幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案 神奇的手.doc
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幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案 神奇的手 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)手的外形特征和功能，知道人人都有一雙手，教育幼兒自己的事情自己做，還要幫助成人做 一些力所能及的事情。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和仔細(xì)觀察的習(xí)慣。 3、印制不同手形，通過(guò)自己的想象和不斷的嘗試，感受設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師的一只手的手指上畫上娃娃、紙、蠟筆。 活動(dòng)過(guò)程： 一、情境導(dǎo)入。 小朋友，老師今天帶來(lái)了５位小客人（出示一只手）你們認(rèn)識(shí)它們嗎？（對(duì)了，這叫大拇指、 食指、中指、無(wú)名指、小指）。 二、玩一玩、變一變。 1、幼兒玩手指游戲：握一握，張一張，分一分，并一并，看看小手會(huì)變成什么？ 2、幼兒互動(dòng)：看一看，說(shuō)一說(shuō)自己的小手變成了什么？ 3、展示手形一： 想一想，這個(gè)手形可以變成什么？（先讓幼兒自由想象，師再相應(yīng)添畫將它變成孔雀） 4、展示手形二： 這個(gè)手形添上幾筆變成什么？（先讓幼兒討論，師再相應(yīng)添畫將它變成大樹(shù)） 三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒不斷變化手形，大膽表現(xiàn)自己所要表現(xiàn)的畫面。 四、展示作品，交流分享。 邊相互欣賞與交流自己的手形畫。 2 / 2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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