九年級化學上冊《氧氣的性質(zhì)》復(fù)習導(dǎo)學案新人教版.doc

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教學資料參考范本 九年級化學上冊《氧氣的性質(zhì)》復(fù)習導(dǎo)學案 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 知識回顧： 1、在通常狀況下，氧氣是一種 色、 味的氣體、 溶于水，其密度比空氣的 。液態(tài)氧和固態(tài)氧均為 色。 2、氧氣是一種化學性質(zhì) 的氣體，在一定條件下，與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。3、木碳在氧氣中燃燒實驗中，觀察到的現(xiàn)象是 ，化學方程式是 ，其反應(yīng)類型是： 。 4、用鐵紗窗的細鐵絲在空氣中 （填能或不能）燃燒，在純氧中能燃燒，燃燒之前先用砂布將鐵絲打磨除去鐵絲表面的鐵銹，實驗現(xiàn)象是 ，化學方程式是 ，其反應(yīng)類型是： 。實驗中細鐵絲繞成螺旋裝的原因 ，集氣瓶底部事先應(yīng)放入 或 ，原因是 。 5、石蠟在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 。如何證明石蠟中含有碳、氫兩種元素？ 。 6、鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出 的白光，放出大量的 ，生成 粉末。反應(yīng)的化學方程式是 ，其反應(yīng)類型是 。 7、磷在氧氣燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出 光，放出 ，生成大量 反應(yīng)的化學方程式是 ，其反應(yīng)類型是 。 8、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應(yīng)都屬于 。氧化物是 。 跟蹤練習： 1、在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動中，其中有一操作如右圖，則該操作說明該氣體是（ ） Ａ．極易溶于水　 Ｂ．不易溶于水 Ｃ．易溶于水　　　 Ｄ．與氣體是否溶于水無關(guān) 2、在裝有空氣的密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣，但又不引進新的雜質(zhì)，可使用的燃燒物是（ ） A、蠟燭 B、木炭 C、紅磷 D、鐵 3、2003年5月初，361潛艇在東山海域因機械障礙失事，70名官兵全部遇難，打撈出水后發(fā)現(xiàn)全體官兵都在自己的崗位上，專家分析可能是潛艇潛水后柴油動力不能停機而導(dǎo)致的（ ） A、潛艇艙內(nèi)進水 B、潛艇艙內(nèi)氧氣過多 C、潛艇艙內(nèi)缺氧 D、潛艇艙內(nèi)缺食鹽 4、右圖所示，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院里給病人輸氧氣時，也利用類似的裝置，并在裝置里盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的（ ） A、 B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B、該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度 C、 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D、B導(dǎo)管接病人吸氧氣的塑膠管 5、下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是（ ） A、氫氣在氧氣中燃燒 B、液態(tài)氧揮發(fā)而成氣態(tài)氧 C、蠟燭在空氣中燃燒 D 水通電分解 6、下列關(guān)于氧氣（包括液氧）用途的說法正確地是（ ） A、冶煉鋼鐵 B、氣焊氣割 C、搶救病人 D、在宇宙火箭發(fā)動機里作高能燃料 7、下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)敘述中屬于化學性質(zhì)的是（ ） A、通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體。 B、相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍重。 C、氧氣能夠支持燃燒。 D、魚能水中生存，說明氧氣在相對條件下是能溶于水的。 8、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ） A、木炭在空氣中燃燒，生成白色氣體，放出熱量B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C、蠟燭在氧氣中比空氣中燃燒更旺，生成刺激性氣味的氣體D、在空氣中加熱銅絲，由紅色變?yōu)楹谏?，但不燃? 9、NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的裝置是 （　 ） 10、被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請回答下列問題：⑴寫出左圖中標號儀器的名稱： a b c d ⑵若實驗室用過氧化氫制取氧氣，可采用上面的哪種發(fā)生裝置？ （填序號），主要理由是。(3)若實驗室沒有過氧化氫，可以用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，可以 采用哪個裝置？　　　　　 (4)實驗室若用固體硫化鈉和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，則用的裝置是　　　已知硫化氫氣體易溶于水密度比空氣大則收集硫化氫氣體的方法是　　　　　　。 3 / 3