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1、幼兒園先生 小我 工作總結(jié)范文2021
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)重要 而又充足的學(xué)期又曩昔 了。我班有幼兒20人,有些孩子個(gè)性生動(dòng) 爽朗 ,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很年夜 的提高 ,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將停止 ,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回想 所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱領(lǐng) 》精力 貫徹到一日運(yùn)動(dòng) 中,增進(jìn) 幼兒身心生動(dòng) 、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期如下:
一、 思想工作
本人能積極參加 政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)規(guī)律 ,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,屈服 分派 ,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力爭(zhēng) 真、求
2、實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里支配 的各項(xiàng)工作。積極參加 園內(nèi)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 及年級(jí)組教研運(yùn)動(dòng) ,做好各項(xiàng)工作,積極要求提高 。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平 、尊重地對(duì)待 每一個(gè)孩子。
二 、教導(dǎo) 工作
在教授教化 中我深知要提高教授教化 質(zhì)量,癥結(jié) 就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己著手 制作教授教化 用圖和教授教化 用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能 的質(zhì)量,他們的興趣、需要、辦法 、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的艱苦 ,并采取 相應(yīng)的方法。存眷 全體幼兒,注重個(gè)別 教導(dǎo) ,使其保持 相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn) 生愉快的心境,創(chuàng)造 優(yōu)越 的教室
3、 氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有贊助 的書(shū)籍,賡續(xù) 擴(kuò)寬知識(shí)面,為教授教化 內(nèi)容注入新的活力 。
1、在教導(dǎo) 教授教化 運(yùn)動(dòng) 中,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)越 的機(jī)會(huì) 與條件,提供充分 的操作資料 。依據(jù) 班上幼兒的年齡特征,充分 調(diào)動(dòng)各類 感官感知事物,使之在參加 運(yùn)動(dòng) 的歷程 中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日運(yùn)動(dòng) 中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單 的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒自力 解決問(wèn)題的能力。
2、在教導(dǎo) 教授教化 運(yùn)動(dòng) 中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿 于教授教化 實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫(xiě)教導(dǎo) 隨筆,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。
3、在教授教化 中要處
4、置懲罰 好幼兒的主體位置 及教師的主導(dǎo)位置 ,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地介入 運(yùn)動(dòng) ,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
4、認(rèn)真填寫(xiě)周、月籌劃 及各類 表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄 ,做到有剖析 、有目標(biāo)、有記錄 、有反饋。
6、依據(jù) 制定的運(yùn)動(dòng) 目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教導(dǎo) 教授教化 運(yùn)動(dòng) 的各環(huán)節(jié),包管 好幼兒每天的游戲運(yùn)動(dòng) 及戶外運(yùn)動(dòng) 時(shí)間,提供幼兒運(yùn)動(dòng) 資料 ,更好地培養(yǎng)幼兒的全面成長(zhǎng) 能力。
三.保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加 集體運(yùn)動(dòng) 。教導(dǎo) 幼兒關(guān)切集體,關(guān)切同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行
5、品德教導(dǎo) ,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切接洽 ,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),依據(jù) 幼兒在家時(shí)的表示 ,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起改正 幼兒不良的習(xí)慣。
1、增強(qiáng) 了幼兒一日老例 的養(yǎng)成教導(dǎo) ,增強(qiáng) 幼兒各類 行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基本 上有了一定的成長(zhǎng) 。
2、做好了班級(jí)園舍的情況 衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)塵土 、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各類 玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,包管 了玩、用具的衛(wèi)生、平安 使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),包管 了
6、幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不失落 飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的平安 事故產(chǎn)生 。注意不雅 察幼兒不合 的破壞性行為,教師賜與 實(shí)時(shí) 的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教導(dǎo) 。
6、增強(qiáng) 了幼兒午睡的治理 及巡視,包管 午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒優(yōu)越 的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)由 班級(jí)教師的配合 配合,幼兒的身體及健康都獲得 很好的成長(zhǎng) 。
四.平安 工作
平安 工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身平安 ,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)寧神 ,讓幼兒能在一個(gè)平安
7、 的情況 中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些平安 知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的平安 意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的器械 ,不跟生人走,產(chǎn)生 危險(xiǎn)時(shí),會(huì)年夜 聲呼救。 2、增強(qiáng) 一日運(yùn)動(dòng) 各個(gè)環(huán)節(jié)的治理 ,增強(qiáng) 幼兒日常生活的治理 ,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的產(chǎn)生 。
3、做好交代 班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班 內(nèi)容。
五.家長(zhǎng)工作
1、真誠(chéng)地對(duì)待 每一位家長(zhǎng),增強(qiáng) 家園溝通。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教導(dǎo) 問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)切,配合 分擔(dān) 教導(dǎo) 責(zé)任。孩子的愉快 ,是對(duì)我工作的勉
8、勵(lì) 。
2 . 積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表示 ,今天誰(shuí)吃飯有提高 ,睡覺(jué)也乖了,自己睡著的;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁 等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
3 向家長(zhǎng)報(bào)告請(qǐng)示 幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園接洽 冊(cè)、德律風(fēng) 多種形式進(jìn)行拜訪 ,實(shí)時(shí) 與家長(zhǎng)接洽 ,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持 家園一致教導(dǎo) 。
4、做許多 多少 半 幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的成長(zhǎng) 狀況,并制定了適宜的教導(dǎo) 方法,并記錄 家訪情況。更好地做到家 園同步教導(dǎo) 。
5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期異常 忙也異常 累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅
幼兒園先生 小我 工作總結(jié)范文202_關(guān)鍵詞:幼兒園工作總結(jié)范文個(gè)人老師
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