2019-2020年八年級物理暑假作業(yè)（2.3快與慢）新人教版.doc

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第二章、運動的世界 2019-2020年八年級物理暑假作業(yè)（2.3快與慢）新人教版 【自主學習】 生活中怎么比較運動的快與慢 知識點1：比較物體運動快慢的方法 （1）百米賽跑時甲同學用了18秒，乙同學用了19秒，他們跑過的路程 （選填“相同”或“不相同”）， 用的時間少， 跑得快． （2）甲同學1分鐘跑了200米，乙同學1分鐘跑了280米，他們跑步的時間 （選填“相同”或“不相同”）， 跑的路程遠， 跑得快． （3）總結(jié)：我們常用的比較快慢的方法有兩種，一種是像比較甲乙快慢那樣相同的時間比路程，另一種是像比較乙丙快慢那樣相同的路程比時間。 【例1】在百米賽跑中，甲、乙兩個同學所用的時間分別是13s和12.8s，則（ ) A．甲的速度大 B．乙的速度大 C．甲、乙兩同學的速度相同 D．無法比較誰的速度大 【變式練習】 1．日常生活中，我們常用兩種方法來比較物體的運動快慢，請借助下圖中的短跑比賽來說明這兩個方法： a圖表明：______ ___________ b圖表明：____ __ 知識點2：速度 甲同學跑100米用了17秒，乙同學跑165米用了25秒，誰快? （1）甲1s通過的路程是 m， 乙1s通過的路程是 m， 快。 （2）在物理學中，，將物體在一段時間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用時間的比稱為速度。這樣我們用速度表示物體運動的快慢。 （3）速度的公式是： ，國際單位是 ，還有常用單位 ． （4）火車的速度是28m/s表示 （5）1 m/s和1 km/h哪個速度快呢？ 1 m/s = 3.6 km/h 【例2】飛機的速度比汽車的大，下列對這句話的分析正確的是（ ） A．飛機比汽車運動的路程長 B．飛機比汽車運動的時間長 C．飛機比汽車運動的快 D．以上分析都不對 【變式練習】 2．高速公路上急速行駛的甲、乙兩輛小轎車，甲的速度為 120km/h，乙的速度為30m/s，則（ ） A．甲車的速度大 B．乙車的速度大 C．兩車的速度一樣大 D．無法確定 知識點3：速度公式的簡單應(yīng)用 由速度的計算公式： 可推導(dǎo)出計算路程的公式和計算時間的公式： 【例3】：一輛汽車20s前進了300m，求它的速度。 已知： t=20s，程s=300m 求：v 解：v=S/t= 答： 【變式練習】 一輛以20m/s速度勻速行駛的汽車，1h可以行駛多少千米。 已知：v=20m/s t=1h=3600s 求：s 解：由v=S/t 得s=vt= 答： 知識點3：勻速直線運動和變速直線運動 我們把速度不變沿著直線的運動叫做勻速直線運動。實際上生活中真正做勻速直線運動的物體很少，我們平時研究運動的時候都是近似的認為是勻速直線運動的。 我們把速度改變沿著直線的運動叫做變速直線運動。這個時候我們可以比較整個過程的平均速度來比較物體運動的快慢。平均速度等于總路程除以總時間。 【方法點撥】 計算題格式： （1）已知、求：列出已知條件、要求的量，便于整理思路．單位可在已知中統(tǒng)一． （2）解：①步驟：寫公式(或由此得到的導(dǎo)出式)。 ②注意解題須帶單位, 單位也是可以運算的．要用角標區(qū)分同一物理量的不同狀態(tài)． 練一練 1、關(guān)于速度的大小，下列說法正確的是（ ） A、1 m/s比1 km/h的速度大 B、1 m/s比1 km/h的速度小 C、1 m/s與1 km/h的速度一樣大 D、單位不同，不能比較 2、下列說法中，正確的是（ ） A、運動路程越長，速度越大 B、相同時間內(nèi)，通過的路程越大，速度越小 C、運動時間越短，速度越大 D、通過相同的路程，所用時間越短，速度越大 3、甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛，甲在1h內(nèi)行駛15km；乙在3min內(nèi)行駛750m；丙行駛100m需24s；則三人騎車速度的快慢為（ ） A、甲最快，丙最慢 B、甲最慢，丙最快 C、乙最快，甲最慢 D、三人一樣快 3．某學生走1min通過的路程是72m，他的速度是( ) A．2m/s 　 B．72 m/s C．1.2m/s 　 D．5 m/s 4．下列運動物體的速度有可能為20m/s的是（ ） A．在平直公路上行駛的汽車 B．正在快速爬行的螞蟻 C．正在進行比賽的短跑運動員 D．在高空中正常飛行的波音747飛機 5.一個物體做勻速直線運動，在10s內(nèi)通過50m，則它的速度是 m/s ，它運動5min通過的路程是 m。