2019年高中語文 鳥啼雙基限時練 蘇教版必修2.doc
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2019年高中語文 鳥啼雙基限時練 蘇教版必修2 一、語言文字運(yùn)用 1.下列加點字的讀音無誤的一項是( ) A.老饕(tiān) 熾烈(zh) 笨拙(zhu) 束縛(f) B.蒼穹(qinɡ) 跌宕(dnɡ) 噴涌(pēn) 搖曳(y) C.間斷(jiān) 隱遁(dn) 嶄新(zhǎn) 滯留(zh) D.潺潺(chn) 悄然(qiāo) 窒息(zh) 昊天(ho) 解析 A.“饕”讀tāo,“熾”讀ch,“拙”讀zhuō;C.“間”讀jin;D.“悄”讀qiǎo。 答案 B 2.下列各項詞語中,沒有錯別字的一項是( ) A.頃刻 跌宕 如愿以償 風(fēng)靡一時 B.豐饒 蔚藍(lán) 神彩飛揚(yáng) 前車之鑒 C.駭人 潺潺 出類拔粹 雷勵風(fēng)行 D.攫住 殘骸 首曲一指 通宵達(dá)旦 解析 B.彩—采;C.粹—萃,勵—厲;D.曲—屈。 答案 A 3.填入下列語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①那些破碎不堪的毀滅了的生命,意味著冬天疲倦而殘缺不全的隊伍的________。 ②閱讀文學(xué)作品,對作家的觀點、情感應(yīng)該認(rèn)真________,這樣才能體會文章的妙處。 ③知識經(jīng)濟(jì)是一個全新的思想概念,對傳統(tǒng)理論是一種________突破。 A.撤退 捉摸 拋棄 B.撤退 琢磨 揚(yáng)棄 C.消褪 捉摸 拋棄 D.消褪 琢磨 揚(yáng)棄 解析 ①句“隊伍”應(yīng)“撤退”。②句的“捉摸”指猜測,多用于否定;“琢磨”指思考、考慮。③句的“揚(yáng)棄”指拋棄其中消極的部分。 答案 B 4.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.底層出身的女孩瑪格麗特是在沒有顯赫門第的庇蔭下,依靠自己的不斷努力和頑強(qiáng)奮斗脫穎而出,并最終入主唐寧街10號,登上權(quán)力之巔的。 B.如果說“舌尖上的中國”展現(xiàn)了中華飲食文化博大精深、秀色可餐,那么“舌尖上的浪費(fèi)”,則呈現(xiàn)了一種丑陋的飲食觀,這是對食物的褻瀆。 C.合并之初,土豆網(wǎng)高管向?qū)诘膬?yōu)酷網(wǎng)高管匯報,而日前的優(yōu)酷、土豆高管調(diào)整,更是讓優(yōu)酷網(wǎng)高層全體高升,土豆網(wǎng)則走向逆水行舟。 D.《我是歌手》決賽當(dāng)天,助唱嘉賓鄧超身穿黃色西服登上舞臺,他肆無忌憚地展示著自己的歌藝、舞技,全場觀眾都為鄧超的表演而傾倒。 解析 A.脫穎而出:比喻人的才能全部顯示出來。使用恰當(dāng)。B.秀色可餐:形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。此處望文生義。C.逆水行舟:比喻學(xué)習(xí)或做事好像逆水行船,不努力就要退步,有勸人努力之意。此處應(yīng)指處境不佳。D.肆無忌憚:任意妄為,沒有一點顧忌,貶義詞。此處褒貶失當(dāng)。 答案 A 5.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.對于中國足球未來改革的方向,郎效農(nóng)提出了一些建議,希望改革足協(xié)管理體制,改變足管中心少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)脫離實際、閉門決策。 B.去年11月29日,中國空軍查證并識別了進(jìn)入中國防空識別區(qū)的外國軍機(jī),實現(xiàn)了對防空識別區(qū)內(nèi)空中目標(biāo)的常態(tài)化有效監(jiān)控。 C.高校開展自主選拔錄取試點工作的初衷是擴(kuò)大高校的招生自主權(quán),讓少數(shù)考分不夠但某一方面拔尖的專才能夠進(jìn)入高校深造。 D.省政府為減輕流通企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān),蔬菜流通環(huán)節(jié)增值稅政策將擴(kuò)大到部分鮮活肉蛋類產(chǎn)品,從而調(diào)動流通企業(yè)的積極性。 解析 A.成分殘缺,改變少賓語,結(jié)尾應(yīng)加上“……的管理體制”。B.