2019-2020年九年級歷史與社會全冊 第二單元 環(huán)境亮起了黃牌教案 人教版.doc

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2019-2020年九年級歷史與社會全冊 第二單元 環(huán)境亮起了黃牌教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、通過收集各種數(shù)據(jù)和資料，了解我們目前所面臨的嚴(yán)重的環(huán)境問題——環(huán)境污染和生態(tài)破壞等環(huán)境問題十分嚴(yán)重。 2、讓學(xué)生了解目前我們環(huán)境問題的主要成因——現(xiàn)階段的工業(yè)化使我國的環(huán)境問題日益突出，及環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題。 3、通過事例和資料數(shù)據(jù)，使學(xué)生了解各種環(huán)境問題給社會帶來的負(fù)面影響，使學(xué)生樹立起環(huán)保意識。 4、通過對白色污染的社會調(diào)查，讓學(xué)生明確目前在我們生活中還存在嚴(yán)重污染環(huán)境的問題，引起學(xué)生的重視和樹立從我做起的環(huán)保意識。 教學(xué)重點(diǎn) 我國目前面臨的環(huán)境問題，即環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境問題； 環(huán)境問題對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展所造成的嚴(yán)重危害。 教學(xué)難點(diǎn) 我國環(huán)境問題的成因及質(zhì)。 教學(xué)輔助用具 收集相關(guān)資料，自制多媒體課件 教時安排 1課時 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 播放一段關(guān)于環(huán)境破壞的電影資料，提問：材料反映了我國當(dāng)前的哪一方面問題？ 學(xué)生回答，導(dǎo)入新課。 二、講授新課 （一）我國當(dāng)前的環(huán)境問題 1、生態(tài)失衡 先讓學(xué)生觀察一組圖片，回答：每張圖片反映了哪方面的環(huán)境問題？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)： ①水土流失； ②土地沙漠化； ③森林銳減； ④物種滅絕。 讓學(xué)生再找一找還有哪些生態(tài)平衡遭受破壞的例子。 2、環(huán)境污染 讓學(xué)生觀察一組有關(guān)環(huán)境污染的圖片，分析每張圖片反映了環(huán)境污染的哪一方面？ 學(xué)生回答，教師總結(jié)： ①大氣污染； ②水 污 染； ③固體垃圾污染； ④噪聲污染。 讓學(xué)生再舉一些環(huán)境污染的例子。 3、歸納總結(jié)：我國當(dāng)前最主要的環(huán)境問題 ①水土流失和荒漠化是中國主要的生態(tài)環(huán)境問題； ②廢氣、廢水及固體廢棄物污染是中國主要的環(huán)境污染問題。 （二）環(huán)境問題的原因及實(shí)質(zhì) 1、學(xué)生分組討論： 我國環(huán)境遭到破壞的原因有哪些？環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是什么？ （提示：可以從目前我國的人口、資源利用、及工業(yè)化粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式等方面考慮） 學(xué)生討論回答，教師總結(jié)： 我國人口眾多； 目前工業(yè)化處于快速發(fā)展階段，粗放型的經(jīng)濟(jì)增長方式及技術(shù)管理水平較低，導(dǎo)致人與環(huán)境關(guān)系日趨緊張，環(huán)境問題日益突出。 因此環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問題。 2、指導(dǎo)學(xué)生分析《呂氏春秋.義賞》中關(guān)于人與環(huán)境的關(guān)系的語句。讓學(xué)生明確人與環(huán)境是可以和諧相處的。 （三）環(huán)境問題的危害 1、先讓學(xué)生閱讀關(guān)于臺風(fēng)“海棠”的有關(guān)圖片和數(shù)據(jù)資料，思考： ①你能簡單地說說臺風(fēng)的成因嗎？ ②為什么近年來臺風(fēng)發(fā)生的次數(shù)越來越多？請從環(huán)境的角度作解釋。 學(xué)生思考回答，教師總結(jié)： 臺風(fēng)增多的原因是由于人類向大氣中排放的二氧化碳過多，形成溫室效應(yīng)，使全球氣溫升高（海水溫度也升高），形成熱帶風(fēng)暴（臺風(fēng)或颶風(fēng)），給人類的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的破壞。 2、讓學(xué)生閱讀材料： 我國沙漠化防治總體上仍是治理速度趕不上沙化速度，形勢非常嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國沙化土地面積達(dá)168.9萬平方公里，而且土地沙漠化面積仍以每年2460平方公里的 速度擴(kuò)展，相當(dāng)于損失一個中等縣的國土面積。土地沙漠化以危及1億多人口的生存和發(fā)展。 思考：土地沙漠化的危害有哪些？ （學(xué)生回答，教師總結(jié)） 3、總結(jié)歸納：環(huán)境問題的危害有 ①危害生命健康； ②影響社會安定； ③制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為制約中華民族生存與發(fā)展的重大問題。 （四）白色污染的危害 1、圖片展示 讓學(xué)生觀察一組有關(guān)白色污染的圖片：一次性餐盒、滿地的塑料袋；然后結(jié)合課本專題探究有關(guān)白色污染危害的材料，思考討論問題。 2、共同探討 學(xué)生分組討論以下思考題： ①你用過哪些會造成白色污染的物品?它們會給環(huán)境帶來哪些危害？ ②請你為解決白色垃圾造成的污染問題提幾點(diǎn)建議。 (自己要能做到的) ③請你擬一條關(guān)于環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語。 學(xué)生討論回答，教師作簡單歸納 三、小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容 本節(jié)課重點(diǎn)給我們講述了我國目前所面臨的主要環(huán)境問題以及給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的嚴(yán)重制約，作為中學(xué)生，我們要有環(huán)境憂患意識，從現(xiàn)在起樹立起環(huán)保意識，要從自己做起，從身邊做起。 四、教學(xué)反思