2019-2020年九年級語文下冊 第二單元 第6課《蒲柳人家》當(dāng)堂達標檢測 新人教版.doc
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2019-2020年九年級語文下冊 第二單元 第6課《蒲柳人家》當(dāng)堂達標檢測 新人教版 一、積累運用(共8分) 1.寫出《水滸傳》中下列綽號代表的人物。(4分) 一丈青 黑旋風(fēng) 及時雨 智多星 2.判斷下列語句對人物的描寫方法:(4分) ①何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒。( ) ②老大一個耳刮子掄圓了扇過去,那個年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血。( ) ③“我差一點兒扔了這把老骨頭,你還咒我!” ( ) ④自己已經(jīng)老邁年高,砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來;難道孫兒到頭來也要落得個趕馬或是學(xué)徒的命運?( ) 二、閱讀文段“何滿子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘-------一丈青大娘才算開恩放行。”回答問題(共12分) 1.用一句話概括選文內(nèi)容。(2分) ___________________________________________________________________ 2.一丈青大娘為什么要同一幫纖夫打架,由此可見她具有怎樣的性格?(2分) __________________________________________________________ 3.簡述節(jié)選文字,刻畫一丈青大娘,運用了哪些描寫方法?(2分) __________________________________________________________ 4."最后,還是船老板請出了擺渡船的柳罐斗,釘掌鋪的吉老秤,老木匠鄭端午,開小店的花鞋杜四,說和了兩三個時辰,一丈青大娘才算開恩放行。"這個結(jié)局,能否改為"最后,在眾人的勸說下,一丈青大娘才開恩放行",為什么?(2分) ________________________________________________________________ 5.你還在哪部作品中讀到與主人公類似的人物形象,試分析她們性格的共同之處。(4分) 當(dāng)堂達標檢測參考答案: 一、1.扈三娘;李逵;宋江;吳用 2.(1)外貌描寫;(2)動作描寫;(3)語言描寫;(4)心理描寫 二、1.一丈青大娘大鬧運河灘 2.好抱打不平,富有正義感,力大無窮,潑辣大膽,剛正不阿。 3.動作描寫,語言描寫,側(cè)面描寫。 4.不能。顯示不出一丈青大娘氣勢、身份和正義感。 5.如《水滸傳》中的扈三娘、孫二娘、顧大嫂。共同點:潑辣能干厲害,有正義感。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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