2019-2020年九年級政治 多種分配方式并存教案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治 多種分配方式并存教案 蘇教版 　　一、【學(xué)習(xí)目標】 　　1.了解按勞分配為主體、多種分配方式并存是我國社會主義初級階段的分配制度。按生產(chǎn)要素分 　　配是市場經(jīng)濟條件下分配的重要原則。 　　2.理解合法收入可分為合法的勞動收入和合法的非勞動收入，法律保護一切合法收入。 　　3.理解我國現(xiàn)階段實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀原因及其意義。 　　教學(xué)過程 　　學(xué)習(xí)過程 　　二次備課 　　二、【知識填空】 　　1.現(xiàn)階段，我國堅持 與 相結(jié)合，實行 　　的分配制度。 　　2.在公有制經(jīng)濟內(nèi)部，主要實行 原則，即按照勞動者提供的 　　和 進行個人收入分配。在市場經(jīng)濟條件下勞動者按勞分配取得的收 　　入，不僅取決于個人提供的 ，還取決于所在企業(yè)的 。 　　3. 是市場經(jīng)濟條件下分配的重要原則，主要是指按人們投入的 、 、 、 等生產(chǎn)要素分配收入。 　　4.我國現(xiàn)階段的分配制度，是黨和國家 政策的重要內(nèi)容，是與 　　這一基本經(jīng)濟制度相適應(yīng)的，也是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求。 　　5.我國鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過 、 和 　　先富起來，逐步引領(lǐng)全體人民走向 。（這是實現(xiàn)共同富裕的重要途徑） 　　6.實現(xiàn)共同富裕的根本途徑是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。 　　三、【探究活動】 　　改革開放以來，李某家日子越過越紅火。李某本人承包了責任田， 　　收入不錯；妻子開了小店，納稅后也有不少收入；兒子是事業(yè)單位的 　　職工，每月除工資、獎金、津貼外，炒股也賺了不少錢；女兒是國有 　　企業(yè)的工程師，她除了工資收入外，還利用雙休日給私營企業(yè)當技術(shù) 　　顧問，拿到一份豐厚的報酬；李某母親靠出租房屋也有一定收入。 　　請回答： 　?。?）李某一家的收入是通過哪些分配方式獲得的？ 　　（2）李某一家的收入中有哪些是非勞動收入？ 　　（3）如何看待人們的非勞動收入？ 　?。?）這段材料表明我國現(xiàn)階段實行的是什么分配制度？實行這一分配制度有 　　何重要意義？ 　　四、【課堂檢測】： 　　一、單選題： 　　1.在我國現(xiàn)階段，下列收入中屬于按勞分配所得的有（ ） 　　A.國有企業(yè)職工的獎金和津貼 B.個體勞動者的勞動收入 　　C.三資企業(yè)工人的工資 D企業(yè)承包經(jīng)營者的年薪 　　2.下列屬于按生產(chǎn)要素分配的形式有：（ ） 　?、倌乘狡罄习迳a(chǎn)經(jīng)營取得的稅后利潤 ②個體勞動者的收入 ③債券、股票交易收入 ④私營、外資企業(yè)中勞動者的工資 ⑤某信息工作者提供信息資料而取得的收入 ⑥小張在國企工作，月工資為xx元 ⑦小王將1萬元存銀行，1年后獲利息189元 ⑧某獨資企業(yè)的董事長獲得企業(yè)稅后利潤50萬元 ⑨張某將自己閑置的店面租給他人開服裝店，每月收500元租金 　　A.③④⑤⑥⑦⑧⑨ B.①②③④⑦⑧⑨ 　　C.①③④⑤⑦⑧⑨ D.①②③④⑤⑥⑦ 　　3.下列屬于按生產(chǎn)要素分配的是（ ）按生產(chǎn)要素分配，主要包括（ ） ①按資本要素分配 ②按勞動要素分配 ③按技術(shù)要素分配 　?、馨垂芾硪胤峙?⑤按勞動成果分配 　　A.①②③ B.①②③④⑤ C.①②③④ D.①② 　　4.堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，是由決定的。 　　A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的所有制結(jié)構(gòu) 　　B.社會主義市場經(jīng)濟體制 　　C.社會主義條件下，人民的勞動性質(zhì)和特點 　　D.效率優(yōu)先，兼顧公平的原則 　　5.現(xiàn)階段，我國之所以要在公有制經(jīng)濟中實行按勞分配，這是因為（ ） ①按勞分配在所有分配方式中占主體地位 ②按勞分配體現(xiàn)了勞動者的平等地位 ③我國生產(chǎn)力發(fā)展水平仍然不高 ④勞動仍是謀生手段，而勞動者的勞動能力存在差異 　　A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 　　五、【教學(xué)后記】