人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分類(lèi)和整理》公開(kāi)課

上傳人:飛****9 文檔編號(hào):28907103 上傳時(shí)間:2021-09-18 格式:PPT 頁(yè)數(shù):27 大?。?4.53MB
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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)分類(lèi)王會(huì)瑩2008、9、17分類(lèi)與整理分類(lèi)與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(一)(一)一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課喜洋洋的家喜洋洋的家懶洋洋的家懶洋洋的家把同類(lèi)的東西把同類(lèi)的東西放在一起就叫放在一起就叫做做分類(lèi)分類(lèi)。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)分類(lèi)王會(huì)瑩2008、9、17分類(lèi)與整理分類(lèi)與整理人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(一)(一)(一)選定標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)計(jì)數(shù)(一)選定標(biāo)準(zhǔn),分類(lèi)計(jì)數(shù)按顏色分類(lèi)按顏色分類(lèi)按形狀分類(lèi)按形狀分類(lèi)小組合作將氣球按小組合作將氣球按 分類(lèi)。分類(lèi)。1 1、以以4 4人為一個(gè)小組,選其中一人為組長(zhǎng)。人為一個(gè)小組,選其中一人為組長(zhǎng)

2、。2 2、組長(zhǎng)先取出信封里的學(xué)具,再分配任、組長(zhǎng)先取出信封里的學(xué)具,再分配任務(wù)(務(wù)(指定每個(gè)人分出一種形狀的氣球指定每個(gè)人分出一種形狀的氣球)。)。3 3、小組內(nèi)討論:怎樣把分類(lèi)結(jié)果在白紙、小組內(nèi)討論:怎樣把分類(lèi)結(jié)果在白紙上表示出來(lái)上表示出來(lái)。(。(可以擺一擺、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)可以擺一擺、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà))4 4、結(jié)果展示,組長(zhǎng)匯報(bào)。、結(jié)果展示,組長(zhǎng)匯報(bào)。形狀形狀要求:要求:(二)動(dòng)手操作,表示結(jié)果。(二)動(dòng)手操作,表示結(jié)果。成成 果果 展展 示示1.按形狀分類(lèi)按形狀分類(lèi)介紹:像這樣畫(huà)出的圖,可以稱為介紹:像這樣畫(huà)出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖象形統(tǒng)計(jì)圖。我是這樣表示。請(qǐng)每個(gè)小組按請(qǐng)每個(gè)小組按顏色顏色

3、分一分,選分一分,選擇下面一種你喜歡的方式來(lái)記擇下面一種你喜歡的方式來(lái)記錄分類(lèi)的結(jié)果。錄分類(lèi)的結(jié)果。 2.按顏色分類(lèi)按顏色分類(lèi)2.按顏色分類(lèi)按顏色分類(lèi)藍(lán)色藍(lán)色4 4個(gè)個(gè)黃色黃色5 5個(gè)個(gè)紅色紅色3 3個(gè)個(gè)1、2、按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),氣球的總數(shù)會(huì)變嗎?按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),氣球的總數(shù)會(huì)變嗎? 3 + 4 +5=12 4+3+5=12按形狀按形狀按顏色按顏色小結(jié)小結(jié) 分類(lèi)有標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)有標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)不同標(biāo)準(zhǔn)不同分類(lèi)的結(jié)果也不同分類(lèi)的結(jié)果也不同但總數(shù)不變但總數(shù)不變問(wèn)題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類(lèi)呢?按水果的按水果的種類(lèi)種類(lèi)分分:4個(gè)個(gè)5個(gè)個(gè)6個(gè)個(gè)_( )個(gè)個(gè)( )個(gè)個(gè)( )個(gè)個(gè)546打開(kāi)書(shū)打開(kāi)書(shū)29頁(yè),完成涂色頁(yè),完成涂色超市物品分類(lèi)擺放作業(yè)作業(yè) 今天做完作業(yè)之后,今天做完作業(yè)之后,請(qǐng)大家對(duì)自己的書(shū)包進(jìn)行請(qǐng)大家對(duì)自己的書(shū)包進(jìn)行分類(lèi)整理,明天給同學(xué)們分類(lèi)整理,明天給同學(xué)們展示。展示。

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