七年級政治上冊第8課《走自立自強之路2》學(xué)案魯教版.doc

《七年級政治上冊第8課《走自立自強之路2》學(xué)案魯教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊第8課《走自立自強之路2》學(xué)案魯教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

七年級政治上冊第8課《走自立自強之路2》學(xué)案魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.體會自強不息在學(xué)習(xí)、生活及事業(yè)成功中的意義 2.以自立、自強的態(tài)度對待生活中的困難，明白走上自立自強之路應(yīng)從哪些方面努力，努力把自己培養(yǎng)成為強者。 重難點：如何培養(yǎng)自強不息的精神？ 自主學(xué)習(xí)探究 ; ( 一)預(yù)習(xí)導(dǎo)入： 1. 賴晨光、陳寧、蘇名娟等人的身上，共同具有什么樣的精神？這種精神對自己起到怎樣的作用？ 2. 排球運動員趙蕊蕊的說和做，對你有什么樣的影響？ 3. 自己身上還存在那些明顯的弱點？自己有過戰(zhàn)勝自己的弱點獲得進步的事例嗎？ （二）精講點撥： 1.具有自強不息的精神有何重要意義？ （1）一個自強的人會對未來充滿希望和憧憬，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵自己為實現(xiàn)目標(biāo)而努力積極進取； （2）一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。(劃粥充饑) （1）要樹立正確的人生目標(biāo)，并堅持不懈地為之奮斗； （2）戰(zhàn)勝自我，超越自我。自強的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的人；(魏清、丘吉爾) （3）在磨礪中走向自強。我們應(yīng)從小事做起，主動約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。 （三）鞏固練習(xí)：（★） 選擇題： 1.既是一個人戰(zhàn)勝困難、走向成功的條件，又是我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動力的是 （ ） A、自立自強能力 B、自強不息的精神 C、堅強的意志力 D、開拓創(chuàng)新的精神 2.一個人是不是具有自強的品質(zhì)，重要的是看他面對困難和挫折的態(tài)度，自強的人在困難面前 （ ） A、表現(xiàn)出畏懼和膽怯 B、不低頭，不喪氣，想辦法克服 C、會喪失前進的目標(biāo)和方向 D、會超越自己，完善自我 3.每個人都有缺點和弱點，自強的人必須面對自己的弱點，就像說的：“勝人者有力，自勝者強?！币虼耍詮? （ ） A、就要從生活中的小事做起 B、不達目的不罷休 C、就要選擇正確的人生方向 D、必須戰(zhàn)勝自我，超越自我 非選擇題： 4.大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子承擔(dān)了責(zé)任。在父親患病、母親離家出走的漫長歲月中，他一邊掙錢撫養(yǎng)撿來的妹妹和照顧患病的父親。洪戰(zhàn)輝成為20xx年感動中國的十大人物之一。 （1） 上述材料中洪戰(zhàn)輝的哪些品質(zhì)令你感動？ （2） 你從中得到哪些啟示？我們應(yīng)怎樣走上自強之路？ （1）（答案提示）：洪戰(zhàn)輝面對生活的困難與挫折，自立自強、頑強拼搏、自強不息、勇于承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)令人感動。 （2）啟示：要自立就要克服依賴性；要獨立思考，自主做出決定；在生活中反復(fù)鍛煉，不斷實踐，逐步提高自立能力。 做法：我們要樹立正確的人生目標(biāo)，并堅持不懈地為之奮斗。 戰(zhàn)勝自我，超越自我。 從小事做起，主動約束自己的言行。在生活中鍛煉自己。 （四）拓展延伸：（★★） 1.選擇題：（20xx舟山模擬） 浙江大學(xué)學(xué)生王爭因小時候發(fā)生意外而失去雙臂，他為了生活自理，學(xué)翻書、放磁帶，開錄音機都是用嘴咬著鉛筆進行的；更令人驚嘆的是他還用嘴寫出漂亮的毛筆字。從王爭的身長我們看到 （ ） ①在困難面前不低頭、不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折，這才是自強的重要表現(xiàn) ②生活要自立，人生當(dāng)自強 ③身體有殘疾的人都能做到自立自強 ④自理才能走向自強 A ①②④ B①②③④ C ②③④ D①③④ 2.閱讀理解 自立自強才能擁有生活 中國有句俗話:富貴不過三代。思其原因多半原因是有與許多創(chuàng)立基業(yè)的祖先知道事業(yè)的來之不易，因此謹小慎微，積極創(chuàng)業(yè)，把事業(yè)管理的非常好。但子孫往往不知創(chuàng)業(yè)的艱辛，揮霍無度，不久便失掉家業(yè)。西方有許多大家族，如洛克菲勒、摩根，他們的家族雖然向許多名牌大學(xué)慷慨捐助，甚至許多學(xué)校的建筑以他們家族的名字命名，但當(dāng)他們的子孫上學(xué)時，好不借助家族的名望自我炫耀，相反自己很辛苦的打工，繳納學(xué)費。 月亮雖然能靠太陽的光芒照耀自己，但他本身不會發(fā)光，等到太陽消失的時候，月亮再也無光彩可言了。僅僅依靠別人的榮耀而自己不懂得付出的人，永遠不可能真正擁有生活。 讀了短文，你有何感想？ （五）中考鏈接：（★★★）（20xx蘭州模擬） 材料一 某大城市的一個獨生子，學(xué)習(xí)成績一向拔尖，已經(jīng)順利的讀完了研究生課程，即將被保送到國外攻讀博士學(xué)位。一家人歡天喜地，獨生子卻心事重重，驚恐不安。原來，一想到出國后將遠離媽媽，沒有人照料生活，他就心跳加快。結(jié)果，他患上了“出國恐懼癥”，不僅不能出國了，連日常生活和學(xué)習(xí)也無法進行，只能住進醫(yī)院…… 材料二 東北有個丑姑娘，連父母和家人都嫌棄她。她決心活出骨氣來，叫歧視她的人崇敬她。于是，她辭去公職，四處奔波，創(chuàng)辦慈善事業(yè)。她相貌的丑由于她行為的善而被人們忽略了，人們被她誠懇的訴說所感到。經(jīng)過半年的奮斗，他終于辦起了慈善機構(gòu)，她的事業(yè)進入良好的狀態(tài)。她 招聘了工作人員，開始了嶄新的事業(yè)，平時傲慢的人們開始尊敬她了…… （1）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劜牧弦?、材料二中的主人公造成不同結(jié)局的原因是什么？ （2）閱讀上述材料，結(jié)合說學(xué)知識談?wù)勀愕捏w會。 （3）七年級（1）班團支部決定針對本班部分學(xué)生依賴心理嚴重，缺乏自立自強的意識，決定召開一個主題班會，請你為班會設(shè)計一個主題。 3 / 3