2019-2020年九年級(jí)政治 多種分配方式并存教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治 多種分配方式并存教案 蘇教版 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解按勞分配為主體、多種分配方式并存是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度。按生產(chǎn)要素分 配是市場經(jīng)濟(jì)條件下分配的重要原則。 2.理解合法收入可分為合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入,法律保護(hù)一切合法收入。 3.理解我國現(xiàn)階段實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀原因及其意義。 教學(xué)過程 學(xué)習(xí)過程 二次備課 二、【知識(shí)填空】 1.現(xiàn)階段,我國堅(jiān)持 與 相結(jié)合,實(shí)行 的分配制度。 2.在公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部,主要實(shí)行 原則,即按照勞動(dòng)者提供的 和 進(jìn)行個(gè)人收入分配。在市場經(jīng)濟(jì)條件下勞動(dòng)者按勞分配取得的收 入,不僅取決于個(gè)人提供的 ,還取決于所在企業(yè)的 。 3. 是市場經(jīng)濟(jì)條件下分配的重要原則,主要是指按人們投入的 、 、 、 等生產(chǎn)要素分配收入。 4.我國現(xiàn)階段的分配制度,是黨和國家 政策的重要內(nèi)容,是與 這一基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的,也是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求。 5.我國鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過 、 和 先富起來,逐步引領(lǐng)全體人民走向 。(這是實(shí)現(xiàn)共同富裕的重要途徑) 6.實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本途徑是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。 三、【探究活動(dòng)】 改革開放以來,李某家日子越過越紅火。李某本人承包了責(zé)任田, 收入不錯(cuò);妻子開了小店,納稅后也有不少收入;兒子是事業(yè)單位的 職工,每月除工資、獎(jiǎng)金、津貼外,炒股也賺了不少錢;女兒是國有 企業(yè)的工程師,她除了工資收入外,還利用雙休日給私營企業(yè)當(dāng)技術(shù) 顧問,拿到一份豐厚的報(bào)酬;李某母親靠出租房屋也有一定收入。 請(qǐng)回答: ?。?)李某一家的收入是通過哪些分配方式獲得的? ?。?)李某一家的收入中有哪些是非勞動(dòng)收入? ?。?)如何看待人們的非勞動(dòng)收入? ?。?)這段材料表明我國現(xiàn)階段實(shí)行的是什么分配制度?實(shí)行這一分配制度有 何重要意義? 四、【課堂檢測(cè)】: 一、單選題: 1.在我國現(xiàn)階段,下列收入中屬于按勞分配所得的有( ) A.國有企業(yè)職工的獎(jiǎng)金和津貼 B.個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)收入 C.三資企業(yè)工人的工資 D企業(yè)承包經(jīng)營者的年薪 2.下列屬于按生產(chǎn)要素分配的形式有:( ) ?、倌乘狡罄习迳a(chǎn)經(jīng)營取得的稅后利潤 ②個(gè)體勞動(dòng)者的收入 ③債券、股票交易收入 ④私營、外資企業(yè)中勞動(dòng)者的工資 ⑤某信息工作者提供信息資料而取得的收入 ⑥小張?jiān)趪蠊ぷ?,月工資為xx元 ⑦小王將1萬元存銀行,1年后獲利息189元 ⑧某獨(dú)資企業(yè)的董事長獲得企業(yè)稅后利潤50萬元 ⑨張某將自己閑置的店面租給他人開服裝店,每月收500元租金 A.③④⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②③④⑦⑧⑨ C.①③④⑤⑦⑧⑨ D.①②③④⑤⑥⑦ 3.下列屬于按生產(chǎn)要素分配的是( )按生產(chǎn)要素分配,主要包括( ) ①按資本要素分配 ②按勞動(dòng)要素分配 ③按技術(shù)要素分配 ?、馨垂芾硪胤峙?⑤按勞動(dòng)成果分配 A.①②③ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.①② 4.堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,是由決定的。 A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu) B.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制 C.社會(huì)主義條件下,人民的勞動(dòng)性質(zhì)和特點(diǎn) D.效率優(yōu)先,兼顧公平的原則 5.現(xiàn)階段,我國之所以要在公有制經(jīng)濟(jì)中實(shí)行按勞分配,這是因?yàn)椋?) ①按勞分配在所有分配方式中占主體地位 ②按勞分配體現(xiàn)了勞動(dòng)者的平等地位 ③我國生產(chǎn)力發(fā)展水平仍然不高 ④勞動(dòng)仍是謀生手段,而勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力存在差異 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 五、【教學(xué)后記】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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