2019-2020年九年級歷史下冊 第七單元《戰(zhàn)后世界格局的演變》復習教案 岳麓版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第七單元《戰(zhàn)后世界格局的演變》復習教案 岳麓版 檢索課標基礎知識 兩極格局的形成和演變 1、 形成：（1）雅爾體系的形成：①背景：戰(zhàn)后西歐各國普通衰落；美國成為世界頭號強國；蘇聯成為政治軍事大國?！、谶^程：二戰(zhàn)結束后，美、蘇、英等大國按照雅爾塔等國際會議確立的基本原則，對世界政治版圖和勢力范圍重新劃分，建立新的國際關系格局。③影響：原則上倡導和平、民主有進步性，但實質上是美蘇兩國憑實力劃分勢力范圍?！。?）北約和華約的建立，資本主義和社會主義兩大陣營對峙局面形成。 2、 發(fā)展：美蘇爭霸：（1）開始：50年代后期　（2）過程：分為三個階段：第一階段50年代后期至60年代中期，優(yōu)勢在美；第二階段，60年代中期至70年代末，蘇攻美守；第三階段是80年代，美對蘇采取強硬政策，蘇全面收縮?！。?）影響：長達30多年，給世界和平帶來嚴重威脅。但由于雙方勢均力敵，也使世界維持了相對穩(wěn)定的局面。 3、 結束：東歐劇變、蘇聯解體。 4、 國際格局的演變：由兩極格局向多極化方向發(fā)展。 世界政治格局的多極化趨勢 1、 兩極格局終結：（1）東歐劇變、兩德統一，打破雅爾塔體系。（2）標志：1991年蘇聯解體，華沙條約組織宣告解散。（3）特點：世界形勢總特點是走向緩和，但仍呈現緩和與緊張、和平與動蕩并存的局面。 2、 科索沃戰(zhàn)爭：xx年春夏，美轟炸南聯盟。此次戰(zhàn)爭是首次不經聯合國安理會授權采取的軍事干預行動。 3、 多極化趨勢：①出現“一超多強”局面，世界格局向多極化方向發(fā)展。②和平與發(fā)展仍是當今世界兩大主題。 世界經濟的全球化趨勢 1、 世界經濟的區(qū)域集團化： 2、 世界經濟的全球化趨勢：（1）全球經濟體系的三大支柱：世界貿易組織、世界銀行、國際貨幣基金組織。（2）經濟全球化過程中，跨國公司起著主要作用。 檢索課標重點、難點 冷戰(zhàn)政策的原因、含義、主要表現 原因：（1）蘇聯和東歐人民民主力量的壯大?。?）美蘇意識形態(tài)領域的分歧?。?）美蘇勢均力敵?。?）戰(zhàn)后，人心思定，要求和平，美蘇雙方不愿也不敢重燃戰(zhàn)火。?。?）丘吉爾的鐵幕演說。 含義：美采取除戰(zhàn)爭以外的一切手段，遏制蘇聯等社會主義國家，穩(wěn)定和控制資本主義世界。　　主要表現：政治上推行杜探究實踐案例 魯門主義；經濟上實行馬歇爾計劃；軍事上建立北約組織。 世界經濟區(qū)域集團化的原因及主要組織 原因：（1）現代科技發(fā)展，在世界范圍內形成了巨大生產力，遠非一個國家能控制。（2）各個地區(qū)的國家為了加強實力，提高自己在國際競爭中的地位和發(fā)揮更大的作用。（3）美國對世界經濟控制能力削弱。 主要組織：歐盟、北美自由貿易區(qū)、亞太經濟合作組織、東盟、非洲統一組織、石油輸出國組織等。 世界經濟全球化趨勢的主要表現 　?、賴H組織的建立。②國際貿易的大幅度增長。③跨國公司遍及世界各地。④經濟管理制度的國際化。 世界經濟區(qū)域集團化與全球一體化的相互關系 　　兩者是矛盾的統一體，既有相互矛盾的一面，又有相互促進的一面。①從矛盾的一面看，區(qū)域經濟集團具有排他性，雖然有利于經濟集團內的貿易自由化以及成員國經濟的加速發(fā)展，但仍帶有濃厚的貿易保護主義，它使統一的、日益聯系密切的世界經濟在某種程度上被人為地割裂了，因此，集團化趨勢與經濟全球化進程呈現出矛盾與沖突的一面。②經濟集團化也具有開放性。任何一個區(qū)域經濟都是世界經濟的組成部分，它是最終實現世界經濟一體化的具體步驟和途徑，是世界經濟一體化的一個階梯，即世界經濟全球一體化是區(qū)域集團化發(fā)展的最終結果。