2019-2020年八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 電流的測(cè)量教案 浙教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 電流的測(cè)量教案 浙教版 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識(shí)目標(biāo)： 1、知道電流是怎樣形成的 2、知道電流的單位及單位換算 3、使學(xué)生知道電流表的用途和符號(hào) 4、記住并理解電流表的使用規(guī)則 二、技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生使用電學(xué)儀器的技能和良好習(xí)慣。 三、情感目標(biāo)：通過(guò)對(duì)安培的簡(jiǎn)介，培養(yǎng)和教育學(xué)生刻苦專(zhuān)心的學(xué)習(xí)精神。 [教學(xué)重難點(diǎn)] 重點(diǎn)：電流概念的建立、電流表的使用方法。 難點(diǎn)：電流表的使用方法，包括實(shí)物接線(xiàn)和讀數(shù)。 [教學(xué)安排]1課時(shí) [教具] 學(xué)生器材：每組電池一節(jié)，小燈泡一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干,電流表一只 [教學(xué)過(guò)程] 一、電流的產(chǎn)生 新課導(dǎo)入： 師：（實(shí)驗(yàn)展示）同學(xué)們請(qǐng)看實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后小燈泡為什么能發(fā)光？ 生：電路中產(chǎn)生了電流。 追問(wèn)：那電流是如何產(chǎn)生的？——視頻展示（水流的形成,用水流來(lái)類(lèi)比電流)。視頻展示（導(dǎo)體的微觀結(jié)構(gòu)部分） 結(jié)論：電荷的定向移動(dòng)產(chǎn)生了電流。 師：我們把水流動(dòng)的方向規(guī)定為水流的方向。那么，電流的方向可以怎樣規(guī)定呢？（音頻：電流的的自述） 生：分析電流的自述，得到電流規(guī)定的方向和金屬導(dǎo)體中自由電荷的移動(dòng)方向的關(guān)系。 結(jié)論：電流的方向——正電荷定向移動(dòng)的方向。金屬導(dǎo)體中自由電子移動(dòng)的方向和電流的方向相反。 師：（實(shí)驗(yàn)展示） 生：上臺(tái)用手指指出真實(shí)電路中電流方向和電子移動(dòng)的方向并讓同學(xué)評(píng)判。 師：（實(shí)驗(yàn)展示）電路中再串聯(lián)一個(gè)電池，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡變亮。 追問(wèn)：你認(rèn)為燈泡的亮度與通過(guò)電流的大小有關(guān)系嗎？有什么關(guān)系？ 生：是兩次通過(guò)小燈泡的電流不一樣，燈泡亮?xí)r電流大，燈泡暗時(shí)電流小。 概念引出：電流—電流強(qiáng)度 符號(hào):I 單位：主單位:安培 簡(jiǎn)稱(chēng):安 符號(hào): A 常用單位：毫安（mA） 微安（μA） 換算： 講述：安培的故事——培養(yǎng)刻苦的學(xué)習(xí)精神。 師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)看一下常見(jiàn)的用電器的電流值。（投影展示常見(jiàn)用電器的電流值）問(wèn)：人們是怎樣知道這些常見(jiàn)用電器正常工作時(shí)的電流值呢？ 學(xué)生：用儀器測(cè)量（電流表） 二、電流表 看個(gè)仔細(xì)：觀察電流表 說(shuō)一說(shuō)：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 1、電流表的【外觀結(jié)構(gòu)】 刻度： A 指針： 符號(hào)： 調(diào)零螺旋： “負(fù)”接線(xiàn)柱： “正”接線(xiàn)柱：兩個(gè)接口 活動(dòng)一、仔細(xì)觀察你桌子上的電流表刻度，把大小量程、一大格、一小格的電流值填入表中。 量程（A) 一大格（A) 一小格 (A) 大量程 小量程 活動(dòng)二、試按圖所示連接導(dǎo)線(xiàn)，測(cè)出通過(guò)小燈泡的電流。 （以小組為單位進(jìn)行測(cè)量） 2、電流表的使用注意事項(xiàng)： 1.正確選擇量程， 試觸法 2.電流表串聯(lián)在被測(cè)電路中 3.使電流從電流表的“+”接線(xiàn)柱流進(jìn), “－”接線(xiàn)柱流出。 4.絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源兩極. 思考：如果違反以上注意事項(xiàng)，結(jié)果會(huì)怎么樣？ [課堂小結(jié)]學(xué)生小結(jié) [布置作業(yè)] 1、 作業(yè)本 2、 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份關(guān)于電流表的說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)內(nèi)容要求有 【產(chǎn)品名稱(chēng)】【生產(chǎn)日期】【產(chǎn)地】【產(chǎn)品用途】【外觀結(jié)構(gòu)】【使用方法】【注意事項(xiàng)】 [板書(shū)設(shè)計(jì)] 電流的測(cè)量 正電荷定向移動(dòng)的方向 A 符號(hào)： 方向 1、選擇量程 電流表 結(jié)構(gòu) 測(cè)量 2、串聯(lián) 定向移動(dòng) 電荷 電流 3、正入負(fù)出 使用規(guī)則 大小 形成 I 4、防止短路 單位：A 課后反思]：