三年級美術(shù)下冊第8課彩墨游戲課件2湘美版.ppt
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彩墨游戲,,一.教材分析:(1)本課屬于“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域,通過教學(xué)讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗彩墨畫的樂趣,并進(jìn)行簡單的技法練習(xí)。(2)本課在充分的藝術(shù)實踐中發(fā)揮主動性,帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn),根據(jù)問題去探討,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)能力。(3)本課通過教學(xué)活動,使學(xué)生初步了解中國畫的簡單知識,通過欣賞,感受彩墨的藝術(shù)美感,激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。,二.教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能——利用墨與彩的調(diào)配變化與宣紙?zhí)卣鳟嬘腥の兜膬和誓?,體驗彩墨游戲的樂趣。2、過程與方法——通過活動,使學(xué)生初步了解彩墨畫中水分的控制及筆和墨的運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的彩墨表現(xiàn)能力。3、情感與態(tài)度——通過活動,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。,三.(1)教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用彩墨大膽表現(xiàn),體驗樂趣,表達(dá)感受。(2)教學(xué)難點(diǎn):合理運(yùn)用點(diǎn)、線、面,使畫面具有節(jié)奏感。,四:教學(xué)準(zhǔn)備水彩、墨、毛筆、宣紙、水,五:教學(xué)過程,A:組織教學(xué),導(dǎo)入新課。1、復(fù)習(xí)舊知;上半學(xué)期我們玩了一堂彩墨游戲課,大家還記得需要使用什么材料和工具嗎?2.檢查同學(xué)們的材料和工具.,B:欣賞作品,想一想?仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了什么?你覺得那代表什么?,C.小組探討回答老師在欣賞前提出的問題。,勾染法,D:教師示范,潑染法,1:大膽的運(yùn)筆、用色、用墨,2:畫真實的或是想象中的圖畫,3:體現(xiàn)出彩墨畫的筆趣、墨趣、水趣、情趣。,,E:學(xué)生動手,F:作業(yè)展示與互評!,1:通過同學(xué)的作品展示讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。2:鼓勵學(xué)生,并進(jìn)行指導(dǎo)。3:互贈作品,促進(jìn)同學(xué)間友誼!,獲獎作品欣賞,我的小妹妹高君夷6歲,金色的童年林昱潔6歲(獲南平市一等獎,送奧大利亞展出),六.課后拓展,欣賞中國畫作從作品中發(fā)現(xiàn)技法的運(yùn)用,畫一幅有趣的彩墨畫。鼓勵運(yùn)用今天學(xué)會的各種用筆用墨的方法和特殊技法。,七:組織學(xué)生清理衛(wèi)生,教育學(xué)生熱愛環(huán)境衛(wèi)生.讓我做個愛護(hù)清潔的小天使吧!,,BEY-BEY!!!!!!!!!!謝謝??!,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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