語序不當(dāng),應(yīng)為“識別并查證”。D.成分殘缺,“省政府”少謂語。 答案 C 6.以“鳥啼”為重點,將下面的四個詞語擴(kuò)展成一段話。至少要使用兩種修辭手法,不得少于50個字。 藍(lán)天 白云 輕風(fēng) 鳥啼 答:__________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 我躺在草地上,看著藍(lán)天白云。輕風(fēng)柔和地?fù)崦业哪橆a。一陣鳥啼聲傳來,原來那是黃鶯在歌唱,它像一位熟練的女高音,唱出婉轉(zhuǎn)柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。 7.“不必再注視那些暴露四野的破碎的鳥尸,也無須再回憶嚴(yán)寒中沉悶的響雷,以及重壓在我們身上的酷冷。冬天走開了,不管怎樣,我們的心會放出歌聲?!? 這是《鳥啼》中寫得很精彩的幾句話。請模仿“不必……也無須……不管怎樣……”的句式結(jié)構(gòu),寫幾句話,表達(dá)要“戰(zhàn)勝挫折”的中心意思。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 不必在意曾經(jīng)的夢已經(jīng)破滅,也無須后悔難得的機(jī)會和我擦肩而過。新的希望在向我招手,不管怎樣,明天升起的又是一輪嶄新的太陽。 二、課內(nèi)閱讀 8.閱讀下面的語段,完成下列各題。 當(dāng)冬天抑制一切時,深埋著的春天的生機(jī)一片寂寞,只等著舊秩序沉重的阻礙退去。冰消雪化之后,頃刻間現(xiàn)出銀光閃爍的王國。在毀滅一切的冬天巨浪之下,蟄伏著的是寶貴的百花吐艷的潛力。有一天,黑色的浪潮精力耗盡,緩緩后移,番紅花就會突然間顯現(xiàn),勝利地?fù)u曳。于是我們知道,規(guī)律變了,這是一片新的天地,喊出了嶄新的生活!生活! 不必再注視那些暴露四野的破碎的鳥尸,也無須再回憶嚴(yán)寒中沉悶的響雷,以及重壓在我們身上的酷冷。冬天走開了,不管怎樣,我們的心會放出歌聲。 即使當(dāng)我們凝視那些散落遍地、尸身不整的鳥兒腐爛而可怕的景象時,屋外也會飄來一陣陣鴿子的咕咕聲,那從灌木叢中發(fā)出的微弱的啼鳴。那些破碎不堪的毀滅了的生命,意味著冬天疲倦而殘缺不全的隊伍的撤退。我們耳中充塞的,是新生的造物清明而生動的號音,那造物從身后追趕上來,我們聽到了鳥兒們發(fā)出的輕柔而歡快的隆隆鼓聲。 世界不能選擇。我們用眼睛跟隨極端的嚴(yán)冬那沾滿血跡的駭人的行列,直到它走過去。春天不能抑制,任何力量都不能使鳥兒悄然,不能阻止大野鴿的沸騰,不能滯留美好世界中豐饒的創(chuàng)造,它們不可阻擋地振作自己,來到我們身邊。無論人們情愿與否,月桂樹總要飄出花香,綿羊總要站立舞蹈,白屈菜總要遍地閃爍,那就是新的天堂和新的大地。 那些強(qiáng)者將跟隨冬天從大地上隱遁。春天來到我們中間,銀色的泉流在心底奔涌,這喜悅,我們禁不住。在這一時刻,我們將這喜悅接受了!變化的時節(jié),啼唱起不平凡的頌歌,這是極度的苦難所禁不住的,是無數(shù)殘損的死亡所禁不住的。 (1)文中“冬天”和“春天”分別具有怎樣的象征意義? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (2)文中畫線語句的含意是什么? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (3)選文末段反復(fù)出現(xiàn)“禁不住”,請結(jié)合語境給予合理的解釋。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ (4)文中描寫“鳥啼”與“鳥尸”有什么作用?表達(dá)了作者怎樣的生活信念? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 答案 (1)“冬天”象征抑制一切,可以毀滅一切的黑暗而沉重的舊秩序?!按禾臁敝干盥裰鷻C(jī),蟄伏著潛力,搖曳著勝利的新的天地、新的生活。 (2)兩句話相對出現(xiàn),富含生命的哲理;生命無法選擇世界,即使是充滿苦難的世界,我們也要等待、堅持、忍受。但是生命又是極度美好的,它充滿生機(jī)、活力。要以樂觀積極的心態(tài)面對生活,面對生命。 (3)“禁不住”有兩個義項:①承受不住;②抑制不住。結(jié)合語境可以看出,這里的三處都應(yīng)理解為“抑制不住”,可分別理解為控制不住、抑制不住、阻擋不住等。 (4)采用了對比的手法?!