二年級(jí)體育下冊(cè) 引導(dǎo)課 體育常識(shí)教案.doc

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引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友 備課 時(shí)間 主 備 人 主 備 人 所在單位 復(fù)備 時(shí)間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友 課 型 新授 項(xiàng)目 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。 2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。 順序 教學(xué) 內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師 活動(dòng) 學(xué)生 活動(dòng) 練習(xí)分量 次 數(shù) 時(shí) 間 準(zhǔn) 備 部 分 一、唱歌： 二、師生問(wèn)好： 三、宣布本次課 的內(nèi)容和任務(wù)： 四、點(diǎn)名； 教 室 1、教師語(yǔ)言 要清晰。 2、講解課堂 要求任務(wù)。 學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐 好。 1 10 基 本 部 分 基 本 部 分 一、講解本學(xué)期體育課的要求和 任務(wù)內(nèi)容。 二、游戲是兒童 的良師益友。 1、做游戲可以全 面鍛煉身體。 2、做游戲可以使 大腦靈活。 3、做游戲可以培 養(yǎng)優(yōu)良品德。 4、做游戲可以使 心情愉快。 5、做游戲可以調(diào) 解腦力疲勞。 重點(diǎn)：對(duì)游戲好 處的理解和認(rèn)識(shí)。 二、 游戲： （抓手指） 規(guī)則： 1、手放平。 2、食指尖必須頂 著手掌心。 3、聽到教師口 令后才能抓手指。 教 室 1、教室講解 語(yǔ)言要清晰。 2、要求： ①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。 1、教師講解 游戲的方法和規(guī)則。 2、教師做示 范。 3、學(xué)生練習(xí) 和游戲 4、強(qiáng)化練習(xí) 學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐 好。 1、學(xué)生認(rèn)真聽 講游戲方法和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)。 3、學(xué)生進(jìn)行游 戲。 1 3-4 1 3-4 20 6 20 6 結(jié) 束 部 分 一、總結(jié)本次課 的情況。 二、下課。 教 室 教師總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生按教室的座位坐好。學(xué)生交流感受，說(shuō)說(shuō)游 戲帶來(lái)的樂(lè)趣 1 4 場(chǎng) 地 器 材 無(wú) 預(yù)計(jì)效果 密度 心率： 教 學(xué) 反 思 學(xué)生經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的假期休息后，思想容易分散，注意力一下子未能轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。如果上好新學(xué)期的第一節(jié)引導(dǎo)課，就象部隊(duì)做好一次戰(zhàn)前動(dòng)員那樣，有利于提高學(xué)生對(duì)體育課和課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)他們上好體育課、積極參加課外活動(dòng)的熱情，使課堂教學(xué)迅速進(jìn)入正?；W(xué)期開始安排體育引導(dǎo)課，向?qū)W生講明體育教學(xué)工作計(jì)劃，使學(xué)生做到心中有數(shù)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)新學(xué)期體育課考核的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間和自己的實(shí)際情況制定計(jì)劃和措施，按教師的要求抓緊時(shí)間訓(xùn)練，有利于更好的完成教學(xué)任務(wù)。