但在當今的一段時期內，二者將同時存在，并行發(fā)展。 　　 探究實踐案例 案例1　杜魯門在國會咨文中所說的“自由國家人民”、“少數武裝分子”、“外來壓力”分別是指什么？ 提示：“自由國家人民”指資本主義國家，“少數武裝分子”指共產黨，“外來壓力”指蘇聯。 案例2　北約和華約與第一次世界大戰(zhàn)前形成的同盟國和協約國有何不同？ 提示：①參加國家和地區(qū)不同。同盟國和協約國由歐洲強國組；北約和華約則包含歐洲和北美國家②成立的目的不同。同盟國和協約　國成立是為了重新瓜分世界；北約和華約的建立主要是為了鞏固已有的勢力范圍。③性質　不同。同盟國和協約國是帝國主義兩大軍事政治集團對立；北約和華約則是資本主義與社會主義陣營的對立。④產生的作用和影響不同。同盟國和協約國的擴軍備戰(zhàn)加快了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；北約和華約兩大集團勢均力敵，雙方不敢輕易動武，避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。 案例3　在美蘇爭霸的不同階段，美國和蘇聯對華政策各是什么？ 提示：第一階段：美國遏制、孤立中國；蘇聯推行霸權主義政策，造成中蘇關系惡化。第二階段：美國同中國關系正常化；蘇聯加緊對華威脅，中蘇關系嚴重惡化。第三階段：美國與華關系時好時壞；蘇聯同中國關系實現正常化。 案例4　從地圖上找找，二戰(zhàn)后初期美國在中國附近建有哪些軍事基地嗎？ 提示：阿留申群島、韓國、日本、臺灣及菲律賓等東南亞地區(qū) 案例5　朝鮮戰(zhàn)爭失敗后，美國人曾自嘲地說：美國是在“錯誤的時間、錯誤的地點，同錯誤的敵人進行了一場錯誤的戰(zhàn)爭”。你怎樣理解這段話？朝鮮戰(zhàn)爭的結果說明了什么道理？ 提示：錯誤的時間是指新中國成立一年后的1950年，美國以為剛解放一年的中國人民不敢起來支援朝鮮人民，共同反抗美國侵略者。錯誤的地點是指東亞的朝鮮。錯誤的敵人是指中朝兩國人民。錯誤的戰(zhàn)爭是指美國侵朝戰(zhàn)爭沒有取得勝利。朝鮮戰(zhàn)爭的結果是朝中人民取得反美戰(zhàn)爭的勝利，美國被迫在＜朝鮮停戰(zhàn)協定＞上簽字。這說明貌似強大的美帝國主義只不過是紙老虎，任何形式的霸權主義必將受到世界人民的唾棄，不得人心，最終失敗。 案例6　思考德國的分裂和朝鮮的分裂，談談起主要作用的因素是什么？ 提示：是美蘇矛盾斗爭的結果 案例7　兩極格局瓦解后，美國到處插手世界事務，企圖稱霸世界。你認為有哪些因素可以制約美國的稱霸企圖？ 提示：①建立國際政治經濟新秩序，爭取世界多極化，發(fā)展和團結世界反霸力量，尤其是第三世界力量，制約美國稱霸②用殖民主義和霸權主義的歷史教育人民，培養(yǎng)反殖反霸觀念。③發(fā)展我們的經濟和國家實力，作為保證世界和平的一支主要力量④奉行和平外交，對霸權主義進行堅決不妥協的斗爭。 案例8　xx年，美國為首的北約避開聯合國轟炸南聯盟，對此，你有何看法？ 提示：①以美國為首的北約，打著人權幌子，轟炸南聯盟，其本身就是對人權的踐踏，給南斯拉夫人民帶來了巨大的災難。②是對別國內政的粗暴干涉。③是美國推行霸權主義的表現，給國際和平與安全帶來了新的威脅。 案例9　兩極格局解體后，出現了“一超多強”的局面，一超是指哪個國家？你認為制約它稱霸世界的因素有哪些？ 提示：一超指美國。制約因素：（1）歐盟、俄羅斯、日本、中國等努力提高綜合國力，在國際事務中發(fā)揮越來越大的作用。（2）在處理國際事務中，強調聯合國的作用。（3）第三世界加強合作。 案例10　世界貿易組織是哪年成立的？中國是哪年加入這一組織的？你認為中國“入世”有何意義？ 提示：1995年。xx年。意義：有利于增強我這的國際競爭力，擴大國際市場；也能促進國內體制改革，推動中國的發(fā)展。