傍B啼”象征新生命,“鳥尸”象征死亡,兩者在文中起到了強(qiáng)烈的對比效果,肯定了生命沖動力量的不可阻擋。 三、能力提升 閱讀下面的文字,完成9~12題。 鳥 語 耿林莽 ①我聽過一次鳥語。 ②那里是一條山野間的河谷。河床低低的,塞滿了石頭。只剩下一點淺淺的水了,卻清洌見底。流淌著的水聲喚起許多歌聲的記憶。又如弦,誘引著那些鳥兒們飛來飛去。 ③河谷的上方,遠(yuǎn)山低埡成一條弓的背了。上面長著綠的短松和野櫻桃林。密葉低埡,想那櫻桃果子紅了的時候,圓圓的透明,如鳥的歌聲滾出河谷。 ④而現(xiàn)在,色彩是寂寞的。霧像一件尚未睡醒的衣衫,覆蓋著如夢的沉睡。 ⑤這時候我聽見了鳥語。只有在這時候我才聽見了鳥語,卻看不見她們的飛翔。這是真正的鳥語。她們是被泉水洗凈了的。她們躲在那些高高的樹枝密集的葉叢中間,經(jīng)過蒼翠的綠色的過濾,一滴滴垂掛著,淡淡地淌下了山壁。這便是鳥語,這才是鳥語。只有在無人傾聽的時候,只有在無憂無慮的山野,有一點野花的香氣,有霧,有流水從石間穿過,只有在這樣的時候,她們才開口說話,自由自在,說她們想說的,人是聽不懂的。但是卻有人要冒充她們的知音。每天我都看見養(yǎng)鳥人提著他們的籠子到公園里去“放風(fēng)”。一位駝背的老者,挑著兩只高大的鳥籠,籠子邊上還圍著深藍(lán)色的幛帷,他將鳥籠子掛在樹上,揭去幛帷,這時陽光照進(jìn)籠里,鳥兒卻盲目似的并不睜開眼睛。有水,有沙子,有金黃的粟米,甚至還有一兩只主人特意抓來的小蟲子。馴養(yǎng)者給鳥的待遇是優(yōu)越的。 ⑥然而她們并不歌唱,不想說一句話。 ⑦那個駝背老人瞇細(xì)了眼睛,在打盹。他想聽鳥語嗎?囚者的告白、供認(rèn)、詛咒,還是喃喃自語呢? ⑧什么也沒有。鳥兒保持沉默。 ⑨我忽然想起了奧斯維辛集中營。在那陰森的百萬亡靈蒙難的牢獄,毒氣室與焚尸房前面,一個人在拉提琴。這個不幸的囚者得以幸存下來,是由于殺人的屠夫和劊子手要他為死亡涂抹那發(fā)黑的嘴唇。 ⑩這個不幸的囚者奏出了魔鬼的音樂。 ?我在想:關(guān)在籠子里的鳥兒能唱出什么好聽的歌兒來呢? ?成了游手好閑的紳士們之寵物的哈巴狗除了搖搖尾巴還會干什么呢? ?假如每一個人都提一只金絲鳥籠,假如每一只鳥籠里都關(guān)一只沉默的鳥,假如世上所有的鳥兒全從山林進(jìn)入了市場…… ?我還能聽到一次真正的鳥語嗎? (選自《中國散文精選雞鳴鳥語》) 9.文章②③段描寫了鳥語的背景,請概括這個背景的特點。(不超過10個字。) 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析 本題考查提煉有效信息的能力,重要的是擁有自由。 答案 環(huán)境優(yōu)美,無憂無慮,自由自在。 10.作者用“放風(fēng)”一詞表現(xiàn)了鳥兒什么樣的生存狀態(tài)? 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析 “放風(fēng)”本是使用在監(jiān)牢里的犯人身上的,這里用在生活在籠子里的鳥兒身上是再形象不過了。再聯(lián)系一下小說的主旨以及“放風(fēng)”一詞的上下文,答案就出來了。 答案 生活在如同監(jiān)獄的鳥籠中,沒有一點自由。 11.解釋“這個不幸的囚者得以幸存下來,是由于殺人的屠夫和劊子手要他為死亡涂抹那發(fā)黑的嘴唇”這句話的含意。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析 注意這是個形象的說法,要把它改換成直接的表達(dá),拉提琴的人為死亡涂抹“發(fā)黑的嘴唇”,無非是掩蓋死亡的恐怖,粉飾太平。 答案 奧斯維辛集中營的殺人者需要拉提琴的囚者為他們掩飾殺人的罪惡,粉飾太平。 12.請概括《鳥語》這篇散文的寓意。 答:__________________________________________________ ___________________________________________________________ 解析 文章用對比的手法寫了兩種不同情況下的鳥鳴情況。在自由自在時才開口說話,籠子里發(fā)出的鳥鳴不是真正的鳥語!明白了這個,寓意也就不難理解了。 答案 只有享受著充分的自由,生命才能顯示意義,生命才能有創(chuàng)造。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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