廣西中峰鄉(xiāng)育才中學七年級數(shù)學上冊 第二章 22整式的加減(第1課時)同類項課件 (新版)新人教版

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,同類項,教學目標,一、知識與技能,1,、理解同類項、合并同類項的概念。,2,、會合并同類項。,二、過程與方法,結(jié)合列式問題中的化簡,引出同類項的概念;類比數(shù)的運算律引出合并同類項的法那么,通過合并同類項化簡式子。,三、情感態(tài)度與價值觀,通過探究合并同類項的法那么,提高數(shù)學學習的好奇心與求知欲;通過合并同類項,體會數(shù)學中的簡結(jié)美。,教學重點:,同類項的概念與合并同類項,教學難點:,同類項的概念、合并同類項法那么的探究。,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課,單項式,100t,與,252t,的和可表示為,100t,252

2、t,對于,100t,與,252t,有什么共同特點,?,根據(jù)分配律它們能化簡嗎,?,今天我們將學習代數(shù)的重要內(nèi)容,合并同類項,.,請同學們自學教材,P62-65,,并完成自學導(dǎo)練,相信大家感悟快!,同類項概念:,所含字母,,并且,字母的,也相同的項叫做,.,合并同類項法那么:,把多項式中的,合并成一項,叫做合并同類項,.,合并時,相加作為結(jié)果的系數(shù),字母和字母的,不變,.,相同,相同,指數(shù),同類項的系數(shù),同類項,同類項,指數(shù)保持,典例剖析,假設(shè)單項式 與 是同類項,那么m-n=_,解析:,解得,n=5,m=5,點評:同類項的標準有兩條。,1所含字母相同;,2相同字母的指數(shù)也必須相同,兩者缺一不可.,1.以下各組代數(shù)式中,不屬于同類項的是 ,對應(yīng)練習:,2.假設(shè)單項式 是同類項,那么m+n的值是 ,A.3 B.2 C.5 D.1,c,c,例1:合并以下各式的同類項。,解:,點評:,合并同類項是整式運算的根底,準確地找出整式中的同類項是合并同類項的關(guān)鍵,合并時應(yīng)注意每項的符號,沒合并的項不能漏掉,表達了數(shù)學中的分類思想與對法那么的理解應(yīng)用能力.,例,2,:,1、求多項式 的值,其中,2、求多項式 的值,其中,解:,1,2,課堂小結(jié):,1.,同類項的概念;,2.,如何求多項式的值,:,先化簡,再求值;,

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