2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠教案 新人教版 備課 日期 年 教學(xué) 課題 第四單元 構(gòu)建文化的殿堂 課時(shí) 安排 1 月 日 第23課 構(gòu)建科學(xué)殿堂的巨匠 教學(xué) 目標(biāo) 簡(jiǎn)述牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦等人的主要成就,認(rèn)識(shí)科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用 重點(diǎn) 牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦等人的主要成就 如何認(rèn)識(shí)科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用 難點(diǎn) 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 集 體 備 課 二 次 備 課 一、溫故知新 三分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)課重要的知識(shí)點(diǎn) 二、導(dǎo)入新課 世界近代的人類(lèi)文明史包括自然科學(xué)和反映人類(lèi)社會(huì)生活、精神生活的文化藝術(shù)等方面。伴隨著面向現(xiàn)實(shí)世界、重視實(shí)踐和理性這一風(fēng)氣的盛行,歐洲的科學(xué)和文化藝術(shù)都有了迅速的發(fā)展。 三、講授新課 (一)現(xiàn)代科學(xué)之父-牛頓 師:關(guān)于科學(xué)家,我們已經(jīng)了解了不少,人們也力圖根據(jù)科學(xué)家的貢獻(xiàn)判斷出其中最杰出者。美國(guó)曾經(jīng)邀請(qǐng)50多位在全世界受到尊敬的科學(xué)家推舉有史以來(lái)世界上最杰出的科學(xué)家。在全部推選名單中,只有一個(gè)人的名字出現(xiàn)在每一份名單上,而且大多是名列榜首。他就是牛頓。牛頓在科學(xué)上的貢獻(xiàn)是多方面的,最重要的是在力學(xué)方面開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。他發(fā)表了科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,提出了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律,從而形成了牛頓力學(xué)體系。人們將牛頓力學(xué)體系的建立作為近代科學(xué)形成的標(biāo)志。 師:但是,牛頓這樣偉大的科學(xué)家卻認(rèn)為:“絕對(duì)的空間,就其本性而言是與任何外界事物無(wú)關(guān),而且是相同的和不動(dòng)的。”到了晚年,他還說(shuō)過(guò):“到現(xiàn)在為止,我還不能從現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)重力的那些原因,我也不愿意建立什么假說(shuō)?!弊詈笏岢隽恕吧系鄣谝淮瓮苿?dòng)說(shuō)”,把宇宙萬(wàn)物的第一次運(yùn)動(dòng)歸之于全能的上帝。同學(xué)們討論一下這種現(xiàn)象說(shuō)明了什么? 生:(討論) 師:即使像牛頓這樣偉大的科學(xué)家,在思想方法上一旦陷入形而上學(xué),也不會(huì)取得認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步。而他在晚年把運(yùn)動(dòng)歸之于上帝,是屬于唯心主義。但是主要是由于他受歷史條件的限制,說(shuō)明任何人都不能超越歷史。 二、物種起源的探索者 師:達(dá)爾文從宏觀的角度觀察生物界的發(fā)展變化,創(chuàng)立了生物進(jìn)化論。此理論在科學(xué)上和思想上有什么意義呢? 生:(討論) 師:達(dá)爾文創(chuàng)立的生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的核心觀點(diǎn)是物種的“優(yōu)勝劣汰”,他把變異和自然選擇看作新物種起源的重要因素。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論是對(duì)生物學(xué)的一次偉大的綜合,使生物學(xué)徹底擺脫了神學(xué)的影響而成為真正意義上的科學(xué);在科學(xué)方法上,將“變化”、“發(fā)展”等觀念引入科學(xué)領(lǐng)域,使人類(lèi)的思想發(fā)生了飛躍。進(jìn)化論為馬克思主義的唯物辯證法提供了有力的證據(jù)。馬克思說(shuō):“它為我們的觀點(diǎn)提供了自然科學(xué)基礎(chǔ)。”他對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化論的評(píng)價(jià)非常高,在《資本論》第一卷出版后立即贈(zèng)給達(dá)爾文一本。達(dá)爾文對(duì)此也很感激,在回信中表示:“我們兩人都希望擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,而這無(wú)疑地將造福于人類(lèi)?!爆F(xiàn)代思維科學(xué)的三論之一——控制論的創(chuàng)立者維納指出:“早在19世紀(jì)時(shí),達(dá)爾文的進(jìn)化觀念所產(chǎn)生的影響就不僅僅限于生物學(xué)領(lǐng)域了,所有的科學(xué)家和社會(huì)學(xué)家都是從他那個(gè)時(shí)代的種種富有價(jià)值的源泉中汲取他們的科學(xué)思想的?!? 師:當(dāng)科學(xué)發(fā)展到19世紀(jì)晚期時(shí),在研究運(yùn)動(dòng)的最古老的物理學(xué)中開(kāi)始發(fā)生革命性的變化,物理學(xué)的新時(shí)代開(kāi)始。 三、現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗 師:倫琴發(fā)現(xiàn)放射線和居里夫婦發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳,把人們的視野引向微觀世界的運(yùn)動(dòng)這樣一個(gè)“新”的領(lǐng)域。愛(ài)因斯坦相對(duì)論的提出,也使人們的科學(xué)思想為之一新。 愛(ài)因斯坦在總結(jié)前人實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,于20世紀(jì)初建立和發(fā)展起來(lái)了關(guān)于物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與時(shí)間空間關(guān)系的相對(duì)論。相對(duì)論建立了新的時(shí)空觀和高速物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,對(duì)以后物理學(xué)的發(fā)展具有重大作用。相對(duì)論分狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論兩部分。從此,人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到:宇宙中的一切,連時(shí)間和空間這樣過(guò)去被認(rèn)為是永恒的東西,也不是絕對(duì)不變的,而是隨著物體運(yùn)動(dòng)而變化的。相對(duì)論首先引起了物理學(xué)思想的重大革命,第一,相對(duì)論否定了牛頓力學(xué)體系的絕對(duì)空間和絕對(duì)時(shí)間觀念,時(shí)間、空間和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是辯證的統(tǒng)一。時(shí)間、空間隨著物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化。第二,揭示了萬(wàn)有引力的物質(zhì)基礎(chǔ),即萬(wàn)有引力是由物質(zhì)的存在與分布使時(shí)間與空間的性質(zhì)不均勻而引起的。相對(duì)論更重大的影響是為馬克思主義提供了自然科學(xué)方面的基礎(chǔ),再次證明了物質(zhì)第一的觀點(diǎn);證明了馬克思主義是真正的科學(xué)理論,是真理。但是,這是否就說(shuō)明牛頓力學(xué)體系是錯(cuò)誤的呢? (討論) 師:牛頓力學(xué)是人類(lèi)在低速運(yùn)動(dòng)時(shí)代關(guān)于運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),在低速運(yùn)動(dòng)的情況下,這些認(rèn)識(shí)依然是正確的。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),要是沒(méi)有牛頓的發(fā)現(xiàn),他自己的研究都是不會(huì)成為可能的。 四、課堂小結(jié) 兩次工業(yè)革命的完成在促進(jìn)資本主義發(fā)展上起了巨大作用,兩次工業(yè)革命的進(jìn)行和完成又歸功于這一時(shí)期的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。尤其是第二次工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)巨匠,在物理學(xué)、生物學(xué)等方面做出的巨大成就,在推動(dòng)整個(gè)科學(xué)的發(fā)展上做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。 五、當(dāng)堂作業(yè) 教學(xué) 反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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