九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《氧氣的性質(zhì)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《氧氣的性質(zhì)》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 知識(shí)回顧: 1、在通常狀況下,氧氣是一種 色、 味的氣體、 溶于水,其密度比空氣的 。液態(tài)氧和固態(tài)氧均為 色。 2、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 的氣體,在一定條件下,與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。3、木碳在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式是 ,其反應(yīng)類(lèi)型是: 。 4、用鐵紗窗的細(xì)鐵絲在空氣中 (填能或不能)燃燒,在純氧中能燃燒,燃燒之前先用砂布將鐵絲打磨除去鐵絲表面的鐵銹,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式是 ,其反應(yīng)類(lèi)型是: 。實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲繞成螺旋裝的原因 ,集氣瓶底部事先應(yīng)放入 或 ,原因是 。 5、石蠟在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 。如何證明石蠟中含有碳、氫兩種元素? 。 6、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出 的白光,放出大量的 ,生成 粉末。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其反應(yīng)類(lèi)型是 。 7、磷在氧氣燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出 光,放出 ,生成大量 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其反應(yīng)類(lèi)型是 。 8、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于 。氧化物是 。 跟蹤練習(xí): 1、在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動(dòng)中,其中有一操作如右圖,則該操作說(shuō)明該氣體是( ) A.極易溶于水 B.不易溶于水 C.易溶于水 D.與氣體是否溶于水無(wú)關(guān) 2、在裝有空氣的密閉容器中,若用燃燒的方法除去其中的氧氣,但又不引進(jìn)新的雜質(zhì),可使用的燃燒物是( ) A、蠟燭 B、木炭 C、紅磷 D、鐵 3、2003年5月初,361潛艇在東山海域因機(jī)械障礙失事,70名官兵全部遇難,打撈出水后發(fā)現(xiàn)全體官兵都在自己的崗位上,專(zhuān)家分析可能是潛艇潛水后柴油動(dòng)力不能停機(jī)而導(dǎo)致的( ) A、潛艇艙內(nèi)進(jìn)水 B、潛艇艙內(nèi)氧氣過(guò)多 C、潛艇艙內(nèi)缺氧 D、潛艇艙內(nèi)缺食鹽 4、右圖所示,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院里給病人輸氧氣時(shí),也利用類(lèi)似的裝置,并在裝置里盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法不正確的( ) A、 B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B、該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度 C、 該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出 D、B導(dǎo)管接病人吸氧氣的塑膠管 5、下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是( ) A、氫氣在氧氣中燃燒 B、液態(tài)氧揮發(fā)而成氣態(tài)氧 C、蠟燭在空氣中燃燒 D 水通電分解 6、下列關(guān)于氧氣(包括液氧)用途的說(shuō)法正確地是( ) A、冶煉鋼鐵 B、氣焊氣割 C、搶救病人 D、在宇宙火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里作高能燃料 7、下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)敘述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ) A、通常情況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體。 B、相同條件下,氧氣比同體積的空氣稍重。 C、氧氣能夠支持燃燒。 D、魚(yú)能水中生存,說(shuō)明氧氣在相對(duì)條件下是能溶于水的。 8、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) A、木炭在空氣中燃燒,生成白色氣體,放出熱量B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C、蠟燭在氧氣中比空氣中燃燒更旺,生成刺激性氣味的氣體D、在空氣中加熱銅絲,由紅色變?yōu)楹谏?,但不燃? 9、NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。NO難溶于水,通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是 ( ) 10、被稱為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,是一種無(wú)色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑(如MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:⑴寫(xiě)出左圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱: a b c d ⑵若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣,可采用上面的哪種發(fā)生裝置? (填序號(hào)),主要理由是。(3)若實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有過(guò)氧化氫,可以用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,可以 采用哪個(gè)裝置? (4)實(shí)驗(yàn)室若用固體硫化鈉和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體,則用的裝置是 已知硫化氫氣體易溶于水密度比空氣大則收集硫化氫氣體的方法是 。 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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