2018-2019學年度八年級語文下冊 第五單元 江山多嬌 17 壺口瀑布同步練習 新人教版.doc

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第五單元 江山多嬌 17　壺口瀑布 1．走近作者 梁衡，1946年出生，山西霍州人。著名學者、__________、__________。曾榮獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優(yōu)秀科普作品獎和中宣部“五個一”工程獎等。 2．字詞匯總 (1)【讀準字音】 給下列加點字和多音字注音。 寒噤(　　)　　　汩汩(　　)　　　漩渦(　　)　　　怒不可遏(　　) 推搡(　　) 霎時(　　) 迂回(　　) 前呼后擁(　　) 鑄成(　　) 馳騁(　　) 橫溢(　　) 霧靄(　　) 軋 　　　　旋 　　　　剎 (2)【辨清字形】 根據拼音寫漢字。 告ji(　　) su (　　)石 濕ll(　　　) 彌mn(　　) 　　 　　 (3)【理解詞義】 根據詞義寫出詞語。 ①________：文中指水回旋流動。 ②________：憤怒得不能抑制，形容憤怒到了極點。文中形容水勢不可阻擋的樣子。 ③________：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。 ④________：前面有人吆喝開道，后面有人簇擁護衛(wèi)。多形容隨從多，排場大。 ⑤________：推來推去。 4．寫作特色 借景抒情，托物言志 全文寫景細膩，主要借助比喻、擬人和排比等修辭手法，抓住事物的特征寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢及偉力，給人以身臨其境的感受。 文章不是孤立地寫景，而是在寫景中抒情言志。一是巧妙地融合在具體的描寫之中；二是巧妙聯(lián)想，由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美，再由黃河的性格聯(lián)想到人寧壓不彎、勇往直前、無堅不摧的精神。 5．主旨歸納 本文是一篇借景抒情的游記散文。作者梁衡運用形象生動的筆觸，細致地描繪了壺口瀑布的情狀和態(tài)勢，熱情贊美了祖國壯麗的河山，表達了一種壓而不彎、勇往直前、無堅不摧、無往不勝的民族精神。 6．結構圖示 7. 技法指導 修辭手法．比喻 比喻就是“打比方”，即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一種事物來喻指另一種事物。 比喻的作用：將表達的內容說得生動、具體、形象，給人以深刻鮮明的印象，使說理更透徹。 解答分析修辭手法及其表達作用的題目，首先要依據修辭手法的特點判斷運用了哪種修辭手法；然后再根據這種手法的作用，結合具體的語句分析其表達效果。 答題模式：運用了比喻的修辭手法，將……比喻成……，生動形象地寫出了……，表達了作者……的感情。  詳解詳析 1．新聞理論家　作家 2．(1)jn　gǔ　xun　　sǎng　sh　yū　yōng zh　chěnɡ 　y 　ǎi 　y　zh　g　xun xun　ch　shā (2)誡　碎　漉漉　漫　遏　揭　渴　震　振　聘　騁 (3)①打旋?、谂豢啥簟、壅鸲@ ④前呼后擁?、萃仆妻?