2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第6課《蒲柳人家》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第6課《蒲柳人家》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 新人教版 一、積累運(yùn)用（共8分） 1．寫(xiě)出《水滸傳》中下列綽號(hào)代表的人物。（4分） 一丈青 黑旋風(fēng) 及時(shí)雨 智多星 2.判斷下列語(yǔ)句對(duì)人物的描寫(xiě)方法：（4分） ①何滿子六歲，剃個(gè)光葫蘆頭，天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒。（ ） ②老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過(guò)去，那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，擰了三圈兒，滿臉開(kāi)花，口鼻出血。（ ） ③“我差一點(diǎn)兒扔了這把老骨頭，你還咒我！” （ ） ④自己已經(jīng)老邁年高，砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來(lái)；難道孫兒到頭來(lái)也要落得個(gè)趕馬或是學(xué)徒的命運(yùn)？（ ） 二、閱讀文段“何滿子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘-------一丈青大娘才算開(kāi)恩放行。”回答問(wèn)題（共12分） 1．用一句話概括選文內(nèi)容。（2分） ___________________________________________________________________ 2.一丈青大娘為什么要同一幫纖夫打架，由此可見(jiàn)她具有怎樣的性格？（2分） __________________________________________________________ 3.簡(jiǎn)述節(jié)選文字，刻畫(huà)一丈青大娘，運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？（2分） __________________________________________________________ 4."最后，還是船老板請(qǐng)出了擺渡船的柳罐斗，釘掌鋪的吉老秤，老木匠鄭端午，開(kāi)小店的花鞋杜四，說(shuō)和了兩三個(gè)時(shí)辰，一丈青大娘才算開(kāi)恩放行。"這個(gè)結(jié)局，能否改為"最后，在眾人的勸說(shuō)下，一丈青大娘才開(kāi)恩放行"，為什么？（2分） ________________________________________________________________ 5．你還在哪部作品中讀到與主人公類似的人物形象，試分析她們性格的共同之處。（4分） 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)參考答案： 一、1.扈三娘；李逵；宋江；吳用 2.（1）外貌描寫(xiě)；（2）動(dòng)作描寫(xiě)；（3）語(yǔ)言描寫(xiě)；（4）心理描寫(xiě) 二、1．一丈青大娘大鬧運(yùn)河灘 2．好抱打不平，富有正義感，力大無(wú)窮，潑辣大膽，剛正不阿。 3.動(dòng)作描寫(xiě)，語(yǔ)言描寫(xiě)，側(cè)面描寫(xiě)。 4.不能。顯示不出一丈青大娘氣勢(shì)、身份和正義感。 5．如《水滸傳》中的扈三娘、孫二娘、顧大嫂。共同點(diǎn)：潑辣能干厲害，有正義感。