2019-2020年七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第四單元 第六課 第二課時(shí) 營(yíng)建舒適的生活環(huán)境教案 人教版.doc
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2019-2020年七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第四單元 第六課 第二課時(shí) 營(yíng)建舒適的生活環(huán)境教案 人教版 一、課時(shí)分析 《營(yíng)建舒適的生活環(huán)境》這一課,以城市為主題,選擇典型實(shí)例[日本科技城筑波],重點(diǎn)突出了其科學(xué)、合理的城市規(guī)劃布局、便利的生活條件、豐富的文化活動(dòng)、優(yōu)美的自然環(huán)境、和睦友好的鄰里關(guān)系等,表現(xiàn)了人類對(duì)城市設(shè)計(jì)、對(duì)美好生活的向往。 二、學(xué)情分析 對(duì)于生活在城市,特別是溫州的學(xué)生而言,對(duì)城市發(fā)展中出現(xiàn)的頸瓶現(xiàn)象的感受是非常深刻的,特別是交通、環(huán)境、鄰里關(guān)系等方面,這為課時(shí)的教學(xué)提供一個(gè)很好的起點(diǎn)。七年級(jí)的學(xué)生也對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有了自己的看法,這位教學(xué)中利用筑波經(jīng)驗(yàn)探討完善家鄉(xiāng)城市建設(shè)起到很好的幫助。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)與技能:明確筑波的城市特點(diǎn)以及筑波為營(yíng)建舒適的生活環(huán)境而采取的措施;在學(xué)習(xí)筑波的過(guò)程中,學(xué)會(huì)評(píng)介自己所在的城市(鎮(zhèn))。 2、 過(guò)程和方法:觀察地圖、圖片和視頻,對(duì)各種材料的信息進(jìn)行歸納,提取有效信息,理解筑波作為宜居城市的特色。 3、 情感態(tài)度和價(jià)值觀:關(guān)注自己所在城市(鎮(zhèn))建設(shè)與發(fā)展,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、重點(diǎn):筑波的城市特點(diǎn)及筑波人為營(yíng)建舒適的生活環(huán)境而采取的措施。 2、難點(diǎn):根據(jù)筑波經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)自己所在城市并提出建議。 五、教學(xué)過(guò)程 (一)新課導(dǎo)入 師:前幾天老師看到一條新聞,標(biāo)題是:《舉步維艱,瑞城成“堵“城》,并配發(fā)了圖片,我們一起來(lái)看一下。 【展示】新聞報(bào)道及相關(guān)圖片 師:這則報(bào)道反映了我們生活中存在什么問(wèn)題? 生:交通。 師:這則同時(shí)也反映了我們對(duì)城市交通的反思,到底我們的城市應(yīng)該如何建設(shè)呢?有沒(méi)有很好的成功范例呢? (二)新課教學(xué) 師:看了剛才的報(bào)道,你有什么同感,我們的生活中還有哪些類似的問(wèn)題存在? 【展示】上述問(wèn)題的文字材料 生:(從多個(gè)方面對(duì)城市建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)表看法和意見(jiàn)。) 師:那你理想中的城市是怎樣的? 生:從交通、教育、文化、鄰里關(guān)系等多個(gè)方面表達(dá)自己對(duì)理想城市的看法。 師:同學(xué)們表達(dá)出一種非常好的愿望,實(shí)際上有一個(gè)城市它和我們的理想中的城市非常接近,它一直被當(dāng)做宜居城市的一個(gè)典范,她就是筑波。 【展示】筑波的位置圖和文字資料 師:看圖說(shuō)說(shuō)筑波的位置。 生:位于東京的附近。 師:是的,它當(dāng)時(shí)就是為了緩解東京的人口壓力興建的。根據(jù)老師提供的文字資料,你能看出這座城市的主要特色嗎? 生:是座科技城,是座環(huán)境非常優(yōu)美的城市等。 師:我們來(lái)詳細(xì)了解這座城并根據(jù)圖片說(shuō)出它的特點(diǎn)。 【展示】依次展示“筑波鳥(niǎo)瞰圖”、“筑波山”,“筑波城市道路”“筑波城市綠地”等圖片,要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)筑波的城市特點(diǎn)。 師:(在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上)如果讓我們生活在這樣的一座城市里,你的生活將會(huì)有哪些便利?(提示學(xué)生從交通出行,購(gòu)物,休閑、求學(xué)等方面來(lái)闡述) 生:略。 師:(總結(jié)學(xué)生發(fā)言)為了達(dá)到大家提出的這些便利,筑波人進(jìn)行了多方面的探索,我們來(lái)看看他們的做法。 【展示】筑波人為營(yíng)建舒適的生活環(huán)境所作努力的系列圖片。 師:正是有了這些努力,才形成了現(xiàn)在筑波人民的生活,我們來(lái)用幾句話概括一下筑波這座城市的特點(diǎn)。 (可引導(dǎo)學(xué)生依次總結(jié)出日常生活便利安全,文化生活豐富充實(shí),自然環(huán)境整潔優(yōu)美,鄰里關(guān)系和睦友善的特點(diǎn)) 師:(總結(jié)學(xué)生發(fā)言,概括因?yàn)榫邆溥@四個(gè)特點(diǎn),所以筑波是個(gè)適合居住的城市。)了解了筑波的成功經(jīng)驗(yàn),我們也應(yīng)該非常羨慕筑波人的舒適生活,該如何來(lái)塑造我們的城市,創(chuàng)造適合我們居住的城市呢?我們通過(guò)小市民論壇來(lái)說(shuō)說(shuō)如何改進(jìn)我們的城市,使它更適合我們居住。 生:略 (三)課堂小結(jié) 六、設(shè)計(jì)亮點(diǎn) 七、拓展資料- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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