欣賞、品味教材第二部分“對(duì)聯(lián)欣賞”中的幾副對(duì)聯(lián)。,示例：我最喜歡第,副對(duì)聯(lián)，理由是,。,昆明大觀樓長聯(lián),【對(duì)聯(lián)創(chuàng)作顯精神】,天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。,云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去雁，宿鳥對(duì)鳴蟲。,春對(duì)夏，秋對(duì)冬，暮鼓對(duì)晨鐘。觀山對(duì)玩水，綠竹對(duì)蒼松。,沿對(duì)革，異對(duì)同，白叟對(duì)黃童。江風(fēng)對(duì)海霧，牧子對(duì)漁翁。,節(jié)選自笠翁對(duì)韻,1932,年清華大學(xué)招生考試的考題：,選出正確的答案，說明理由。,上聯(lián)：,孫行者,下聯(lián)：,胡適之,祖沖之,韓退之,詞性相同 結(jié)構(gòu)相當(dāng),對(duì)對(duì)子,明 祖國江山好,易 冬去山明水秀,地久 爆竹聲聲辭舊歲,新歡,辭舊歲,山不斷,行千里路,望梅止渴,嵌名聯(lián),劉少奇：,少志為民，英名永在；奇才治國，浩氣長存。,熊宗強(qiáng)：,宗旨在國強(qiáng)；男兒當(dāng)自強(qiáng)。,牛刀小試,同學(xué)們，把自己的名字嵌入一副對(duì)聯(lián)中，可以自勵(lì)、自勉、自樂。讓我們奇聯(lián)共欣賞，佳對(duì)想與析。,歲月崢嶸須奮斗,年華瀟灑莫蹉跎,才成志立,內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)，,直寫豎貼,，上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊。與對(duì)聯(lián)緊密相關(guān)的,橫批,，可以說是對(duì)聯(lián)的題目，也是對(duì)聯(lián)的中心。,
奇聯(lián)共欣賞妙對(duì)相與析m
